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_馬莊小學(xué)防踩踏應(yīng)急演練總結(jié)防踩踏應(yīng)急疏散演練也是學(xué)校安全教育重要的一部分,根據(jù)中心校要求,為保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為確保確保學(xué)生的人身安全、杜絕防踩踏意外事故發(fā)生,讓學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家。我校于2017年4月24日下午按照馬莊小學(xué)防踩踏應(yīng)急演練預(yù)案,進(jìn)行了全校性的防踩踏應(yīng)急演練。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),安全主任任副組長(zhǎng)、少先隊(duì)、后勤領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)組織,各班班主任、科任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。要求班主任在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)防踩踏緊急突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于演練活動(dòng),一定要注意安全,保障措施要到位,確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。二、籌劃縝密,演練方案安全可行在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到鳴笛報(bào)警后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)杜絕踩踏,將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。三、取得的成效 1、全體師生的安全防范意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,各班能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。三、存在不足1、班主任要在平時(shí)就對(duì)學(xué)生做好相關(guān)的如何面對(duì)突發(fā)緊急事故的教育,讓學(xué)生在聽到警報(bào)鈴聲的第一時(shí)間,放下手上的任何東西,不要慌張,在最短的時(shí)間內(nèi)排好隊(duì)有序撤離到安全地點(diǎn)。 2、考慮到實(shí)際情況,安全撤離時(shí)學(xué)生的隊(duì)伍不一定要很齊,但一班一班的先后順序絕對(duì)不能亂,否則很可能會(huì)出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊(duì)撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下,讓學(xué)生用最快的速度跑到操場(chǎng)。3、安全撤離到操場(chǎng),各班要向班主任報(bào)告人數(shù),做到所有的師生都集中在操場(chǎng),教室內(nèi)無(wú)一人。4、在演練過(guò)程中暴露出一些問(wèn)題:如部分學(xué)生沒有認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待;緊急疏散時(shí)部分學(xué)生方法要領(lǐng)不科
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