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第4課詩經兩首一、基礎知識1下列各組詞語中加點的字的注音,全都正確的一項是()A愆期(qin)垝垣(hun)孔疚(ji) 爾卜爾筮(sh)B涉淇(q) 夙興夜寐(s)咎言(ji) 自我徂爾(c)C不遑(hun) 象弭(m)歸聘(pn) 雨雪霏霏(y)D桑葚(shn) 棠棣(d)嗟嘆(ji) 咥其笑矣(di)2下面各句不含通假字的一項是()曰歸曰歸,歲亦莫止 不見復關,泣涕漣漣淇則有岸,隰則有泮 彼爾維何,維常之華匪來貿絲,來即我謀 昔我往矣,楊柳依依于嗟鳩兮,無食桑葚 女之耽兮,不可說也A BC D3下面各句中加點的詞古今意義相同的一項是()A送子涉淇,至于頓丘B(yǎng)昔我往矣,楊柳依依C不見復關,泣涕漣漣D今我來思,雨雪霏霏4下列各句中不是賓語前置的句子是()A何以知之 B何陋之有C彼路斯何?君子之車 D將子無怒,秋以為期5下列加點詞的解釋,錯誤的一項是()A憂心孔疚,我行不來 孔:內心痛苦的樣子B彼路斯何?君子之車 斯:語氣詞,無實義C匪來貿絲,來即我謀 即:就D女也不爽,士貳其行 爽:過錯6下列句子中無活用現象的一句是()A士也罔極,二三其德B今我來思,雨雪霏霏C言既遂矣,至于暴矣D豈不日戒,犭嚴狁孔棘7對下列兩組加點詞的意義、用法判斷正確的一項是()爾卜爾筮,體無咎言及爾偕老,老使我怨彼爾維何,維常之華彼竭我盈,故克之A兩個“爾”相同,兩個“彼”相同B兩個“爾”不同,兩個“彼”相同C兩個“爾”相同,兩個“彼”不同D兩個“爾”不同,兩個“彼”不同8比較下面兩組句子中加點詞語的意思,判斷正確的一項是()自我徂爾,三歲食貧士也罔極,二三其德三歲為婦,靡室勞矣夙興夜寐,靡有朝矣A與意思相同,與意思也相同。B與意思相同,與意思不同。C與意思不同,與意思相同。D與意思不同,與意思也不同。9下列有關文學常識的敘述,錯誤的一項是()A詩經是我國最早的一部詩歌總集,被儒家列為五部經典著作之首。B詩經中的詩歌分為“風”“雅”“頌”三個部分?!帮L”又叫“國風”,共有15國風,160篇,大都是勞動人民創(chuàng)作的民間歌謠;“雅”分為大雅、小雅,共105篇,大多為周代宮廷樂曲歌辭;“頌”分為周頌、魯頌、商頌,多為周天子及諸侯們祭禮時的樂歌,共40篇。C詩經反映了從西周到春秋時期的社會生活,共305篇,古時也稱為“詩三百”。其創(chuàng)作方法基本上是現實主義的。D詩經中都是四言詩,普遍采用賦、比、興的表現手法。10下列句中加點成語,使用正確的一項是()A在這次比賽中,我們的球隊就要獲勝了,大批的球迷在周圍高聲吶喊,信誓旦旦。B大街上,商場里,到處是游玩、購物的人,熙熙攘攘,不絕如縷。C多年來,他夙興夜寐,經過艱苦的努力,終于完成了這項任務。D在課堂上,同學們對這個問題展開了激烈的討論,發(fā)言者各抒己見,二三其德。二、默寫1、 , 。反是不思,亦已焉哉?。ㄔ娊浢ィ?、淇水湯湯,漸車帷裳 ,士戴其行。 。二三其德。(詩經氓)3、氓之蚩蚩,抱布貿絲。匪來貿絲, 。(衛(wèi)風氓) 4、送子涉淇,至于頓丘。 , 。將子無怒,秋以為期。三、語言運用【創(chuàng)新示例】請擬一條以“注意交通安全”為內容的公益廣告詞。要求主題鮮明,感情真摯,構思新穎,語言簡明。(20個字以內)第4課詩經兩首參考答案一、基礎知識1. 【解析】A項“垣”應讀yun;B項“咎”應讀ji,“徂”應讀c;D項“咥”應讀x?!敬鸢浮緾2. 【解析】“莫”通“暮”;“泮”通“畔”;“爾“” ;“匪”通“非”;“于”通“吁”;“說”通“脫”。 【答案】B3. 【解析】A項古義:到,到達。今義,表示達到某種程度;引出另一個話題。C項古義:眼淚;今義:鼻涕。D項今義:名詞,雨和雪。古義:下雪,“雨”為動詞?!敬鸢浮緽 4. 【解析】C句屬于正常語序,無賓語前置現象?!敬鸢浮緾5. 【解析】“孔”意為“很”?!敬鸢浮緼6. 【解析】A項“二三”數詞活用為動詞;B項“雨”名詞活用為動詞;D項“日”名詞作狀語?!敬鸢浮緾7. 【解析】兩個“爾”都是代詞,代指“你”。第一個“彼”,代詞,指“那”;第二個“彼”,代詞,指“對方、他們”?!敬鸢浮緾8. 【解析】句的“三”是虛指,“三歲”是多年;句的“三”是實指,“二三”意為反復無常,感情不專一。兩句的“靡”意思都是“無,沒有”?!敬鸢浮緾9. 【解析】詩經以四言為主,兼有雜言?!敬鸢浮緿10. 【解析】A項信誓旦旦:指誓言說得極為真誠可信,用在句中不合語境。B項不絕如縷:比喻聲音細微或形勢危急,這與句中寫熙熙攘攘的游玩、購物的人不一致。D項二三其德:指三心二意。【答案】C二、默寫1信誓旦旦 不思其反2女也不爽 士也罔極3來即我
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