小學(xué)校園之星評(píng)選方案.docx

廖家橋小學(xué)“今日校園之星 明日祖國(guó)棟梁”校園之星評(píng)選方案為進(jìn)一步全面實(shí)施素質(zhì)教育，踐行我校提出的“為了孩子的一切，一切為了孩子”的辦學(xué)理念，落實(shí)“習(xí)慣+學(xué)業(yè)+特長(zhǎng)”三個(gè)一的教育模式，關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展歷程，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體驗(yàn)，從“近、小、實(shí)、親”做起，激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神，營(yíng)造“事事爭(zhēng)典范，人人為典范”的積極向上氛圍，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。特制定本“校園之星”評(píng)選方案。 一、評(píng)選內(nèi)容1少先隊(duì)之星由各班推薦，學(xué)校少先隊(duì)代表評(píng)選出的大隊(duì)委干部。要求：工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，有一定工作能力，并做出一定成績(jī)的少先隊(duì)大隊(duì)委干部。名額8人。2值周衛(wèi)士之星三至六年級(jí)各班推出的值周衛(wèi)士，值周工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、行為習(xí)慣表現(xiàn)突出。名額16人，三年級(jí)4人，四年級(jí)4人，五年級(jí)4人，六年級(jí)4人。3學(xué)習(xí)之星行為習(xí)慣養(yǎng)成沒有不良記錄，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，參加全縣語、數(shù)學(xué)科競(jìng)賽或縣教學(xué)質(zhì)量檢查成績(jī)名列前茅。名額25人，二至六年級(jí)每個(gè)年級(jí)5人。4藝體之星參加縣“三獨(dú)”比賽、美術(shù)書畫比賽成績(jī)優(yōu)秀榮獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生，參加州、縣運(yùn)動(dòng)會(huì)破記錄，榮獲前三名的學(xué)生。名額：音、體、美各5人，共15人（藝體組長(zhǎng)同年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）。5禮儀之星學(xué)習(xí)良好，行為習(xí)慣表現(xiàn)突出的學(xué)生，有比較充實(shí)的事跡。名額20人，一至六年級(jí)每班1人。二、評(píng)選程序班級(jí)推薦年級(jí)組初評(píng)學(xué)校復(fù)評(píng)1班級(jí)推薦：第四周星期五班會(huì)，全校以班級(jí)為單位召開“今日校園之星，明日祖國(guó)棟梁”班級(jí)之星評(píng)選主題班會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)要求有會(huì)標(biāo)，有學(xué)生主持，以自薦或推選的形式開展，以投票的形式民主評(píng)議。2年級(jí)組初評(píng)：班級(jí)之星填寫表格，年級(jí)組長(zhǎng)組織班主任復(fù)評(píng)，第五周周一上交表格至少先隊(duì)大隊(duì)部（實(shí)行差額評(píng)選，每個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)年級(jí)最少可突破2人）。3學(xué)校復(fù)評(píng)：學(xué)校審核材料進(jìn)行復(fù)評(píng)，初步確定“校園之星”人選，用公示欄公示人選的相片，基本情況，經(jīng)半期考察，進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整后，期中統(tǒng)一表彰。三、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)1頒發(fā)證書，進(jìn)行期中（期末）全校表彰。2做為州、縣“三好學(xué)生”參評(píng)人選。 廖家橋小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部 2014年秋季廖家橋小學(xué)2014年秋季“校園之星”申報(bào)表：姓名年級(jí)班級(jí)申報(bào)名稱興趣愛好最喜歡的一本書最喜歡的一句話主要事跡廖家橋小學(xué)2