高中物理第二章力2.4摩擦力練習(xí)一含解析教科版必修.docx_第1頁
高中物理第二章力2.4摩擦力練習(xí)一含解析教科版必修.docx_第2頁
高中物理第二章力2.4摩擦力練習(xí)一含解析教科版必修.docx_第3頁
高中物理第二章力2.4摩擦力練習(xí)一含解析教科版必修.docx_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2.4 摩擦力一、選擇題(本題共8小題,每小題5分,共40分)1下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是()A靜摩擦力一定發(fā)生在靜止的兩個物體之間B靜摩擦力的方向可能與物體的運動方向相同C摩擦力的方向一定與壓力的方向垂直D滑動摩擦力總是與重力成正比解析:靜摩擦力發(fā)生在兩個相對靜止但有相對運動趨勢的物體之間,A錯誤;靜摩擦力的方向一定與壓力的方向垂直,與物體的運動方向可能相同也可能相反,故B、C正確;滑動摩擦力與正壓力成正比,而正壓力不一定等于重力,D錯誤。答案:BC2下列說法中正確的是()A兩個互相接觸的物體之間一定有彈力作用B一個物體靜止在另一個物體的表面上,它們之間一定不存在摩擦力的作用C兩個物體之間如果有彈力的作用,就一定有摩擦力的作用D兩個物體之間如果有摩擦力的作用,就一定有彈力的作用解析:彈力的產(chǎn)生條件為兩物體接觸且發(fā)生彈性形變,A錯。一個物體靜止在另一物體表面上,它們之間可能存在靜摩擦力,B錯。根據(jù)彈力及摩擦力的產(chǎn)生條件可知,兩物體間若有摩擦力,則一定有彈力,兩物體間有彈力但不一定有摩擦力,C錯,D對。答案:D3.如圖1所示,用水平力F將同種材料不同質(zhì)量的物體壓到一豎直墻壁上,下列說法正確的是()A若物體保持靜止,則F越大,物體所受摩擦力越大B若物體保持靜止,則質(zhì)量越大,物體所受摩擦力越小 圖1C若物體沿墻壁向下滑動,則F越大,物體所受摩擦力越大D若物體沿墻壁向下滑動,則質(zhì)量越大,物體所受摩擦力越大解析:物體靜止時,物體受靜摩擦力,大小等于其重力,與水平力F無關(guān),物體質(zhì)量越大,所受摩擦力越大,故A、B錯。物體向下滑動時,受到滑動摩擦力作用,大小為fNF,故F越大,摩擦力越大,且與物體的質(zhì)量無關(guān),C對、D錯。答案:C4.如圖2所示,在0.1的水平面上向右運動的物體,質(zhì)量為20 kg,在運動過程中,還受到一個方向向左的大小為10 N的拉力作用,則物體受到的滑動摩擦力為(g取10 N/kg)() 圖2A10 N,向右B10 N,向左C20 N,向右 D20 N,向左解析:物體對水平地面的壓力NG,故滑動摩擦力大小fNG0.12010 N20 N,物體所受滑動摩擦力方向應(yīng)與物體相對地面的運動方向相反,即所受滑動摩擦力方向向左,這個力的大小與所加向左的10 N的拉力無關(guān)。答案:D5.如圖3所示,在水平放置的傳送帶上放有一物體,當(dāng)皮帶不動時,要使物體向右勻速運動,作用在物體上的水平拉力為F1;當(dāng)皮帶向左運動時,要使物體仍向右勻速運動,作用在物體上的水平拉力為F2,則() 圖3AF1F2 BF1F2CF12

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論