excel-公式與函數(shù)應用.ppt_第1頁
excel-公式與函數(shù)應用.ppt_第2頁
excel-公式與函數(shù)應用.ppt_第3頁
excel-公式與函數(shù)應用.ppt_第4頁
excel-公式與函數(shù)應用.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

辦公軟件 Excel電子表格處理,Excel公式與函數(shù)的應用,Excel公式與函數(shù)的應用,Excel是運行在Windows環(huán)境下的電子表格軟件,它集數(shù)據(jù)采集、 數(shù)據(jù)編輯、數(shù)據(jù)圖表化、數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)分析處理等功能。,1、單元格的引用,2、運算符,3、公式的編輯,1.1、相對引用,1.2、絕對引用,1.3、混和引用,4、函數(shù)的應用,單元格的引用,1、Excel相對,絕對和混合引用的區(qū)別 加上了絕對引用符“$”的列標和行號為絕對地址。在公式向旁邊復制時不會發(fā)生變化, 沒有加上絕對地址符號的列標和行號為相對地址,在公式向旁邊復制時會跟著發(fā)生變化。 混合引用時部分地址發(fā)生變化。,相對引用、絕對引用和混合引用是指在公式中使用單元格或單元格區(qū)域的地址時,當將公式向旁邊復制時,地址是如何變化的。,相對引用,1、相對引用,復制公式時地址跟著發(fā)生變化,如: C1單元格有公式:=A1+B1 當將公式復制到C2單元格時變?yōu)椋?當將公式復制到D1單元格時變?yōu)椋?在一個工作表中,在C4、C5中的數(shù)據(jù)分別是60、50。如果在D4單元格中輸入“=C4”,那么將D4向下拖動到D5時,D5中的內(nèi)容就變成了多少?里面的公式是什么?將D4向右拖動到E4,E4中的內(nèi)容是多少?里面的公式變成了什么?,=A2+B2,=B1+C1,絕對引用,2、絕對引用,復制公式時地址不會跟著發(fā)生變化,如: C1單元格有公式:=$A$1+$B$1 當將公式復制到C2單元格時仍為: 當將公式復制到D1單元格時仍為:,=$A$1+$B$1,=$A$1+$B$1,在一個工作表中,在C4、C5中的數(shù)據(jù)分別是60、50?,F(xiàn)在在D4單元格中輸入“=$C$4”,那么將D4向下拖動到D5時,D5中的內(nèi)容就變成了多少?里面的公式是什么?將D4向右拖動到E4,E4中的內(nèi)容是多少?里面的公式變成了什么?,混和引用,3、混合引用,復制公式時地址的部分內(nèi)容跟著發(fā)生變化,如: C1單元格有公式:=$A1+B$1 當將公式復制到C2單元格時變?yōu)椋?當將公式復制到D1單元格時變?yōu)椋?=$A2+B$1,=$A1+C$1,在一個工作表中,在C4、C5中的數(shù)據(jù)分別是60、50。現(xiàn)在在D4單元格中輸入“=$C4”,那么將D4向下拖動到D5時,D5中的內(nèi)容就變成了多少?里面的公式是什么?將D4向右拖動到E4,E4中的內(nèi)容是多少?里面的公式變成了什么?,如果輸入“=C$4”呢?,2、運算符,算術(shù)運算符: * / % ( ); 文本運算符:;其作用是把兩個文本連接起來而生成一個新的文本。注意:在公式中輸入文本,必須用雙引號(半角字符)把文本括起來。 關(guān)系運算符:= = ;又稱比較運算符,可以完成兩個運算對象的比較,其結(jié)果是邏輯值,即TRUE、FALSE。 公式與函數(shù)中其他符號: , “ “ : $ ! ,運算符優(yōu)先級,公式的編輯,課堂案例操作演示,打開“案例”工作簿中的“考核表”中,用公式計算每個人的年度考核總分。,操作:在G3中輸入“C3+D3+E3+F3”,用公式計算各季度考核平均分。,函數(shù)的應用,函數(shù):將具有特定功能的一組公式組合在一起。 與公式相比具有計算更快,減少錯誤的發(fā)生。,函數(shù)一般包含:等號、函數(shù)名和參數(shù),如:“sum(A1:G10)”,1、插入函數(shù),操作:【插入】菜單【函數(shù)】命令,函數(shù)的應用,1、數(shù)學與三角函數(shù) 常用函數(shù)(必須掌握)SUM,SUMIF,ROUND,1、打開“案例”工作簿中的“考核表”中,用函數(shù)計算每個人的年度考核總分和各季度考核總分。,提示:使用SUM函數(shù),SUM:求和 SUMIF:根據(jù)條件求和 ROUND:對數(shù)值進行四舍五入,函數(shù)的應用,2、打開“案例”工作簿中的“考核表”中,用函數(shù)計算各季度考核在90以上的考核總分。,提示:使用SUMIF函數(shù),函數(shù)的應用,2、打

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論