xx年感恩教師節(jié)活動(dòng)方案.doc

xx年感恩教師節(jié)活動(dòng)方案 認(rèn)真開展教師節(jié)主題活動(dòng)使每一個(gè)學(xué)生充分參與充分感受以達(dá)到感恩教育的目的下面是語文迷網(wǎng)為大家提供的活動(dòng)方案希望對(duì)你有幫助 感恩教師節(jié)活動(dòng)方案【1】 一、活動(dòng)主題： 濃濃尊師意款款愛生情 二、活動(dòng)目的： 在第二十七個(gè)教師節(jié)來臨之際在校園中營造節(jié)日氣氛讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受 三、活動(dòng)內(nèi)容： 1、感恩愛心接力欄(我祝老師節(jié)日快樂) 2、音之翾全天播報(bào)學(xué)生感謝師恩來稿 3、愛心氣球串祝福 4、教師辦公室教室門口貼感恩橫幅：老師您辛苦了 5、黑板報(bào)以“祝福感恩誠摯簡潔”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福 6、鮮花、愛心卡片示學(xué)生關(guān)懷 7、辦公室衛(wèi)生由學(xué)生組織打掃清理用行動(dòng)示誠心 三、總結(jié) 在這次活動(dòng)中同學(xué)們?yōu)楸磉_(dá)對(duì)老師的祝福和感恩開展了各種不同形式的活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)感恩受老師的關(guān)懷呵護(hù)與教育早已心懷感恩“老師您是我們的良師益友老師您辛苦了老師謝謝您”是學(xué)生們的心聲借此活動(dòng)流露出滿懷真情與感恩促進(jìn)了師生感情的友好和諧發(fā)展 感恩教師節(jié)活動(dòng)方案【2】 一、指導(dǎo)思想： xx年教師節(jié)是我國第32個(gè)教師節(jié)安排好慶?；顒?dòng)對(duì)于深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想大力推進(jìn)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略努力營造尊師重教的良好校風(fēng)不斷加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展具有十分重要意義為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)結(jié)合我校實(shí)際特制定本xx活動(dòng)方案 二、活動(dòng)主題： 尊師重教,奠基未來 三、活動(dòng)目的： 通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神由衷地向老師表示敬意感謝老師的辛勤工作并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意 四、活動(dòng)時(shí)間： xx年9月7日至xx年9月30日 五：活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生 六：活動(dòng)內(nèi)容： 1.說一說 引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話把最真摯的祝福送給親愛的老師 2.做一做 自己動(dòng)手制作賀卡送上對(duì)老師的祝福并親手送出去把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn) 3.寫一寫 在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆記錄下和老師之間的感人故事讓大家一起分享同老師之間的歡樂和小秘密 4.演一演 以班級(jí)為單位召開班隊(duì)會(huì),通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情屆時(shí),可邀請(qǐng)請(qǐng)其他科任老師參加活動(dòng)以此拉近學(xué)生與老師的距離加深師生間的感情 七、活動(dòng)要求： 各班要精心準(zhǔn)備認(rèn)真組織將活動(dòng)開展得有聲有色內(nèi)容豐富形勢(shì)多樣使每一個(gè)學(xué)生充分參與充分感受以達(dá)到感恩教育的目的 感恩教師節(jié)活動(dòng)方案【3】 一、教育主題：人生方圓愛老師 二、教育目的： 通過偉人敬師等小故事使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開展活動(dòng)自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度 三、教育形式： 以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師 四、環(huán)境設(shè)置：利用多媒體設(shè)備展示課件學(xué)生分小組圍坐 五、教育內(nèi)容： 1、課前準(zhǔn)備： (1)以小隊(duì)為單位利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事 (2)從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的我們?cè)撊绾巫鹬乩蠋熞孕￡?duì)為單位寫一份調(diào)查報(bào)道 2、教育過程： 主持人：(1)尊師重教是全社會(huì)的美德是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)下面我們來聽聽各位同學(xué)有關(guān)尊師方面的故事(2)各組尊師的故事都很精彩接下來讓我們?cè)賮砜匆皇啄捴巳丝诘耐{ (3)接下來讓我們放松一下看兩個(gè)由同學(xué)們自編自演的小品然后開展一場辯論賽：你喜歡x老師還有y老師? 正方：朋友型老師至上 反方：師生不宜太親近 主持人：經(jīng)過大家激烈的辯論從中我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：不管我們的老師是一種類型他們都在用自己不同的方式愛我們所以我們應(yīng)該一如既往地尊重他們、愛戴他們 (4)下面請(qǐng)聽朗誦老師我們最尊敬的人 (5)在我們每天的生活中接觸的最多的可能就是老師了那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報(bào)告 主持人：大家都說得很好下面請(qǐng)我們的班長說幾句 班長總結(jié)：老師的職業(yè)既平凡又偉大是塑造人類靈魂的工程師老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷髟谖覀兦斑M(jìn)的道路上架起了一座座彩虹般的橋梁老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈我們有理由做到：尊敬老師從你我做起但尊敬不能僅僅停留在認(rèn)識(shí)上還要落實(shí)在行動(dòng)中在此我向全班同學(xué)發(fā)出倡議希望大家在課堂上用專心致志的目光表示出對(duì)老師的理解與支持;在校園里用文明的語言表示出對(duì)老師的尊重與敬仰;在生活