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遼寧省 化學(xué) 第21講化學(xué)肥料 1 氮肥 促進(jìn)植物的生長(zhǎng) 使植株枝葉茂盛 2 磷肥 促進(jìn)植物 增強(qiáng)植物 和 能力 3 鉀肥 促進(jìn)植物 增強(qiáng)抗和抗 能力 4 復(fù)合肥料 同時(shí)均勻地供給作物幾種養(yǎng)分 莖 葉 根的生長(zhǎng) 抗旱 抗寒 生長(zhǎng) 病蟲害 倒伏 1 化肥 一方面化肥中含有一些重金屬元素 有毒有機(jī)物和放射性物質(zhì) 形成潛在的土壤污染 另一方面造成土壤退化和 的污染 2 農(nóng)藥 農(nóng)藥本身就是有毒物質(zhì) 在殺滅害蟲的同時(shí) 也帶來了對(duì)的污染和對(duì)的危害 水 大氣環(huán)境 自然環(huán)境 人體健康 1 氮肥 磷肥 鉀肥的鑒別 白 命題解讀 化學(xué)的種類及作用是遼寧中考的高頻考點(diǎn) 主要以文字?jǐn)⑹龅男问皆谶x擇題或填空題中考查 命題點(diǎn)為化肥種類的判斷及主要作用 例1 2015 朝陽(yáng)模擬 某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有nh4no3 kno3 co nh2 2 其中缺少的肥料品種是 a 氮肥b 磷肥c 鉀肥d 復(fù)合肥 方法指導(dǎo) 熟記化肥的種類及其作用是解答此類題的關(guān)鍵 b 命題解讀 常見的鹽是遼寧中考的??純?nèi)容 以文字?jǐn)⑹龅男问皆谶x擇題中進(jìn)行考查 主要命題點(diǎn)有 氯化鈉 碳酸鈉 碳酸氫鈉 碳酸鈣的俗名及用途 例1 2015 煙臺(tái) 酸 堿 鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用廣泛 下列做法錯(cuò)誤的是 a 用石灰乳與硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液b 用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹c 用食鹽水除去水壺中的水垢d 施用復(fù)合肥硝酸鉀能使作物枝葉繁茂 并增加抗倒伏能力 方法指導(dǎo) 熟練掌握常見的鹽的俗名 用途是解決此類題的關(guān)鍵 c 對(duì)應(yīng)練習(xí) 1 2015 本溪模擬 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要合理使用各類肥料 下列化肥屬于磷肥的是 a nh4clb k2so4c kno3d ca h2po4 22 2015 河池 玉米地的玉米苗葉子發(fā)黃 應(yīng)及時(shí)施加的肥料是 a kclb k2so4c ca3 po4 2d nh4no3 d d 命題解讀 化肥的鑒別是遼寧中考的常見考點(diǎn) 主要以文字?jǐn)⑹龀霈F(xiàn)在選擇題或填空題中 命題點(diǎn)有 氮肥 磷肥 鉀肥的區(qū)分 銨態(tài)氮肥的簡(jiǎn)易鑒別及使用時(shí)的注意事項(xiàng) 例2 實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的四種化肥 只知道是硫酸銨 硝酸銨 氯化鉀 磷礦粉ca3 po4 2 現(xiàn)各取少許進(jìn)行鑒別 下列四種物質(zhì)中能將上述肥料依次區(qū)別開來的一種試劑是 a 熟石灰b 水c 稀鹽酸d 氫氧化鋇溶液 方法指導(dǎo) 理解各種化肥的鑒別方法是解決此類題的關(guān)鍵 d 對(duì)應(yīng)練習(xí) 1 隨著世界人口的增長(zhǎng) 人類對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的需求量增大 化肥對(duì)農(nóng)作物的增產(chǎn)成為最有力的措施 現(xiàn)有一包化肥 可能是碳酸氫銨 磷礦粉 氯化鉀中的一種 取少量樣品 觀察到外觀為白色固體 加入水后能全部溶解 另取少量樣品與熟石灰混合研磨 沒有刺激性氣體放出 這包化肥是 a 碳酸氫銨b 氯化鉀c 硫酸銨d 磷礦粉 b 2 2015 巴中 下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?a 命題解讀 碳酸根離子 銨根離子的鑒別是遼寧化學(xué)中考常見的考點(diǎn) 主要以文字?jǐn)⑹龀霈F(xiàn)在選擇題或?qū)嶒?yàn)探究題中 主要考查離子的存在 鑒別等 例3 2015 南充 推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法 下列推理正確的是 a 向某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸 生成無色無味氣體 證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽b 向碳酸鈉溶液中滴加無色酚酞試劑 溶液變成紅色 說明碳酸鈉屬堿類c 某有機(jī)物在空氣中燃燒生成二氧化碳和水 證明該有機(jī)物一定含有碳 氫 氧三種元素d 某化肥與堿混合研磨 產(chǎn)生刺激性氣味的氣體 證明該化肥是銨態(tài)化肥 方法指導(dǎo) 熟記常見離子的鑒別 綜合運(yùn)用推理的方法是解決此類題的關(guān)鍵 d 碳酸根離子 銨根離子的鑒別一 碳酸根離子的鑒別1 與酸反應(yīng) 1 實(shí)驗(yàn)操作 將稀hcl加入碳酸鹽中 2 化學(xué)方程式 na2co3 2hcl 2nacl h2o co2 caco3 2hcl cacl2 h2o co2 3 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 固體溶解 生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體 2 與堿反應(yīng) 1 實(shí)驗(yàn)操作 將ba oh 2或ca oh 2溶液加入碳酸鹽中 2 化學(xué)方程式 na2co3 ba oh 2 baco3 2naoh na2co3 ca oh 2 caco3 2naoh 3 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 生成白色沉淀 3 與鹽反應(yīng) 1 實(shí)驗(yàn)操作 將稀bacl2或cacl2溶液加入碳酸鹽中 2 化學(xué)方程式 na2co3 bacl2 baco3 2nacl na2co3 cacl2 caco3 2nacl 3 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 生成白色沉淀 二 銨根離子的鑒別1 實(shí)驗(yàn)原理 銨鹽與堿混合受熱可產(chǎn)生一種無色 有刺激性氣味的氣體 它能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán) 2 實(shí)驗(yàn)方法 1 取樣品放入試管 加naoh溶液 微熱 將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口 若變藍(lán) 則說明樣品中含有nh4 2 將樣品 固體 與ca oh 2混合 在研缽中研磨 有刺激性氣味的氣體放出 也可證明樣品中含有nh4 1 2015 營(yíng)口 下列化肥中 屬于復(fù)合肥料的是 a nh4no3b nh4h2po4c co nh2 2d k2so42 2014 丹東 白菜生長(zhǎng)不茂盛 葉子發(fā)黃 應(yīng)施加的化肥是 a co nh2 2b k2so4c ca3 po4 2d kh2po4 b a 3 2013 丹東 與氫氧化鈣混合研磨能產(chǎn)生刺激性氣味氣體的化肥是 a 尿素 co nh2 2 b 草木灰 主要成分是k2co3 c 氯化銨 nh4cl d 磷酸鈣 ca3 po4 2 4 2015 盤錦 下列化肥中不能與堿性物質(zhì)混合施用的是 a co nh2 2b nh4clc nano3d kcl c b 5 2015 葫蘆島 王老師用自制的花肥給教室里的花施肥時(shí) 同學(xué)們對(duì)這包花肥的成分產(chǎn)生了興趣 王老師只告訴大家 這種花肥它是用kno3 nh4cl ca no3 2 kcl k2co3中的幾種固體配制而成的 1 為確定花肥的成分 小偉同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn) 請(qǐng)你與他一起完成 2 小倩同學(xué)提出 實(shí)驗(yàn) 不能得出相應(yīng)的結(jié)論 還可能含有氯化銨 她的理由是 為此 應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是 nh4cl也能與agno3反應(yīng)生成白色沉淀 加熟石灰研磨 無氨味 3 通過對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的分析 你認(rèn)為這包花肥的組成共有 種可能 兩 6 2013 沈陽(yáng) 如圖
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