2019-2020年四年級語文上冊期末考試題(III).doc

2019-2020年四年級語文上冊期末考試題(III)一、我會正確拼寫詞句。（7%） zn xn to zu w chn jnln du shn tu（ ）（ ）（ ）（ ）( )（ ）ju xnshzhn zi， sh ncishfi lio._二、我能仔細辯別，準確組詞。（8%）概（ ） 霄（ ） 既（）zhng（）慨（ ） 屑（ ） 即（）zhng（）三、我是查字典的小能手。（6%）帶點的字音序部首余幾筆選擇正確的字義（用“”表示）索性要、?。ǎ街?、干脆（）沒有興趣（）繩、鏈狀的東西（）震耳欲聾欲望（）想要、希望（）需要（）將要（）疾馳?。ǎ┖蓿ǎ┛?、迅速（）痛苦（）積累運用四、我會把詞語補充完整，還會用其中的一個詞寫句子。（7%）（ ）吃（ ）用 居（ ）思（ ） （ ）（ ）洋洋（ ）往（ ）前身（）其（） （）（）翼翼（）頭（）干積（）成（）波濤（）（）（）堂（）笑心（）膽（）娓娓（）（）（ ）：_ 五、我會按要求寫詞語。（6%）地名：北京_ 民族名稱：漢族_ 家鄉(xiāng)的橋：安平橋_ 六、我會按要求寫出優(yōu)美的句子。（8%）1、福娃吸引了大家。擴句：_的福娃_地吸引了大家。2、草原真美。改成比喻句：_3、“神六”飛天，這是一件令中國人民自豪的事。改成反問句：_4、寫出一個含有“月”的古詩句。_七、我會在原句上修改病句。（6%）1、他的家鄉(xiāng)是福建省人。2、一年有四個春、夏、秋、冬季節(jié)。3、他因為取得了好成績，所以一點也不驕傲。4、上課了，老師把眼睛投到同學們身上。閱讀理解八、我能根據(jù)提示，把句子補充完整。（4%）1、十年樹木，_。師恩難忘2、_，時鳴春澗中。鳥 鳴 澗九、我能根據(jù)課文內(nèi)容回答（盡量用課文原句回答）（4%） 是革命家葉挺寫的。將軍在十分渴望得到 的情況下，卻選擇了 ，因為他深深地知道 。十、我能認真閱讀短文，仔細作答。（14%）賣 鏡 子 的 人從前，有個賣鏡子的人，他賣各式各樣的鏡子：大的，小的，圓的，方的他的鏡子質(zhì)量很好，他的口才也不錯，生意做得很紅火。但是，他忙于經(jīng)營，連飲食起居、梳洗的時間都沒有，外觀逐漸邋遢（l t）,自己（竟然 雖然）絲毫沒有發(fā)覺。后來不知怎的，買鏡子的人越來越少了，生意也越來越清淡。有一天，他在集市上鋪開攤子，好多人圍過來看貨，他就向大家宣傳開了。一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子，本（打算 計算）買，但端詳了一下他的臉，忽然“撲哧”一笑，放下鏡子，扭頭就走了。賣鏡子的人不明白 拉住一位老人問 怎么 我的話錯了嗎 老人慢慢地說：“你的話倒是沒錯，不過，你拿鏡子照照自己的臉吧！”賣鏡子的人拿起鏡子一照，（頓時 及時）羞得滿臉通紅。原來他每天只是胡亂擦洗了一下臉，從沒拿鏡子好好照過自己。他的臉啊，竟像唱戲的大花臉似的。他終于懂得了：一個賣鏡子的人，必須以自己清潔的臉，作為自己照鏡子的最好證據(jù)。只有這樣，（宣傳 宣告）才會有說服力，不然，任憑有多好的口才也沒用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好轉(zhuǎn)了起來。1、去掉括號里搭配不合適的詞語。2%2、為文中畫橫線的句子加上標點符號。2%3、從文中找出意思相反的詞語，寫在括號里。2%骯臟 （ ） 糊涂 （ ）4、聯(lián)系上下文理解詞語意思。2%清淡 端詳 5、根據(jù)文章內(nèi)容填空。4%這篇短文先寫賣鏡子的人起初 ，但是由于 ，結(jié)果 。后來，在一位老人的提醒下，他終于明白了 。6、短文的中心是（ ）。2%A 要讓別人買自己的鏡子，自己要先照照鏡子。B 要讓別人相信自己，不僅靠口說，更重要的是要以自己的實際行動作表率。C 要想生意好，要把自己的外貌衣著整理干凈、整潔。D 賣鏡子的人之所以生意不好，是因為他不愛照鏡子。四年級上學期語文期末測試卷(二)（滿分30分，考試時間：60分鐘）筆下生花：30% 一年里有許多節(jié)日：春節(jié)、元旦、教師節(jié)、國慶節(jié)、“六一”節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)每一個節(jié)日都寄托著人們的美好愿望。你最喜歡哪一個節(jié)日呢？把你喜歡的節(jié)日寫下來，可以寫你喜歡的原因，也可以寫在你喜歡的節(jié)日里發(fā)生的一件事。題目：我最喜歡 節(jié)要求：1、認真審題，先想一想你最喜歡的節(jié)日是什么，再把題目補充完整。2、敘述要具體、清楚，語句要通順。3、字數(shù)在400字左右。草 稿 四年級上學期語文期末測試卷(一)參考答案及評分建議基礎(chǔ)知識一、每個詞1分；寫句子1分。遵循、陶醉、憧憬、巍峨、懶惰、滲透決心是種子，實干才是肥料。二、每個詞1分。大概、云霄、既然、掙扎慷慨、玉屑、立即、掙脫三、 每兩個空1分。S十8Y欠7J疒5積累運用四、省、儉、安、危、得、意勇、無、臨、境、小、心埋、苦、少、多、洶、涌哄、大、驚、寒、動、聽選詞造句略。五、福建、泉州、鯉城、豐澤回族、水族、土族、朝鮮族刺桐大橋、洛陽橋、泉州大橋、浮橋六、1、2、3、略4、可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。月出驚山鳥、月是故鄉(xiāng)明七、略閱讀理解八、1百年樹人、2月出驚山鳥九、囚歌、自由、在烈火與熱血中永生、 人的身軀怎能從狗洞子里爬出十、 1、應(yīng)去掉：雖然 計算 及時 宣告2、標點是 ， ：“ ？（或，）？”3、清潔 明白4、（解釋得通，符合文意即可，答案不唯一）5、（表達得體，符合文意即可，答案不唯一）6、B附送：2019-2020年四年級語文上冊期末考試題(IV)班級 姓名 成績 評價等級優(yōu)良達標待達標在相應(yīng)的等級上打親愛的小朋友，經(jīng)過一個學期的學習，你們一定掌握了許多新的知識，今天，老師考考你們，等你們的好成績啊！別忘了，要仔細哦！ 第一部分 日積月累一、看拼音寫詞語。 gu lu ln du to zu ln li kng ki ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shn tu jin d chng jng fn zhung y q ( ) ( ) ( ) ( ) 二、給劃橫線的字選擇正確的讀音 。幾（j j）乎 偏僻（p b） 粗糙（co co） 鋪（p p）滿 遵（zn zhn 循 門檻（kn ln） 入場券（qun jun） 寒暄（xu xun） 不屑（xi xio） 著（zho zhu）陸三、 選詞填空豐收 豐富 富裕1、一場大雪覆蓋了原野，預(yù)示著明年將是一個（ ）年。2、中國一定會更加（ ），更加輝煌。3、海底有許多（ ）的物產(chǎn)。希望 愿望4、終于下雪了，我的（ ）實現(xiàn)了。5、小鳥的歌聲消失了，我多么（ ）再想聽到它唱歌。四、按要求寫句子。 1、紅軍渡過大渡河。（擴句） 2、這不是因為水土不同嗎？（改為陳述 3、老師反復(fù)多次教育我們要學會自立。（修改病句） 4、三個婦女正在收割后的麥田里撿拾麥穗。（縮句） 5、尊嚴使人不再丑陋，尊嚴讓美麗成為永恒。請你寫一句與尊嚴有關(guān)的名人名言。 五、古詩連線。月出驚山鳥 露似珍珠月似弓 （唐）杜甫可憐九月初三夜 月是故鄉(xiāng)明 （唐）張若虛露從今夜白 江月何年初照人 （唐）白居易二十四橋明月夜 時鳴春澗中 （唐）王維江畔何人初見月 玉人何處教吹蕭 （唐）杜牧六、 填空。1、山城（ ） 泉城（ ） 春城（ ） 羊城（ ） 2、我渴望 ，但我深深地知道 ！這首詩的題目是 ，作者是 ，表現(xiàn)革命者 。3、中華人民共和國國歌原名 ，它是電影 的主題曲，由音樂家 譜曲，并由戲劇家 作詞的。4、瑞雪圖是 寫的，作者用優(yōu)美生動的語言向我們描繪了膠東半島的第一場雪， 、 和 的雪景。5、寫出三個用城市命名的路名 、 、 。第二部分 口語交際 在一些城市的街頭，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一種人，他們四肢健全，卻天天守在街角，伸手等待施舍，政府多次收容，但這種現(xiàn)象屢禁不止。他們說這樣錢來得容易。他們這樣做對嗎？請你發(fā)表一下自己的看法。 第三部分 開心閱讀（一）課內(nèi)閱讀：爹爹說：“花生的用處固然很多，但有一樣很（可貴 寶貴）的。這小小的豆不像那好看的蘋果、桃子、石榴，把它們的果實懸在枝上，鮮紅嫩綠的顏色，另人一望而發(fā)生羨慕之心。它只把果子埋在地底，等到成熟，人們才把它挖出來。你們（偶爾 偶然）看見一棵花生瑟縮地長在地上，不能立刻（辨出 分辨）它有沒有果實，非得等你接觸它才知道?！?、這篇課文圍繞落花生寫了三件事 、 、 。2、在多文的括號里選擇恰當?shù)脑~語，用“”標出。 3、這段話寫出了（ ） A、花生果實的特點 B、花生的好處 C、花生的可貴之處4、 “父親”拿同花生作比較，來說明花生具有 、 的品格。5、從父親的話中我知道了他希望“我”做 的人。（二）課外閱讀： 我的媽媽是一位來自農(nóng)村的婦女。她對我的要求十分嚴格。記得前年夏天，媽媽給了我一元錢上街買蔥。賣蔥的老爺爺多找了一角錢。我買了兩塊糖，一塊給了妹妹，一塊自己吃，這件事被媽媽知道了，她把我叫到跟前，嚴厲地說：“你怎么能占別人便宜呢？你想想，這不是損人利己嗎？”她一邊責備我，一邊掏出一角錢，叫我馬上退回去。我臉上熱辣辣的，拿著錢邊走邊想：“雷鋒叔叔用自己的錢，幫助一位素不相識的大嫂買票，而我”我快步走在街上，找到那位老爺爺，向他道了歉，把錢退給了他。一個星期天，我因為貪玩，便借了小明的作業(yè)本來抄，被媽媽看見了，她生氣地說：“哦！我明白了，原來你這三好學生是抄來的呀！快摘下你的三好學生證章，明天交給學校吧！”這下我可急壞了，央求著說：“我錯了，以后再也不這樣了！”媽媽見我真是誠心認錯，氣也就消了。現(xiàn)在，我越來越明白，媽媽的嚴格要求是對我真正的愛。1、 用下面詞語寫句話。一邊一邊 2、 給文章加一個恰當而新穎的題目。3、 文中有句話最能表達文章中心，請你把它找出來畫上“ ”。4、 本文 和 這兩件事來寫媽媽對我 。5、 結(jié)合你自己的實際，談?wù)劯改概c孩子應(yīng)該建立怎樣的關(guān)系才更有利于孩子成長。 第四部分 筆下生花 音樂來源于生活，是情感的奔流，是流淌的詩歌，是雨后的彩虹。美好的音樂能陶冶情操、升華思想、鼓舞斗志、凝聚人心。請你以音樂為題材寫一篇作文，題目自擬。 小學四年級語文期末質(zhì)量檢測試題（卷）平分標準及 部分參考答案第一部分 日積月累一、看拼音寫詞語。（10分）佝僂 懶惰 陶醉 凜冽 慷慨 滲透 監(jiān)督 憧憬 粉裝玉砌二、給劃橫線的字選擇正確的讀音 。（5分）j p co p zn kn qun xun xi zhu三、選詞填空。（5分）1、豐收 2、富裕 3、豐富 4、愿望 5、希望四、按要求寫句子。（10分）（略）五、古詩連線。（5分）月出驚山鳥，時鳴春澗中。（唐）王維 可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓 。（唐）白居易 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（唐）杜甫 二十四橋明月夜，玉人何處教吹蕭。（唐）杜牧 江畔何人初見月？江月何年初照人？（唐）張若虛