筆算乘法（不連續(xù)進位）教案.doc

筆算乘法（不連續(xù)進位）教案 教學要求：使學生經(jīng)歷探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)計算方法的過程，使學生初步理解和掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的筆算乘法的計算方法，能正確地進行計算，培養(yǎng)學生的分析、歸納能力。 教具學具準備：課件 教學過程： 一、復習 1、筆算 1353282 2、口算 142324413 142032402810 二、新授 1、出示例題： （1）看圖 （2）你從圖上了解到些什么？（單價、問題等） （3）誰會來列式解決這個問題？（2812） 2、小組討論： 同學們我們已經(jīng)學習了乘數(shù)是一位數(shù)的筆算乘法，這一題中的乘數(shù)是兩位數(shù)，你能用自己的方法來計算2812的結(jié)果是多少嗎？（小組討論，研究，把討論的結(jié)果用書面的形式寫下來） 組織匯報。（24+24+24=288（12個24相加）12+12+12=288（24個12相加）2426=2882434=2881246=2881238=2882410+242=2881220+124=2882420-248=2881230-126=288也有學生用豎式計算） 肯定期中的大部分方法，詳細介紹課本上出現(xiàn)的兩種情況。最后研究列豎式計算的方法和過程。師：我們再來看看2412這個乘法的豎式。你能說說每一步的意思嗎？（學生進行討論，然后全班交流）師根據(jù)學生回答，出示每一步豎式的意義。是不是每一道兩位數(shù)乘兩位數(shù)都可以用豎式計算呢？計算時你認為應(yīng)該注意些什么？（體會豎式計算的優(yōu)點：簡便，正確，注意數(shù)位對齊） 傳統(tǒng)過程：（主要介紹課本上的2810282） 我們可以先計算定個月牛奶需要多少錢，計算個月需要多少錢，最后把他們合起來，你們會計算嗎？ 28（元）280（元） 56280336（元） 280 56 336 我們能不能把這三個算式合成一個算式呢？ 你能說說每一步算出的是什么？ 3、鞏固1228 三、鞏固訓練 1、想想做做 2423137262415422 2、列豎式計算，并驗算。 332145121352 3、你能估算出積大約是多少嗎？ 536040226840 273092207029 4、改錯：教科書第33頁。 5、教科書第33頁第5題。 教學后記：講完例題，我讓學生說一說計算時應(yīng)注意什么？想想我們在計算時最容易做錯什么？巫霈蓁說：“我把280寫在了56的下面，而且是對齊的?！崩杳鳜幷f：“算十位時有可能還是做成第一步?！?黎詩穎說：“我可能會個信和個位相乘，十位和十位相乘?！眳求w均說：“加積時可能會算成減法?！绷_潤城說：“不知道十位乘的積對著