關(guān)于寫幼兒園大班拼音教案.doc_第1頁
關(guān)于寫幼兒園大班拼音教案.doc_第2頁
關(guān)于寫幼兒園大班拼音教案.doc_第3頁
關(guān)于寫幼兒園大班拼音教案.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)于寫幼兒園大班拼音教案 導(dǎo)語:拼音是幼兒園教學(xué)的重點(diǎn)之一下面是小編給大家介紹的幼兒園大班拼音教案歡迎閱讀 計劃思緒: 本學(xué)期的拼音解說內(nèi)容是進(jìn)修6個單韻母和23個聲母以及11個整體認(rèn)讀音節(jié)拼音解說舉辦了兩個多月幼兒已經(jīng)進(jìn)修了6個單韻母、14個聲母的發(fā)音、謄寫以及音節(jié)(兩拼音節(jié)和三拼音節(jié))的拼讀為了使家長相識我班拼音解說的內(nèi)容和要領(lǐng)以及本身孩子進(jìn)修的環(huán)境計劃了本勾當(dāng)方案 勾當(dāng)方針: 1、溫習(xí)6個單韻母和14個聲母的音和形可以或許讀準(zhǔn)音認(rèn)清形 2、區(qū)分輕易夾雜的幾組拼音:bdpq;tf;hn;ji 3、溫習(xí)簡樸的兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)能把握它們的拼讀要領(lǐng) 4、通過游戲勾當(dāng)作育幼兒的比賽意識和進(jìn)取心 勾當(dāng)重點(diǎn): 把握所學(xué)韻母和聲母的音和形 勾當(dāng)難點(diǎn): 區(qū)分幾組輕易夾雜的拼音字母 勾當(dāng)籌備: 1、拼音字母卡片、音節(jié)卡片多少 2、迷宮圖:1大39小 3、誰被擠下河的配景圖一幅小伴侶和怪獸貼絨圖片兩張 4、勾當(dāng)室地板上畫4種幾許圖形:韻母三角形聲母長方形兩拼音節(jié)圓形三拼音節(jié)橢圓形 勾當(dāng)進(jìn)程: 1、發(fā)言導(dǎo)入勾當(dāng)主題 以拼音王國周游記的游戲情勢導(dǎo)入勾當(dāng)主題幼兒做律動開火車進(jìn)入拼音王國提示幼兒和拼音寶寶打號召 2、游戲點(diǎn)名溫習(xí)所學(xué)的6個單韻母和14個聲母的正確發(fā)音聞心居作文網(wǎng) 先生:小伴侶們快看韻母寶寶已經(jīng)排好隊了我們快來給它們點(diǎn)點(diǎn)名吧給韻母寶寶點(diǎn)名時要留意:保持口型拖長音(幼兒讀韻母)聲母寶寶也很乖也排好了整齊的步隊在歡迎我們呢我們也來給它們點(diǎn)點(diǎn)名給聲母寶寶點(diǎn)名時要留意什么呢?(先憋氣再發(fā)音發(fā)作聲音輕又短)(幼兒讀聲母) 3、游戲:彈溫習(xí)幾組輕易夾雜的拼音字母bdpq;tf;hn;ji 先生:我們已經(jīng)和拼音寶寶問過好也點(diǎn)過名了下面我們和拼音寶寶一路在拼音王國內(nèi)里玩游戲吧先玩一個小伴侶最喜好的彈游戲吧 4、游戲:給拼音寶寶和音節(jié)寶寶找家能區(qū)分聲母、韻母、兩拼音節(jié)和三拼音節(jié) 幼兒分成男孩、女孩兩組舉辦游戲 玩法:四個筐內(nèi)放著混在一路的韻母、聲母、兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)的拼音卡片請一組幼兒上前任意拿一張卡片分辨它然后手舉卡片站在拼音寶寶和音節(jié)寶寶的家里(地板上畫有幾許圖形它們就是拼音寶寶的家)一組幼兒有游戲竣事后換另一組幼兒游戲師小結(jié) 5、家長與幼兒互動比賽游戲:誰被擠下河溫習(xí)拼讀兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)起源把握兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)的拼讀要領(lǐng)兩拼音節(jié):聲母輕韻母重兩音相連猛一碰三拼音節(jié):聲輕介快韻母響三音連讀很順當(dāng)一二三一路拼拼成一個音 先生:小伴侶們拼音寶寶和你們玩得真開心此刻它們要帶我們一路登上拼音王國的最岑嶺去瀏覽拼音王國瑰麗的風(fēng)光可是在山頂上有一只怪獸它要和我們來一個角逐假如我們勝利了就可以站在山頂看風(fēng)光了而怪獸也會被我們擠到河里去下面我們請在座的爸爸媽媽和先生們來飾演怪獸接管我們的挑釁角逐此刻正式開始游戲是這么玩的 6、游戲:走迷宮溫習(xí)正確謄寫輕易夾雜的幾組拼音字母 先生:拼音王國之旅頓時就要竣事了要走出拼音王國回到我們溫順的家就必需得走出前面的迷宮下面讓我們一路來走迷宮吧(在迷宮圖上溫習(xí)正確謄寫幾組輕易夾雜的聲母) 7、師小結(jié):我們走出了迷宮也就竣事了這次開心而又刺激的拼音王國之旅在分開之前拼音寶寶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論