教育離不開愛《正師德樹師風》心得體會.doc

教育，離不開愛正師德，樹師風心得體會；教師，是學生的一面鏡子。因此，作為教師，要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。通過學習正師德，樹師風專題講座之后，我認識到了一名教師樹立良好師德的重要性，更深深體會到師愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件；當我們全心全意地關心、愛護、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就會成為一種巨大的教育力量，這樣教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能受到良好的效果。記得我所帶過的班級里，有一位叫王明祥的同學，他是個心高氣傲的學生，在剛轉入這個班時，有一次，有位同學不小心碰了他一下，他竟然和那位同學大打出手，結果他卻被那位同學打破了頭，流了血。我看著，心里非常著急，忙給他清洗傷口并敷上藥，這時倔強的他也因疼痛流下了眼淚。此時的我不是嚴厲地訓斥他，而是輕輕地對他說“疼了吧？其實老師的心比你更疼，把你打傷的那位同學的心里肯定也不好受，你看，打架是解決了問題呢還是增添了麻煩呢？”接連幾天，我都定時給他擦藥，濃濃的師愛溫暖了孩子的心，從此以后，這個孩子多了一份真誠，多了一份忍耐，也多了一份勤奮。在我的眼中，每一位學生都是我的孩子，不管是那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學生，還是那些不聽話、成績差的學生。我把全部的精力都傾注在學生身上，輔導學生的時間超過了陪伴親人的時間。在教育教學中，我想學生之所想，急學生之所急，處處關心、幫助他們，體諒學生的疾苦，做學生的知心朋友。有學生病了，我會馬上帶著水果去看望；有學生因為家庭貧困而買不起學習資料時，我會用自己的工資到書店把書買來送給學生；在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。我通過班會、思想品德及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學習等的思想教育，使學生得到全面的發(fā)展。我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候，我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。我班的黃聯(lián)麗同學，自私的心理比較嚴重，對班里的事常常漠不關心，同學有困難從不伸出援助之手，還常常謾罵同學，學生多次向我反映。我看在眼里急在心里，幾次找她談話，可是效果并不怎么好。剛好在假期里她被摩托車撞傷了，于是我發(fā)動全班同學去看看她，借此機會教育教育她。開始學生們和我鬧起了別扭，“聯(lián)麗平時就會欺負人，我們憑什么去看她??？”“既然你們知道聯(lián)麗平時做得不好，現(xiàn)在她有病，你們不去關心關心她，那你們和她有什么分別呢？”學生們被我說得無言以對，都慚愧地低下了頭。第二天，學生們在班長的帶領下去看望聯(lián)麗。后來聽說聯(lián)麗感動得哭了。在老師和同學的愛的滋潤下，回校后黃聯(lián)麗像變了一個人似的。在我潛移默化的教育下，我班形成了互幫互助、互相關心的氛圍。令我高興的是，學期后半段，校長有病不能來上課，學生們還主動上門看望校長，令校長感動得不得了，逢人就說這些學生教得值！花兒懂得春雨的無私，白云知道藍天的胸懷，月兒理解陽光的慷慨。在我的教育領域里，將學生視為自己的孩子，而學生也將