2018-2019年雞西市南山小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案

2018-2019年雞西市南山小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案班級_ 座號_ 姓名_ 分數(shù)_一、對號入座（選擇題）1 鋁可以做成飲料瓶，主要利用了金屬（ ）的性質(zhì)。 A.堅硬B.延展性C.吸水性強2 兩片樹葉它們的（ ）不同，說明它們不是同一種樹的葉。 A.形狀B.大小C.顏色3 扇子能扇出風(fēng)是因為空氣（ ）的特點。 A.沒有固定形狀B.無色C.能流動4 纖維在水中（ ）A浮B沉C懸浮D由浮到沉5 通過材料單元的學(xué)習(xí)，我們知道了材料的物理性質(zhì)包括硬度、吸水性、在水中的沉浮及韌性等。下列關(guān)于塑料特性的描述錯誤的是（ ）。 A.傳熱快B.會燃燒C.不易導(dǎo)電6 有三種液體，1號黏稠度最大，2號最重，3號顏色最深，則流動最慢的是（ ）。 A.1號液體B.2號液體C.3號液體7 流動的空氣就是（ ）A雨B風(fēng)C云8 通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)植物的葉片上都有（ ）。 A.葉紋B.葉線C.葉脈9 水和醋的狀態(tài)都屬于（ ）。 A.固體B.液體C.氣體10關(guān)于空氣的表述，不正確的是（ ）A空氣像水一樣能流動B空氣沒有氣味C空氣沒有顏色D空氣有一定的體積11把紙撕開一個缺口，用放大鏡觀察，可以看見（ ）。 A.紙纖維B.紙線C.紙毛12有一種液體滴在蠟光紙上，液滴比較圓，這種液體（ ）。A可能是食用油B可能是水C既可能是食用油，也可能是水13用植物的枝條可以編制籃子，說明它有一定的（ ）。A硬度B柔韌性14柳樹的葉子從春天的葉芽，變成嫩葉，到秋天枯黃落葉，說明了（ ）。 A.樹葉也是有生命，會生長B.樹葉也是有生命，會死亡C.樹葉也是有生命，會生長、衰老和死亡15下列關(guān)于液體的描述不正確的是（ ）。 A.液體都是會流動的B.液體都沒有固定的形狀C.液體都是透明的二、想一想，填一填（填空題）16我們每時每刻都_空氣。17蝸牛的足叫腹足，可以看到腹足的_運動的。 18水流是有_的，水位高，水流的力量就_。19_是人類好奇天性的一種表現(xiàn)，也是科學(xué)探究活動的起點。我們要不斷從_發(fā)展為_。 20用同樣的力氣彎折木條、卡紙條和塑料條三種材料，_的彎曲程度最大，說明它的_強。 21尋訪調(diào)查的對象是_。22蝸牛是_動物，螞蟻是_動物，蚯蚓是_動物，金魚是_類。23鐵、塑料、玻璃等屬于_。 24為了加深理解和保持記憶我們可以制作_。 25衣服的材料大多是_、三、我是小法官（判斷對錯，對的打“”錯的打“”）26判斷題（1）螞蟻找到了食物會馬上把它吃掉。（ ）（2）螞蟻總是喜歡單獨行動。（ ）（3）螞蟻和蝗蟲的身體相差很大，沒有相同點。（ ）（4）螞蟻可以把窩建在樹上、水中、泥土里。（ ）（5）螞蟻居住在洞穴中。（ ）（6）螞蟻細歡陰暗、溫暖的環(huán)境。（ ）27常見的材料有金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維等。（ ）28水是一種液體，我們周圍還有許多液體。（ ）29水和空氣都是有重量的，但是都沒有固定的形狀。（ ）30在檢測磁鐵能吸引哪些物體的實驗中，檢測的物體數(shù)量越多，結(jié)果越可靠。（ ）31蚯蚓和蝸牛都生活在潮濕、陰暗的土壤中。（ ）32陶瓷、棉花都是人工制造的材料。（ ）33在觀察小動物時，我們可以把自己帶去的食物給小動物們吃。（ ）四、好朋友，手牽手（連線題）34請將植物的根、莖、葉與其作用連線。根 制造植物生長所需的養(yǎng)料吸收水分和礦物質(zhì)莖 運輸水分和養(yǎng)料固定植物葉 支撐植物35連一連蒲公英水杉 木本植物向日葵