人教版九年級物理全冊同步練習(xí)：第二十一章第2節(jié)電磁波的海洋]

第二十一章第2節(jié)電磁波的海洋 一、選擇題1.關(guān)于電磁波的產(chǎn)生，下列說法正確的是（）A.任何通電導(dǎo)體周圍空間都會產(chǎn)生電磁波B.照明線路周圍不會產(chǎn)生電磁波C.直流電在通斷過程中會產(chǎn)生電磁波D.日光燈啟動不會產(chǎn)生電磁波2.手機(jī)通信靠電磁波傳遞信息?，F(xiàn)將一手機(jī)放在密封的玻璃罩內(nèi)，撥通手機(jī)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)發(fā)出鈴聲和閃爍的光；逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料?，而閃爍的光依然存在；再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變強(qiáng)并仍然有閃爍的光。由上述實(shí)驗(yàn)可知，下列結(jié)論中正確的是（）A.聲音、電磁波均不能在密封的容器中傳播B.聲音不能在密封的容器中傳播，而電磁波能在密封的容器中傳播C.聲音的傳播需要介質(zhì)，而電磁波的傳播不需要介質(zhì)D.聲音、電磁波均需要空氣才能傳播3.電磁波是個(gè)大家族，圖14K1所示的是其家族成員。下列關(guān)于電磁波及其應(yīng)用的說法中，錯誤的是（）圖14K1A.可見光是一種電磁波B.在真空中，射線傳播速度最大C.X射線比無線電波頻率高D.電視機(jī)遙控器可以利用紅外線實(shí)現(xiàn)對電視機(jī)的控制4.如圖14K2所示是甲、乙兩種不同電磁波在同一介質(zhì)中的傳播圖象，下列說法正確的是（）A.甲電磁波的波長較長B.甲、乙兩種電磁波的振動頻率相同C.甲電磁波傳播的速度較大D.甲電磁波振動的頻率較高圖14K2二、填空題5.當(dāng)我們打開或關(guān)閉電燈時(shí)，旁邊正在播放節(jié)目的收音機(jī)中會傳出“喀喀”的雜音，說明導(dǎo)體中迅速變化的能夠產(chǎn)生電磁波。電磁波（選填“能”或“不能”）在真空中傳播。6.“玉兔號”月球車是利用（選填“電磁波”或“超聲波”）向地球發(fā)回所獲得的信息的，月球與地球相距3.84108 m，“玉兔號”發(fā)出的信號需經(jīng)s到達(dá)地球。7.2019淮安如圖14K3所示，超市收銀員只要將讀碼器對準(zhǔn)商品上的條形碼照射一下，商品有關(guān)信息就會通過波傳回讀碼器，讀碼器再將光信號轉(zhuǎn)變?yōu)樾盘?，輸送到電腦，商品信息即在電腦屏幕上顯示出來。圖14K38.某電磁波在真空中傳播的波形如圖14K4所示，該電磁波的波長是，頻率是。圖14K4三、簡答題9.同學(xué)們，你們聽說過電磁波的屏蔽嗎，怎樣屏蔽電磁波呢？動手做一做。（1）先將手機(jī)放置在紙容器中，蓋上蓋，再打電話呼叫容器中的手機(jī)，注意將手機(jī)設(shè)置到響鈴狀態(tài)。這時(shí)，手機(jī)（選填“能”或“不能”）收到呼叫信號。（2）將手機(jī)放置在金屬容器中，蓋上蓋，打電話呼叫金屬容器中的手機(jī)。這時(shí)，手機(jī)（選填“能”或“不能”）收到呼叫信號?；顒颖砻鳎饘偃萜鳎ㄟx填“能”或“不能”）屏蔽電磁波。你能運(yùn)用以上所得知識解釋以下現(xiàn)象嗎？試試看。謝老師在一次乘坐市中心商業(yè)城的電梯時(shí)，發(fā)現(xiàn)性能完好的手機(jī)接收不到信號。請解釋此現(xiàn)象。答：。詳解詳析1C解析 只有迅速變化的電流周圍才會產(chǎn)生電磁波，并不是任何通電導(dǎo)體周圍空間都會產(chǎn)生電磁波，故A錯誤。照明線路中是50 Hz的交流電，電流大小和方向迅速變化，所以其周圍會產(chǎn)生電磁波，故B錯誤。直流電在通斷過程中會產(chǎn)生電磁波，故C正確。日光燈啟動也會產(chǎn)生電磁波，故D錯誤。2C3.B4A解析 波長指的是鄰近的波峰(或波谷)之間的距離，由圖可知甲電磁波的波長比乙長；頻率是指電磁波振動的快慢，乙電磁波比甲電磁波的頻率高；在同一介質(zhì)中，甲、乙兩種電磁波傳播速度相同。5電流能6.電磁波1.287電磁電解析 光是電磁波的一種，超市收銀員只要將讀碼器對準(zhǔn)商品上的條形碼照射一下，利用白色條紋與黑色條紋對光的反射和吸收，把產(chǎn)生的光信號轉(zhuǎn)換成電信號傳輸?shù)诫娔X中，即可識別商品的種類和價(jià)格。81 m3108 Hz解析 圖中給出的是一個(gè)波長