



全文預覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
xx關于中秋節(jié)主題班會的教案 “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”中秋佳節(jié),為緩解首次離家在外的同學們的思鄉(xiāng)之情,為大家分享的是中秋佳節(jié)的主題班會教案范文,希望對大家開展班會有所幫助! 活動目標: 1、通過收集資料了解有關中秋節(jié)的傳說風俗及有關的詩詞等. 2、以個人或合作的形式進行活動交流促進同學們主動參與,與人合作的技能.3、通過了解中秋節(jié)的有關內(nèi)容了解社會,風土人情,引領孩子走進中國的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)孩子熱愛祖國的思想感情。 4、熱愛生活,樂于參與,勤于動手,學會與人相處,分工合作,體會活動帶來的快樂。 活動過程: 一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解: (中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的) 二、中秋知識競猜: 1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎? (春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)) 2、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習俗,我們知道些什么習俗都可以說出來哦,看誰說的多? (拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等) 三、故事引趣: 1、師引: 中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下: 嫦娥奔月 相傳,遠古時候有一年,天上出現(xiàn)了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鉆、心術不正的蓬蒙也混了進來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。 一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻*成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了。 2、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習俗 好,聽了老師給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習俗。 拜月娘 拜土地公 3、繼續(xù)介紹關于中秋節(jié)的神話故事 好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,老師覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。(看時間待定) 月中玉兔 吳剛伐掛樹 4、介紹中秋節(jié)的水果 柚子 四、聯(lián)系班級實際,討論中秋節(jié)的活動方案 1、討論:明天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎? 大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過? 2、同學之間交流 3、關于留守孩子 4、同學交流 五、小結(jié) 同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,又為我們班級如何過明
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 縱隔占位影像診斷
- 工廠承包貨柜方案簡單
- 原料檢驗面試題及答案
- 醫(yī)院感染病例報告制度與流程
- 腦卒中康復面試題及答案
- 貨物類投標技術方案
- 首都機場考試題庫及答案
- 機構(gòu)對外宣傳方案模板
- 小兒結(jié)核病護理
- 酒店培訓內(nèi)容課件
- 火龍罐綜合灸技術
- 盤扣式卸料平臺計算書
- 體育訓練館維修改造工程鋼結(jié)構(gòu)網(wǎng)架屋面施工組織設計
- 廣州市歲以下嬰幼兒照護服務工作管理業(yè)務培訓考試試題附有答案
- 電化學儲能黑啟動技術導則
- 《微電影創(chuàng)作》課程標準(含課程思政)
- 人教版小學3-6年級英語單詞表-已A4排版-可直接打印
- 前列腺增生病人的健康宣教
- 美甲課程培訓課件模板
- 《最好的鄰居》教學設計
- 樁基鋼筋籠的機器人化施工技術研究
評論
0/150
提交評論