甘肅省張掖市第六中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三章 第二節(jié) 制取氧氣課件 粵教版.ppt

3 2制取氧氣 1 氧氣有那些化學(xué)性質(zhì) 2 什么叫化合反應(yīng) 3 什么叫氧化反應(yīng) 4 寫(xiě)出鐵 木炭 硫磺在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式 復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣需要用什么藥品 需要什么條件 提問(wèn) 實(shí)驗(yàn)3 4 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 分解過(guò)氧化氫 帶火星的木條不會(huì)復(fù)燃 無(wú)氧氣放出 帶火星的木條不會(huì)復(fù)燃 有少量氣體放出 但不能使木條復(fù)燃 帶火星的木條復(fù)燃 有氧氣放出 帶火星的木條復(fù)燃 有氧氣放出 1 比較上述幾個(gè)實(shí)驗(yàn) 說(shuō)明過(guò)氧化氫分解放出氧氣需要什么條件 2 上述實(shí)驗(yàn) 3 可以重復(fù)多次 發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)前后二氧化錳的質(zhì)量沒(méi)有改變 根據(jù)這個(gè)事實(shí) 你對(duì)二氧化錳所起的作用有什么看法 討論與交流 2分鐘 加熱或二氧化錳固體催化 二氧化錳能促使過(guò)氧化氫分解 但它的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變 說(shuō)明它本身沒(méi)有分解 催化劑 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率 而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)注意事項(xiàng) 1 改變 可以是 加快 或 減慢 2 記住催化劑在反應(yīng)前后不變的是 質(zhì)量 和 化學(xué)性質(zhì) 3 書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)寫(xiě)在橫線上方 則表示該物質(zhì)是催化劑 其他條件寫(xiě)在下方 催化劑 一變 兩不變 過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下制氧氣的反應(yīng)可表示為 汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器汽車尾氣中含有一氧化氮和一氧化碳等有害氣體 是造成城市空氣污染的主要污染源 為了消除這些污染物 許多汽車都安裝有催化轉(zhuǎn)換器 利用貴金屬 如鉑 鈀 催化劑 使污染物之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體二氧化碳和氮?dú)?閱讀 p73知識(shí)視窗 實(shí)驗(yàn)3 5 加熱分解高錳酸鉀 步驟 1 查 檢查裝置氣密性 2 裝 將藥品裝入試管 放棉花 并塞好單孔塞 3 定 將試管固定在鐵架臺(tái)上 4 點(diǎn) 點(diǎn)燃酒精燈 均勻受熱后 固定底部加熱 5 收 用排水法收集氧氣 6 離 收集完畢后 先將導(dǎo)管撤離水槽 7 熄 最后熄滅燈 探究活動(dòng) 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 諧音記憶 茶莊定點(diǎn)收利息 實(shí)驗(yàn)裝置注意事項(xiàng) 1 檢驗(yàn)氣體的氣密性 2 酒精燈內(nèi)的酒精不超過(guò)酒精燈容積的2 3 4 酒精燈的外焰要對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱 3 藥品要平鋪在底部 均勻受熱 5 試管口要略向下傾斜 防止藥品中濕存的水分受熱后變成水蒸氣 遇冷成水倒流回試管底部 使試管炸裂 6 試管口要塞一團(tuán)棉花 否則反應(yīng)過(guò)程中有高錳酸鉀粉末沖出 導(dǎo)致導(dǎo)管顯紫紅色 收集的氧氣也略顯紫紅色 7 鐵夾要夾在試管的中上部 8 試管內(nèi)導(dǎo)管稍露膠塞即可 便于氣體排出 反應(yīng)原理 1 正確的加熱方法 先在試管下方來(lái)回移動(dòng) 再用外焰集中加熱盛藥品的部位 2 用向上排空氣法集氣時(shí) 導(dǎo)管要伸入集氣瓶底部 加熱剛開(kāi)始 排出的氣體含有空氣 不宜收集 3 用排水法集氣時(shí) 導(dǎo)管在瓶口即可 當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)方可收集 否則收集的氣體中混有空氣 當(dāng)瓶口有大氣泡冒出時(shí) 證明巳滿 4 實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)要先將導(dǎo)氣管從水槽中取出 再停止加熱 若先移去酒精燈 管內(nèi)溫度降低 氣體體積縮小 管內(nèi)成半真空狀態(tài) 水槽中的水將倒流入紅熱的試管內(nèi) 致使試管破裂 5 盛滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放 氧氣的密度比空氣的略大 操作注意事項(xiàng) 小結(jié) 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法 想一想 請(qǐng)比較以上三個(gè)反應(yīng) 除了生成物都有氧氣之外 還有什么其他共同之處 2 2 3 概念 由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其它物質(zhì)的反應(yīng) 叫做分解反應(yīng)通式 ab a b特點(diǎn) 由一變多 分解反應(yīng) a b ab 由多變一 恰好與化合反應(yīng)相反 化合反應(yīng) 練習(xí)p78第3題 工業(yè)制氧氣 工業(yè)上利用廉價(jià)而豐富的天然資源 空氣作為原料來(lái)制取氧氣 先使空氣液化 再分離液態(tài)空氣而制取氧氣 在低溫條件下加壓 使空氣變?yōu)橐簯B(tài)空氣 然后蒸發(fā) 由于液態(tài)氮的沸點(diǎn) 196 比液態(tài)氧的沸點(diǎn) 183 低 因此氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣里蒸發(fā)出來(lái) 剩下的主要就是液態(tài)氧了 為了便于貯存 運(yùn)輸和使用 通常是把氧氣加壓到1 5 107帕 并貯存在藍(lán)色鋼瓶中 分離液態(tài)空氣 物理變化 討論與交流 人類活動(dòng)需要消耗大量空氣中的氧氣 那么 大自然的氧氣資源會(huì)不會(huì)消耗殆盡呢 綠色植物通過(guò)光合作用 使二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣 練習(xí) 1 飄塵是物質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生的粒狀飄浮物 顆粒很小 不易沉降 它與空氣中的二氧化硫 氧氣接觸時(shí) 二氧化硫會(huì)部分轉(zhuǎn)化為三氧化硫 使空氣的酸度增加 飄塵所起的作用可能是 a 氧化劑b 還原劑c 催化劑d 吸附劑2潛艇中的氧氣再生裝置 有以下幾種制氧的方法 加熱高錳酸