


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
處理體育課中偶發(fā)事件的談話技巧我從事體育教學(xué)幾年,感覺到課堂上還常常會(huì)發(fā)生一些教師意想不到的情況。一是教師面對(duì)一些課堂偶發(fā)事件可以順著學(xué)生的思維,巧妙的把他們拉回課堂。記得有一次我上一年級(jí)的體育公開課,內(nèi)容是韻律操,課上到一大半的時(shí)候錄音機(jī)突然沒電了,后來知道是校門口線路檢修臨時(shí)停電。同學(xué)們正跳得高興錄音機(jī)突然沒有聲音了,孩子們你看看我,我看看你,節(jié)奏頓時(shí)亂了,有的同學(xué)大聲說:“錄音機(jī)壞了!”有的同學(xué)說:“老師沒電了。”還有的同學(xué)干脆就不跳了。就這樣全班同學(xué)頓時(shí)亂作一團(tuán),聽課老師的表情也各不相同,我一看立刻拍拍手掌說:“同學(xué)們請(qǐng)靜下來好嗎?”同學(xué)們的聲音立刻小了。“剛才大家的表現(xiàn)非常好,大家累嗎?”聽了我的問題,同學(xué)們大聲回答:“有點(diǎn)累?!本o接著我又說:“是?。≡蹅兇蠹倚菹⒘撕脦状味加X得有點(diǎn)累了,錄音機(jī)這么小,這節(jié)課它一直沒有休息肯定累壞了,所以咱們讓它停下來休息一下好嗎?”孩子們聽了笑著說:“好!”這時(shí)我順勢(shì)要求孩子們邊唱邊跳,孩子們非常樂意,很投入的邊唱邊跳,得到了非常好的效果。因?yàn)橥k婁浺魴C(jī)不響了,這樣的偶發(fā)事件誰(shuí)也想不到,一年級(jí)的小孩子對(duì)什么事都很新奇忘記課堂紀(jì)律也屬正常。你如果硬把學(xué)生的注意力拉回課堂是非常難得,于是我順著學(xué)生的勁要求孩子們邊唱邊跳,不但一下子把學(xué)生的精力拉回了課堂,也得到了非常好的效果,結(jié)果那節(jié)公開課上得很成功,評(píng)課老師說閃光點(diǎn)就在與錄音機(jī)突然不響這個(gè)偶發(fā)事件處理的很好。二是對(duì)于一些調(diào)皮的學(xué)生有時(shí)也要小小的“報(bào)復(fù)”他一下。大家都知道上體育課的新授課時(shí)一般都要做好多次技術(shù)動(dòng)作的示范。有一次我講完一個(gè)投擲類球的技術(shù)動(dòng)作后,這時(shí)需要用沙包代替壘球分散練習(xí),沙包卻少了一個(gè)不夠分。我問了一下,有的同學(xué)說不知道,有的同學(xué)在笑等著看我的笑話,有的同學(xué)看了看班上有名的“大力士”。這位同學(xué)叫周偉,平時(shí)仗著自己的個(gè)子高力氣大愛欺負(fù)班上的同學(xué),平時(shí)大家都怕他。前兩天就因?yàn)樗騽e的同學(xué)我還批評(píng)了他一次。我看了看他,這時(shí)他努力裝作不知情的樣子,但他的眼睛卻閃著詭秘的眼光,這時(shí)我明白了沙包可能被他藏起來了,知情的同學(xué)怕他所以不敢說。如果這時(shí)我處理他,一是沒有證據(jù),二也耽誤時(shí)間。于是我靈機(jī)一動(dòng)說:“周偉同學(xué)你用沙包先來給大家做一下完整動(dòng)作示范,并想辦法把少了的那個(gè)沙包找到?!蔽疫@一招還真靈,他乖乖的把藏在草叢中的沙包拿了出來。因?yàn)楹ε挛遗u(píng),他做了一個(gè)像模像樣的完整動(dòng)作示范。我沒有批評(píng)他還表?yè)P(yáng)他說:“周偉同學(xué)技術(shù)動(dòng)作不光做正確規(guī)范還主動(dòng)把老師掉在草地里的沙包找到了,很好!值得表?yè)P(yáng)。”這時(shí)周偉紅著臉低下了頭,小聲的說:“老師我錯(cuò)了你批評(píng)我吧。”我說:“周偉同學(xué)知錯(cuò)就改值得我們學(xué)習(xí)。大家鼓掌一下。”班級(jí)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們不光給予了周偉鼓勵(lì),也向我投來了佩服的目光。三是面對(duì)一些偶發(fā)事件,作為教師的我們有時(shí)也要退一步。我代四年級(jí)體育的時(shí)候,有一次做素質(zhì)練習(xí)的時(shí)候,我要求一位體型有點(diǎn)胖的同學(xué):“你做一組仰臥起坐,30個(gè)一組”這位同學(xué)面露難色,給了我一個(gè)意想不到的回答:“老師,我一次做不了30個(gè)?!蓖瑢W(xué)們一聽都哈哈大笑。我一聽愣了,但一想我給她的負(fù)荷可能太大了。于是我說:“對(duì)不起!剛才是老師沒有考慮到個(gè)人差異,你做2組一組1015個(gè)可以嗎?這個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷對(duì)你來說努力一下是可以完成的,來大家給她加油,就這樣這位同學(xué)經(jīng)過努力完成了兩組每組20個(gè),即完成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 給同學(xué)的一封信600字14篇
- 讀書使我滿足800字(14篇)
- 三年級(jí)觀察日記評(píng)語(yǔ)(7篇)
- 春天來啦200字(9篇)
- 口腔醫(yī)生進(jìn)修培養(yǎng)體系
- 慢性疾病管理系統(tǒng)
- 勇敢選擇議論文14篇
- 2025至2030中國(guó)杜仲市場(chǎng)深度調(diào)查及投資運(yùn)作模式分析報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)機(jī)場(chǎng)跑道異物碎片(FOD)檢測(cè)系統(tǒng)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)木材防蛀防腐劑行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及投資前景與投資策略報(bào)告
- 二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 《生活中的大數(shù)》練習(xí)課 北師大版
- GB∕T 16762-2020 一般用途鋼絲繩吊索特性和技術(shù)條件
- 電網(wǎng)施工作業(yè)票模板
- 精選天津市初中地理會(huì)考試卷及答案
- T∕CAEPI 31-2021 旋轉(zhuǎn)式沸石吸附濃縮裝置技術(shù)要求
- 國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施管理辦法
- 彩盒成品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
- 落地單排腳手架
- 高層購(gòu)物中心AAC墻體板材施工方案
- 人教精通版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試
- 《活板》綜合練習(xí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論