2019-2020學(xué)年高一語(yǔ)文9月月考試題 (I).doc

2019-2020學(xué)年高一語(yǔ)文9月月考試題 (I)一、現(xiàn)代文閱讀(36分)（一）論述類文本閱讀（本題共3小題, 9分)閱讀下面的文字，完成13題。打開微信“朋友圈”，就能看到一個(gè)完整的文化微縮景觀：既有“小清新”，也有“情懷黨”；既能看到古典樂迷的“高大上”，也能看到各種“非主流”每個(gè)人都有著不同的價(jià)值偏好和審美趣味，他們是文化景觀的觀看者，也是文化風(fēng)尚的制造者。 然而，新技術(shù)的生死時(shí)速，是否也會(huì)縱容“所見即所得”的膚淺，帶來(lái)“既得繁花，亦生野稗”的亂象？已經(jīng)有人痛心于文化空氣的日益稀薄，甚至認(rèn)為中國(guó)正在進(jìn)入文化上的“小時(shí)代”。圖書館修得越來(lái)越好，好書和讀書人卻越來(lái)越少。難怪有人疾呼，從電腦和手機(jī)中拯救我們的閱讀吧！甚至有人說(shuō)，拔掉網(wǎng)線，關(guān)閉手機(jī)，才能回到真正的文化生活。事實(shí)上，翻閱近幾個(gè)世紀(jì)的文化史，幾乎每一次技術(shù)手段的升級(jí)，都會(huì)引起人們的文化焦慮。海德格爾以哲人姿態(tài)發(fā)問：技術(shù)化的時(shí)代文明千篇一律，是否還有精神家園？美國(guó)學(xué)者羅斯扎克更是一針見血：相比在黃昏時(shí)分去附近的咖啡館，網(wǎng)絡(luò)真的能更有效地交流思想嗎？哲人的憂思，倒是從另一個(gè)角度給出了歷史的慣例：越是缺少文化話語(yǔ)權(quán)的草根，越能更早地?fù)肀碌奈幕瘓?chǎng)；越是在原有格局中掌握話語(yǔ)權(quán)的精英，越是更晚地接受新事物。看看我們的互聯(lián)網(wǎng)，微博是近6億網(wǎng)友鼎力支撐的輿論廣場(chǎng)，微信是無(wú)數(shù)中產(chǎn)白領(lǐng)激情互動(dòng)的文化領(lǐng)地。在抱怨新技術(shù)讓信息碎片化、文化淺表化的同時(shí)，誰(shuí)愿用理性的思維、專業(yè)的知識(shí)、人文的情懷，主動(dòng)涵養(yǎng)席卷天下的網(wǎng)絡(luò)文化？文化之河能否源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，乃是取決于“最低水位”，誰(shuí)來(lái)為時(shí)代的文化河床筑土培基，加厚信息時(shí)代的文化土層？正如學(xué)者所說(shuō)，當(dāng)代中國(guó)正在“共時(shí)性”地經(jīng)歷著傳統(tǒng)、現(xiàn)代與后現(xiàn)代。人類歷史上前所未有的快速現(xiàn)代化和城市化的進(jìn)程，反映在文化領(lǐng)域，將使我們?cè)谙喈?dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，注定要面對(duì)傳統(tǒng)與現(xiàn)代并存、高雅與“低俗”共舞的現(xiàn)象。對(duì)大眾審美和信息時(shí)代的到來(lái)，主流文化的建設(shè)者固然不必過分沉溺文化鄉(xiāng)愁、傷感于“吾道衰也”，也不能閉關(guān)自守、以和大眾文化劃清界限來(lái)標(biāo)榜自我，而是更應(yīng)該防止文化上的劣幣驅(qū)逐良幣，為整個(gè)社會(huì)的文化水位劃定警戒線，并擔(dān)任守護(hù)者?！笆恐居诘馈痹?jīng)是中國(guó)文化和中國(guó)文人的光輝傳統(tǒng)，一代代士人無(wú)不“以天下風(fēng)教是非為己任”，為時(shí)代的文化河床筑土培基，理應(yīng)是當(dāng)代文化人的歷史使命。古人云：“雖世殊事異，所以興懷，其致一也?！辈徽摃r(shí)代如何變遷，技術(shù)條件如何升級(jí)，人心向善向美的文化情懷不會(huì)改變。我們要做的，就是以更積極的態(tài)度、包容的氣度、淵博的深度，加厚信息時(shí)代的文化土層。通過“各美其美，美人之美”，最終走向“美美與共，天下大同”的文化中國(guó)。(摘自xx01月06日人民日?qǐng)?bào)，有刪改)1下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是（3分）（ ）A“士志于道”曾經(jīng)是中國(guó)文化與中國(guó)文人的光輝傳統(tǒng)，為時(shí)代文化加厚土層理應(yīng)成為當(dāng)代文人的歷史使命。B 面對(duì)信息時(shí)代各種文化共存的現(xiàn)象，為防止文化上的劣幣驅(qū)逐良幣，主流文化建設(shè)者應(yīng)為文化水位劃定警戒線并擔(dān)任守護(hù)者。C 如果人心向善向美的文化情懷沒有改變，就能以比以往更積極的態(tài)度、包容的氣度、淵博的深度，去加厚信息時(shí)代的文化土層。D 要加厚信息時(shí)代的文化土層，使文化之河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，就應(yīng)該用理性的思維、專業(yè)的知識(shí)和人文的情懷，去主動(dòng)涵養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)文化。2下列理解不符合原文意思的一項(xiàng)是（3分）（ ）A 任何一次新的技術(shù)手段的升級(jí)，都會(huì)引起人們的文化焦慮，這是近幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)文化史上所特有的現(xiàn)象。B 加厚信息時(shí)代的文化土層，需要通過“各美其美，美人之美”，最終走向“美美與共，天下大同”的文化中國(guó)。C 當(dāng)今社會(huì)，讀書的物質(zhì)條件越來(lái)越好了，但好書和讀書人卻越來(lái)越少，以至于有人疾呼“從電腦和手機(jī)中拯救我們的閱讀吧！”D 文化空氣的日益稀薄，使一部分人對(duì)此十分痛心，這些人甚至認(rèn)為中國(guó)正在進(jìn)入文化上的“小時(shí)代”。3根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A 每個(gè)人都有著不同的價(jià)值偏好和審美趣味，信息時(shí)代，他們既是文化景觀的觀看者，也是文化時(shí)尚的制造者。B 既不必過分沉溺于文化鄉(xiāng)愁，也不能閉關(guān)自守，這是大眾審美和信息時(shí)代到來(lái)時(shí)主流文化建設(shè)者應(yīng)有的態(tài)度。C 在文化領(lǐng)域，因受快速現(xiàn)代化和城市化進(jìn)程影響，人們?cè)谙喈?dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)要面對(duì)傳統(tǒng)與現(xiàn)代并存、高雅與“低俗”共舞的現(xiàn)象。D 海德格爾、羅斯扎克等人的憂思從另一個(gè)角度表明：只要擁有文化話語(yǔ)權(quán)，無(wú)論是草根還是精英，都能更早地接受新事物、擁抱新的文化場(chǎng)。（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面文字，完成46題。明年還種棉花王生文連續(xù)幾個(gè)響晴的日子，地里的棉花趕趟兒一般裂開了嘴，炸花天到了。桂枝有些急了，踮起腳，不時(shí)地往村口望，口里還冒出一句：“怎么還不來(lái)呢？”桂枝是在望連嬸，一個(gè)異鄉(xiāng)的老寡婦。這些年，一到炸花天，連嬸就趕來(lái)給她家摘棉花，前后十來(lái)天，桂枝家像添了一口人。連嬸除了下地摘棉花，還幫襯她照顧孩子做些家務(wù)。桂枝婆婆去世得早，感情上拿連嬸當(dāng)婆婆看。每到棉花摘得差不多了，連嬸也就要走了，五角錢一斤，這是外鄉(xiāng)客來(lái)旱區(qū)摘棉花的行市，桂枝會(huì)包零不去尾地跟連嬸結(jié)算。連嬸每次接過錢，都會(huì)久久地握著桂枝的手說(shuō)，姑娘，要不是蘭蘭念書，我哪會(huì)要你這些錢。就因?yàn)橹懒诉B嬸的家境，桂枝每年就不雇別人了。好多人家搶著雇年輕婦女，而且還雇幾個(gè)，趕著太陽(yáng)好曬棉花?？晒鹬Σ唬喈€地就交給連嬸一人。連嬸是指望她家來(lái)雇的，能幫她一把就幫一把。連嬸心眼好做事實(shí)在，幾千斤棉花里尋不出半片葉子?？墒牵B嬸今年怎么還不來(lái)呢？有好幾批做雇工的都求上門來(lái)了，要不是等連嬸，她早答應(yīng)別人了。桂枝一邊在心里急，一邊又對(duì)自己說(shuō)還等等吧，就當(dāng)是還幫連嬸最后一年，明年說(shuō)什么也不種棉花了。其實(shí)，自從去年村里有了第一臺(tái)玉米收割機(jī)，桂枝就不想種棉花了。種玉米方便，機(jī)械收割，田邊過秤，利利索索，不像種棉花那樣時(shí)間拖得長(zhǎng)。那天，跟連嬸結(jié)過賬，照例把連嬸送到村口，桂枝想再不說(shuō)就沒有機(jī)會(huì)了，便鼓起勇氣，說(shuō)，連嬸，種棉花可真麻煩，又累人，要不是遇上你，我早就改種玉米了。誰(shuí)知連嬸說(shuō)，麻煩什么，不就是摘棉花嗎？嬸這雙手只會(huì)摘棉花，就是手腳慢了點(diǎn)，只要姑娘不嫌棄 哪里的話，這些年多虧了嬸。姑娘，虧不虧的，嬸心里有數(shù)。明年一進(jìn)炸花天，嬸還來(lái)給你家摘棉花。話說(shuō)到這個(gè)份上，桂枝也不好把話再往回拉，只得順著說(shuō)，那好，明年我就還種一年棉花 到底還是把連嬸盼來(lái)了。一年不見，桂枝感覺連嬸臉上的溝壑比去年細(xì)密了些，再有一個(gè)變化是連嬸用上了手機(jī)。不等桂枝開口，連嬸連連說(shuō)來(lái)遲了，來(lái)遲了，是那種道歉的口氣。接下來(lái)的幾天里，露水還沒干連嬸就急著下地，而每次回來(lái)天都擦黑了，桂枝便勸她慢慢摘不要太累了自己，連嬸口里應(yīng)承，卻還是那樣早出晚歸。每晚收拾完，連嬸的手機(jī)準(zhǔn)會(huì)按時(shí)響起，她掩上門去接電話，一接就是半天。桂枝看在眼里，笑了，心里說(shuō)還保密呢。這天晚上，連嬸的手機(jī)又響了，也許是疏忽忘了掩上門，讓從門前經(jīng)過的桂枝聽了個(gè)真真切切- 再趕緊也要四天 你不要再催了，說(shuō)什么也要幫你桂枝姐把今年的棉花摘完 難怪連嬸這么趕緊的，原來(lái)是蘭蘭在催她回家。桂枝等連嬸接完電話，走進(jìn)房間，對(duì)她說(shuō)，嬸，家里有事，你怎么不跟我說(shuō)呢？ 連嬸沒想到桂枝聽見了她的電話，見瞞不住了，只好如實(shí)說(shuō)，嬸是從城里偷著出來(lái)的 桂枝既驚又喜，嬸，你進(jìn)城了？ 可不是，跟蘭蘭他們住一起了。沒曾想，蘭蘭懷上了，鬧什么反應(yīng) 嬸，照顧蘭蘭這可是大事，你偷偷跑出來(lái)干什么？ 去年答應(yīng)了你的，嬸能不來(lái)嗎？再說(shuō)，又一年沒見你們一家了 這回，桂枝是酸在眼睛里，淚水差點(diǎn)兒溢了出來(lái)。她側(cè)過臉去，抹了一把，不由分說(shuō)就動(dòng)手給連嬸收拾包裹，她決計(jì)明天一早就讓連嬸回城去。 賬，當(dāng)晚就結(jié)算了，這次的零頭有些大，連嬸要除掉，桂枝卻仍要往整里包。連嬸認(rèn)真了，說(shuō)，蘭蘭和女婿都有出息，這次就依了你嬸吧。 第二天早晨，桂枝送連嬸去搭車?？斓酱蹇跁r(shí)，連嬸站住了，拉過桂枝的手，說(shuō)，姑娘，明年你家種玉米吧。 可是，嬸可是什么？ 種棉花的收入還是要高些連嬸呵呵一笑，姑娘，明年一添外孫，嬸的手腳就被捆住了，恐怕偷都偷不出來(lái)了。往下桂枝不知再說(shuō)什么了，但是，一個(gè)想法卻是那樣不可阻擋地冒了出來(lái)，那就是明年還種棉花。 （原文有刪改）4下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A小說(shuō)開頭描寫了棉花成熟時(shí)裂開的景象，同時(shí)細(xì)致具體地描寫了桂枝的動(dòng)作和心理，表現(xiàn)了她因擔(dān)憂沒有足夠晴朗天氣曬棉花而焦急的心情。B“明年說(shuō)什么也不種棉花了”，桂枝這樣想的主要原因是種棉花很麻煩，拖的時(shí)間也長(zhǎng)，而種玉米可用機(jī)械收割，方便得很。C小說(shuō)中的補(bǔ)敘占了很大的篇幅，一方面交代了桂枝焦急盼望連嬸和明年再也不種棉花的原因，另一方面也表現(xiàn)了桂枝樂于助人的美好品質(zhì)。D小說(shuō)結(jié)尾交代，桂枝決定“明年還種棉花”，主要是因?yàn)檫B嬸家境不好，需要幫助；并且，桂枝曾順著連嬸的心意答應(yīng)再種棉花，不能失信。5小說(shuō)中的連嬸有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）6小說(shuō)最初發(fā)表時(shí)，采用的標(biāo)題是“桂枝與連嬸”，你認(rèn)為是原來(lái)的標(biāo)題好還是現(xiàn)在的標(biāo)題好？ 請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和具體理由。（6分）(三)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題，12分)閱讀下面的材料，完成79題。材料一：黨的十九大對(duì)脫貧攻堅(jiān)進(jìn)行了新的部署。習(xí)近平總書記有關(guān)扶貧的重要論述是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的偉大創(chuàng)新，打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)必須以此為根本遵循。自xx年底作出“精準(zhǔn)扶貧”重要指示以來(lái)，習(xí)近平總書記有關(guān)精準(zhǔn)扶貧的重要論述不斷豐富與完善，系統(tǒng)回答了扶貧中“扶持誰(shuí)、誰(shuí)來(lái)扶、怎么扶、如何退”等核心問題。目前，我國(guó)扶貧必須在實(shí)踐中將精準(zhǔn)扶貧落到實(shí)處。（選自光明日?qǐng)?bào)，有刪改）材料二：我國(guó)實(shí)現(xiàn)到xx讓7000多萬(wàn)農(nóng)村貧困人口擺脫貧困的既定目標(biāo)，時(shí)間緊，任務(wù)重。從某種程度上可以說(shuō)，精準(zhǔn)扶貧的核心是扶技。授人以魚，不如授人以漁。實(shí)現(xiàn)農(nóng)村地區(qū)脫貧奔富最核心是要充分利用貧困地區(qū)自然資源優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)路子，因地制宜開展脫貧攻堅(jiān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目。這需要緊緊抓實(shí)“三個(gè)覆蓋”：產(chǎn)業(yè)發(fā)展覆蓋到村，強(qiáng)化致富門路，加大回引創(chuàng)業(yè)力度，把產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要抓手；道路硬化覆蓋到社，夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施，“要想富、先修路”“人心齊、泰山移”；技能培訓(xùn)覆蓋到戶，提升造血功能，細(xì)化技能培訓(xùn)規(guī)劃，加大農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和勞動(dòng)轉(zhuǎn)移的培訓(xùn)力度。（選自“搜狐網(wǎng)”，有刪改）材料三：在短短數(shù)十年里，中國(guó)已經(jīng)使得近7億人口脫離絕對(duì)貧困，是世界反貧困史上的奇跡。不過，新的反貧困運(yùn)動(dòng)仍有必要，因?yàn)槿蚧呀?jīng)在全球范圍內(nèi)導(dǎo)致收入分化和社會(huì)不公平，社會(huì)矛盾激化，出現(xiàn)不穩(wěn)定。從這個(gè)角度來(lái)看，精準(zhǔn)扶貧是中國(guó)政府保護(hù)社會(huì)的最基本手段。也就是說(shuō)，扶貧的基本目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)基本社會(huì)公平和正義。但是，現(xiàn)實(shí)中的精準(zhǔn)扶貧往往產(chǎn)生著新的問題，影響社會(huì)公平的實(shí)現(xiàn)。因?yàn)榫珳?zhǔn)扶貧基本上是一種財(cái)富再分配，就存在著一個(gè)分配給誰(shuí)的問題。因?yàn)槭峭ㄟ^分配方式進(jìn)行，經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致村民“階級(jí)”的再分化，產(chǎn)生新一類型的社會(huì)“不公平”，一般表現(xiàn)在不同宗族之間、家族之間、村民群體之間。一旦涉及利益分配，這些傳統(tǒng)的因素和新產(chǎn)生的因素都會(huì)卷入進(jìn)來(lái)。這樣很容易產(chǎn)生新的“認(rèn)同”政治。在很多地方，社會(huì)對(duì)基層官員的信任度本來(lái)就不高，“精準(zhǔn)扶貧”是一種新的政治，搞不好容易造成新的隔離和新的對(duì)立。（選自“和訊網(wǎng)”，有刪改）材料四：精準(zhǔn)扶貧是一項(xiàng)惠民工程，目的之一是能夠讓農(nóng)村地區(qū)改變貧困面貌，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)。一個(gè)地區(qū)的文化程度往往決定著這個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況，村民的文化程度不高，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低，貧困由此而生。農(nóng)村人口數(shù)量龐大，諸多訪問對(duì)象的文化程度只停留在小學(xué)低年級(jí)水平。六十歲以上的村民接受教育的人極少，中年人中大多女性沒有接受過教育。文化水平過低使得村民對(duì)大多事物的理解存在偏差，不愿接受新鮮的東西。他們對(duì)于國(guó)家政策的理解上也就產(chǎn)生了困難，一般不太關(guān)注國(guó)家的政策導(dǎo)向，所以出現(xiàn)了對(duì)精準(zhǔn)扶貧參與度不高的現(xiàn)象。發(fā)展教育，提高村民認(rèn)知水平和文化程度對(duì)解決貧困問題尤為重要。（選自科學(xué)與財(cái)富期刊，有刪改）7下列對(duì)材料的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A 我國(guó)如果要在xx基本實(shí)現(xiàn)“脫貧”的目標(biāo)，就必須在“扶貧”的實(shí)踐中將精準(zhǔn)扶貧落到實(shí)處。B “授人以魚，不如授人以漁”，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)離不開技術(shù)指導(dǎo)，可見“扶技”是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村地區(qū)脫貧奔富的最核心。C 精準(zhǔn)扶貧基本上是一種財(cái)富再分配，一旦涉及利益分配，就容易產(chǎn)生新一類型的社會(huì)“不公平”。D 作為一項(xiàng)惠民工程的“精準(zhǔn)扶貧”，卻常被一些文化水平低的農(nóng)民誤解，有些村民不愿意接受。8下列對(duì)材料內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A 四則材料都關(guān)注到精準(zhǔn)扶貧所產(chǎn)生的困惑與難題，但對(duì)實(shí)現(xiàn)扶貧目標(biāo)并沒有抱著消極悲觀的態(tài)度。B 四則材料都沒有注重對(duì)新聞事實(shí)的“點(diǎn)”上的詳細(xì)報(bào)道，而重在“面”上對(duì)精準(zhǔn)扶貧進(jìn)行了深入思考。C. 對(duì)于“精準(zhǔn)扶貧”的新聞報(bào)道，材料一重在理論支撐，材料二重在“扶技”問題，后兩則重在產(chǎn)生的難題。D 四則材料雖然來(lái)源不盡相同，有報(bào)紙，有網(wǎng)站，有雜志，但都捕捉到社會(huì)熱點(diǎn)，體現(xiàn)了新聞的時(shí)效性。9如何才能更好地開展“精準(zhǔn)扶貧”？請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。二、古代詩(shī)文閱讀（共34分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成1013題。既至秦，持千金之資幣物，厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉。嘉為先言于秦王曰：“燕王誠(chéng)振怖大王之威，不敢興兵以拒大王，愿舉國(guó)為內(nèi)臣，比諸侯之列，給貢職如郡縣，而得奉守先王之宗廟?？謶植桓易躁?，謹(jǐn)斬樊於期頭，及獻(xiàn)燕之督亢之地圖，函封，燕王拜送于庭，使使以聞大王。唯大王命之。”秦王聞之，大喜。乃朝服，設(shè)九賓，見燕使者咸陽(yáng)宮。荊軻奉樊於期頭函，而秦武陽(yáng)奉地圖匣，以次進(jìn)。至陛下，秦武陽(yáng)色變振恐，群臣怪之，荊軻顧笑武陽(yáng)，前為謝曰：“北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王少假借之，使畢使于前?！鼻赝踔^軻曰：“起，取武陽(yáng)所持圖！”軻既取圖奉之，發(fā)圖，圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王驚，自引而起，絕袖。拔劍，劍長(zhǎng)，操其室。時(shí)恐急，劍堅(jiān)，故不可立拔。荊軻逐秦王，秦王還柱而走。群臣驚愕，卒起不意，盡失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；諸郎中執(zhí)兵，皆陳殿下，非有詔不得上。方急時(shí)，不及召下兵，以故荊軻逐秦王，而卒惶急無(wú)以擊軻，而乃以手共搏之。是時(shí)，侍醫(yī)夏無(wú)且以其所奉藥囊提軻。秦王方還柱走卒惶急不知所為左右乃曰王負(fù)劍王負(fù)劍遂拔以擊荊軻斷其左股 荊軻廢，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)。軻自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報(bào)太子也?！弊笥壹惹?，斬荊軻。秦王目眩良久。(節(jié)選自荊軻刺秦王)10下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A秦王方還柱走卒惶急不知所為左右乃曰王負(fù)劍王負(fù)劍遂拔以擊荊軻斷其左股B秦王方還柱走卒惶急不知所為左右乃曰王負(fù)劍王負(fù)劍遂拔以擊荊軻斷其左股C秦王方還柱走卒惶急不知所為左右乃曰王負(fù)劍王負(fù)劍遂拔以擊荊軻斷其左股D秦王方還柱走卒惶急不知所為左右乃曰王負(fù)劍王負(fù)劍遂拔以擊荊軻斷其左股11下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A“郡縣”是我國(guó)古代的一種制度，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，就有一些諸侯國(guó)陸續(xù)在新兼并的地區(qū)設(shè)郡縣，秦統(tǒng)一后，在全國(guó)實(shí)行郡縣制。B“九賓”是我國(guó)古代外交上最為隆重的禮節(jié)，主國(guó)有九個(gè)迎賓贊禮的官員司儀施禮，并延迎上殿。C“陛下”原來(lái)指的是站在臺(tái)階下的侍者。臣子向天子進(jìn)言時(shí)，不能直呼天子，必須先呼臺(tái)下的侍者，后來(lái)“陛下”就成為對(duì)帝王的敬稱，文中的“陛下”指對(duì)秦王的敬稱。D“郎中”本是官名，始置于戰(zhàn)國(guó)，職掌侍衛(wèi)，秦漢沿置，為帝王侍從官的通稱，宋代以后稱中醫(yī)醫(yī)生為“郎中”。12下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A荊軻計(jì)劃周密。荊軻為了刺殺秦王，到秦國(guó)后首先賄賂蒙嘉，得以見到秦王；然后獻(xiàn)地圖，得以接近秦王；最后實(shí)施刺殺計(jì)劃。B荊軻富有謀略。荊軻到秦國(guó)見到秦王，和秦王說(shuō)燕國(guó)愿舉國(guó)為內(nèi)臣，并愿獻(xiàn)上樊於期的頭顱和督亢的地圖，取悅秦王。C荊軻善于隨機(jī)應(yīng)變。荊軻等人到殿上后，秦武陽(yáng)感到害怕，露出破綻，荊軻上前謝罪，解釋原因，消除了秦王的猜疑。D荊軻視死如歸。荊軻刺殺秦王，身受多處劍傷，見事情不能成功，還是倚柱而笑，箕踞大罵。13把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王少假借之，使畢使于前。（5分）（2）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報(bào)太子也。（5分）(二)古代詩(shī)歌閱讀(9分)閱讀下面這首宋詩(shī)，完成1415小題。 野泊對(duì)月有感 周莘可憐江月亂中明，應(yīng)識(shí)逋逃病客情。斗柄闌干洞庭野，角聲凄斷岳陽(yáng)城。酒添客淚愁仍濺，浪卷歸心暗自驚。欲問行朝舊消息，眼中盜賊尚縱橫?！咀ⅰ勘驹?shī)約作于北宋滅亡、南宋初建之際。逋逃，此處意為逃避戰(zhàn)亂。行朝，指朝廷遷移不定。14. 對(duì)本詩(shī)的分析概括不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（ ）A. 首聯(lián)承題，上句切合題目“野泊對(duì)月”的內(nèi)容，下句點(diǎn)明了“野泊”之因：“逋逃”指逃難在外，漂泊無(wú)家，故有“野泊”。B. 后人評(píng)周莘此詩(shī)“最近杜味”。如本詩(shī)頷聯(lián)與杜甫登岳陽(yáng)樓中“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”一聯(lián)都使用了情景交融的手法，境界開闊，情感悲壯。C. 詩(shī)歌頷聯(lián)上句寫動(dòng)景，下句寫靜景。詩(shī)人立于洞庭荒野，仰望天空北斗橫斜，耳畔傳來(lái)岳陽(yáng)城凄涼的角聲。動(dòng)靜結(jié)合，渲染了空茫凄涼的意境。D. 頸聯(lián)寫了酒化成過客之淚如愁緒滴濺，浪花仿佛卷動(dòng)歸心使人暗自驚嘆的內(nèi)容，與尾聯(lián)共同表現(xiàn)了“野泊”時(shí)所思、所感、所痛。15. 詩(shī)的最后兩聯(lián)分別表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。（6分）(三)名句名篇默寫（6分）16補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)岳陽(yáng)樓記中寫明月朗照，從動(dòng)態(tài)和靜態(tài)描寫湖面的兩句是：“，?！?2)荊軻臨行前在易水邊慷慨歌曰：“，！”表現(xiàn)了他視死如歸的英雄氣概。(3)鴻門宴中，樊噲說(shuō)明做大事者不拘小節(jié)后，緊接著又說(shuō)“，何辭為？”三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共20分）17.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）( )A.李雷和韓梅梅的愛情之旅長(zhǎng)達(dá)十年，十年間有誤解，有矛盾，但他們克服了一切困難，終于結(jié)為伉儷，享受天倫敘樂。B.我們必須把革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)抓在自己手上，把槍桿子抓在自己手上，否則，便會(huì)陷入人為刀俎，我為魚肉的被動(dòng)的處境。C.我們布局謀劃了三年，大家也隱忍了三年，今天是圖窮匕見的時(shí)候，我們要讓敵人知道，當(dāng)初羞辱我們是多大的錯(cuò)誤。 D1927年，毛澤東在這革命的關(guān)鍵時(shí)刻，指點(diǎn)江山，辨明方向，成為中國(guó)革命道路的重要開拓者之一。18下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）（ ）A為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們必須堅(jiān)持圍繞以呂梁精神為中心，不忘初心，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，讓呂梁精神在新的歷史時(shí)期放射出耀眼的光芒。B夏季飲食有三忌：一忌不可吃濕熱、辛辣的食物，二忌不可過量吃苦味的食物，三忌不可吃不潔的食物。C由世界品牌實(shí)驗(yàn)室組織評(píng)選的xx“中國(guó)品牌500強(qiáng)”榜單在北京揭曉，山東共有海爾、青島啤酒、魏橋等45個(gè)品牌上榜。D在新時(shí)期，微博是政府各個(gè)部門都無(wú)法回避的新輿論場(chǎng)，政府官員能否利用微博和民眾溝通互動(dòng)，既考驗(yàn)著官員的能力，也是廣大民所期待的。19填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）（ ）當(dāng)前，隨著科技創(chuàng)新發(fā)展和技術(shù)的不斷進(jìn)步，傳統(tǒng)金融必將迎來(lái)大變局。大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈、人工智能等為核心的金融科技正在悄無(wú)聲息的改變著金融業(yè)的傳統(tǒng)模式。某種意義上而言，科技金融代表著金融的未來(lái)，不容小覷。A. 金融科技成為一種全球性趨勢(shì)和潮流是不可避免的B. 一種全球性趨勢(shì)和潮流不可避免的偏向于金融科技C. 科技金融不可避免地成為一種全球性趨勢(shì)和潮流D. 一種全球性趨勢(shì)和潮流不可避免的偏向于科技金融20.下面的一段話，其中有五處詞語(yǔ)使用不當(dāng)，找出并修改。（5分）您的信已收到,寄來(lái)的特產(chǎn)我就笑納了,看到這些家鄉(xiāng)特產(chǎn),我又憶及您對(duì)我一貫的關(guān)心和愛戴,至于您托我為您的犬子畢業(yè)聯(lián)系工作一事,我定會(huì)鼎力相助,請(qǐng)您放心.俗語(yǔ)云“來(lái)而不往非禮也”過幾日,我將托人惠贈(zèng)給您一份禮物,希望您能喜歡 改為 改為 改為 改為 改為 21. 下面是駕駛員在遇到堵車時(shí)的常見心態(tài)及對(duì)應(yīng)做法的框架圖，請(qǐng)把這個(gè)框架寫成一段話。要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過80字。（6分）四、寫作（60分）22. 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 古人云：以恕己之心恕人，則全交;以責(zé)人之心責(zé)己，則寡過。 曾國(guó)藩說(shuō)：“善莫大于恕?！?安德魯馬修斯說(shuō)：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕?！?最新科學(xué)研究顯示：原諒別人有益身心健康。 讀了上面的這幾段話，你有什么感想? 請(qǐng)選定一個(gè)角度，明確立意，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，文體自選。答案1C 【解析】試題分析：C項(xiàng)，“如果就”假設(shè)關(guān)系不成立，依據(jù)文本最后一段“人心向善向美的文化情懷不會(huì)改變”“我們要做的，就是以更積極的態(tài)度、包容的氣度、淵博的深度，加厚信息時(shí)代的文化土層”可推知C項(xiàng)假設(shè)的前后內(nèi)容之間沒有必然的邏輯關(guān)系。2 A 【解析】A項(xiàng)，“任何一次新的技術(shù)手段的升級(jí)，都會(huì)引起人們的文化焦慮”說(shuō)法絕對(duì)化。原文是“幾乎每一次技術(shù)手段的升級(jí)，都會(huì)引起人們的文化焦慮”。3 D 【解析】D項(xiàng)，“只要擁有文化話語(yǔ)權(quán)，無(wú)論是草根還是精英，都能更早地接受新事物、擁抱新的文化場(chǎng)”曲解文意，不符合原文第三段的內(nèi)容“越是缺少文化話語(yǔ)權(quán)的草根，越能更早地?fù)肀碌奈幕瘓?chǎng)；越是在原有格局中掌握話語(yǔ)權(quán)的精英，越是更晚地接受新事物”。4.D（3分）（桂枝知道連嬸家情況已有改善，“幫助”不像以往那么迫切；當(dāng)時(shí)對(duì)連嬸的承諾也只是順著連嬸心意；況且，明年連嬸會(huì)添外孫，定難再脫身來(lái)摘棉花。但她還是決定“明年還種棉花”，突出表現(xiàn)的是她在感情上是將連嬸當(dāng)婆婆、當(dāng)親人看，心中有一份難以割舍的深厚感情；同時(shí)，如果明年還種棉花，那她就能夠以摘棉花的名義再請(qǐng)連嬸來(lái)家相聚）5.（6分）樸實(shí)善良，做事實(shí)在：連嬸除了為雇主摘棉花，還主動(dòng)幫助照顧孩子做些家務(wù)；摘幾千斤棉花尋不出半片葉子。能吃苦耐勞：連續(xù)多年一個(gè)人承包三十多畝地棉花的采摘任務(wù)，起早貪黑，一連十多天。講誠(chéng)信，重情義：女兒懷孕有反應(yīng)需要她照顧，但她為了兌現(xiàn)承諾偷偷跑出來(lái)為桂枝家摘棉花。把桂枝當(dāng)閨女，關(guān)心體貼理解有加。（答對(duì)3點(diǎn)記6分。）6.（6分）觀點(diǎn)一：以“明年還種棉花”為標(biāo)題更好。小說(shuō)的主要內(nèi)容圍繞桂枝明年還種不種棉花而展開，當(dāng)然以“明年還種棉花”為標(biāo)題更加切題?！胺N棉花”貫串全文，是小說(shuō)的線索，以“明年還種棉花”為標(biāo)題，能制造懸念，更能激發(fā)讀者的閱讀興趣。觀點(diǎn)二：以“桂枝與連嬸”為標(biāo)題更好。小說(shuō)的主要人物是桂枝和連嬸，一個(gè)是雇主，一個(gè)是雇工，故事圍繞這兩個(gè)身份不同的女性展開，因此以“桂枝與連嬸”為標(biāo)題更好。桂枝和連嬸之間不是冷冰冰的雇與被雇的關(guān)系，而是相互幫襯相互信任的關(guān)系，以“桂枝與連嬸”為標(biāo)題，可以引發(fā)讀者對(duì)人與人應(yīng)該如何和諧相處的反思。（共6分。觀點(diǎn)2分，每條理由各2分）7 B【解析】根據(jù)對(duì)原文的理解“實(shí)現(xiàn)農(nóng)村地區(qū)脫貧奔富最核心是要充分利用貧困地區(qū)自然資源優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)路子，因地制宜開展脫貧攻堅(jiān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目?！彼赃x項(xiàng)B中說(shuō)：“扶技”是當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧的核心，理解有誤。8 A 【解析】 A. 四則材料都關(guān)注到精準(zhǔn)扶貧所產(chǎn)生的困惑與難題，但對(duì)實(shí)現(xiàn)扶貧目標(biāo)并沒有抱著消極悲觀的態(tài)度。材料一中沒有提到精準(zhǔn)扶貧的困惑和難題。9以“習(xí)近平總書記有關(guān)精準(zhǔn)扶貧的重要論述”為根本遵循，在實(shí)踐中將精準(zhǔn)扶貧落到實(shí)處。充分利用貧困地區(qū)自然資源優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)路子，因地制宜開展脫貧攻堅(jiān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目。全力避免產(chǎn)生新一類型的社會(huì)“不公平”，盡量實(shí)現(xiàn)社會(huì)的真正“公平”。發(fā)展農(nóng)村教育，擴(kuò)大相關(guān)宣傳，讓村民更好地理解國(guó)家政策，提高精準(zhǔn)扶貧參與度。10.B 【解析】注意“走”是“秦王”的謂語(yǔ)，“卒”的讀音，“荊軻”作前句的賓語(yǔ)，不作后句的主語(yǔ)。11.C 【解析】文中“陛下”指殿前的臺(tái)階之下。12.B 【解析】“和秦王說(shuō)”錯(cuò)誤，原文是“嘉為先言于秦王曰”，選項(xiàng)中的“燕國(guó)愿舉國(guó)為內(nèi)臣，并愿獻(xiàn)上樊於期的頭顱和督亢的地圖”是“蒙嘉”和秦王說(shuō)的，不是“荊軻”和秦王說(shuō)的，選項(xiàng)人物錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：歸納要點(diǎn)，概括中心。能力層級(jí)為分析綜合C。（3分）13.關(guān)鍵詞：（1）少;稍微；假借：寬容，原諒；畢：完成（2）所以：的原因；約契：訂立盟約；報(bào)：回報(bào)（1） 北方蠻夷地區(qū)的粗鄙之人，沒有拜見過天子，所以害怕，希望大王稍微原諒他些，讓他在大王的面前完成他的使命。（5分）（2） （2）事情之所以沒有成功，是想活生生地劫持你，一定要得到約契來(lái)回報(bào)燕太子啊!考點(diǎn)：翻譯并理解文中的句子。能力層級(jí)為理解B。（5分）【答案】14. C 【解析】題干要求選出“對(duì)本詩(shī)的分析概括不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”，C項(xiàng)，“詩(shī)歌頷聯(lián)上句寫動(dòng)景，下句寫靜景動(dòng)靜結(jié)合，渲染了空茫凄涼的意境”說(shuō)法錯(cuò)誤，詩(shī)歌頷聯(lián)上句寫靜景，下句寫動(dòng)景。視聽結(jié)合，寫“野泊”所見之景。天上參橫斗轉(zhuǎn)，地上洞庭茫茫，為視覺；角聲悲鳴，聲斷岳陽(yáng)城，為聽覺。使用了情景交融的手法，境界開闊，情感悲壯。故選C。 15. 漂泊思?xì)w之情?！熬铺砜蜏I”寫出了詩(shī)人身在客中，不由傷感落淚，想要借酒澆愁，依舊愁心難抑，“歸心”則透露了詩(shī)人的思?xì)w之情。憂國(guó)傷時(shí)之情?！坝麊栃谐f消息”一句表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)朝廷的關(guān)切，“眼中盜賊尚縱橫”一句則勾勒了遍地兵荒馬亂的景象。（意思對(duì)即可）【解析】本題考查學(xué)生賞析詩(shī)歌情感能力。本題要求結(jié)合詩(shī)句具體分析詩(shī)的最后兩聯(lián)分別表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?！熬铺砜蜏I愁仍濺，浪卷歸心暗自驚”，從“客淚”“愁仍濺”直接表現(xiàn)身在客中，要借酒澆愁，但愁緒仍在的心情；“歸心”表現(xiàn)思?xì)w之情；“欲問行朝舊消息，眼中盜賊尚縱橫”，“欲問行朝”體現(xiàn)憂國(guó)之情，“盜賊尚縱橫”表現(xiàn)憂時(shí)之情。答題時(shí)結(jié)合詩(shī)句具體內(nèi)容進(jìn)行分析即可。16.答案(1)浮光躍金靜影沉璧(2)風(fēng)蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不復(fù)還(3)如今人方為刀俎我為魚肉17.A（天倫敘樂：家庭中親人團(tuán)聚的歡樂，主要指老人和孩子。人為刀俎，我為魚肉：比喻生殺大權(quán)掌握在別人手里，自己處在被宰割的地位。圖窮匕見：事情發(fā)展到最后，真相或本意展現(xiàn)出來(lái)。指點(diǎn)江山：指評(píng)論國(guó)家大事；（3分）18.C 【解析】本題考查辨析并修改語(yǔ)病的能力。A項(xiàng)，“圍繞”和“以為中心”雜糅；B項(xiàng)，“忌”“不可”否定不當(dāng)；D項(xiàng)，兩面對(duì)一面。（3分）19.C 解析：本段語(yǔ)句圍繞科技金融來(lái)敘述。20.笑納,用于請(qǐng)求別人接受自己的饋贈(zèng),這里用錯(cuò)了.改為：接受愛戴,下級(jí)對(duì)上級(jí)，晚輩對(duì)長(zhǎng)輩,這里用錯(cuò)對(duì)象.改為：愛護(hù)您的犬子,謙辭,用錯(cuò)了,改為：令郎鼎力相助,一般用于請(qǐng)人幫助時(shí)的客氣話,.改為：盡力而為惠贈(zèng),一般說(shuō),承蒙某某人惠贈(zèng),這里也不當(dāng).改為：敬贈(zèng)21.答案示例：遇到堵車，駕駛員的表現(xiàn)各不相同。有的煩躁不安，長(zhǎng)按喇叭；有的心情焦急，隨意加塞；有的覺得無(wú)聊，翻玩手機(jī)；有的則心態(tài)坦然，聽聽廣播。（完整寫出框架內(nèi)容給6分。如有其他答案，言之有