河南省禹州市郭連二中九年級語文上學期第一次月考試題（無答案） 北師大版.doc

郭連二中九年級第一次語文月考試卷 一、積累與運用（37分）1、下列詞語中加點字注音完全正確的一項是( )(2分)a. 瘦削（xu） 琴弦（xun） 什（sh）物 毛骨悚然（sng）b. 抽 噎（y ） 記事簿（b） 瞥（pi）見 弄巧成拙（zhu）c. 虔（qin）誠 纖（qin）細 裙褶（zh） 垂涎（xin）三尺d. 氛圍（fn） 胡謅（zhu） 思忖（cn） 惟妙惟肖（xio）2、下面詞語書寫完全正確的一項是( )（2分）a. 國藉 謄寫 與日具增 自慚形穢 b. 絮叨 防礙 恰如其分 粗制爛造c. 輕篾 滑稽 走頭無路 頭暈目炫 d. 賬簿 尷尬 沁人心脾 張皇失措3.表達方式與其它三項不同的是（ ）(2分)a.她跳起來，摟住朋友的脖子，狂熱的親她，接著就帶著這件寶物跑了。b.這個鰥夫兩只眼睛睜得老大，愣在那兒，一下子糊涂了。c.嫩生生的薺菜，在微風中揮動它們綠色的手掌，招呼我，歡迎我。d.想想你們媽媽當年挖薺菜的情景，你們就會珍愛薺菜，珍愛生活。你們就會懂得什么是幸福，怎樣才會得到幸福。4. 選詞填空正確的一項是（ ）(2分) 我真希望我們之間不要成為( )很深的兩代人，而是心心相通的朋友。 因為雖是假貨，可是做工( )，想來還可以值七八個法郎 這里出產(chǎn)的綠茶久負盛名，要仔細_( )才能領略到它的妙處。 在由于恐怖而變得( )的意識里，卻出奇( )地反映出岸上那個追趕我的人的殘酷的笑聲。 a.隔膜 考究 品評 混亂 清晰 b.隔絕 考究 品嘗 混雜 清楚 c.隔膜 講究 品嘗 混亂 清晰 d.隔絕 講究 品評 混雜 清楚5. 將下列句子的順序重新排列，最恰當?shù)囊唤M是（ ）(2分) 陶醉在婦女們所認為最美滿最甜蜜的勝利里。 她狂熱地興奮地跳舞，沉迷在歡樂里，什么都不想了。 陶醉在人們對她的贊美和羨妒所形成的幸福的云霧里 她陶醉于自己的美貌勝過一切女賓，陶醉于成功的光榮。 ab c d6.下列各句中，沒有語病的一項是(2分) ( )a為了防止酒駕事件不再發(fā)生,禹州市加大了巡查整治力度。b學校開展地震安全常識教育活動，可以增強同學們的安全自我保護。c完善食品安全法規(guī)，規(guī)范食品安全監(jiān)管機制，提高人們的食品安全意識，已經(jīng)到了迫在眉睫的地步了。d學生能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字，是衡量學生是否達到語文課程標準對漢字書寫的要求。7.對下列詩句內(nèi)容解說不正確的一項是（ ）（2分） a“吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。”這里的“吳絲”是指吳地盛產(chǎn)的蠶絲，適于做弦；“蜀桐”是指四川所產(chǎn)的桐木，是做樂器的優(yōu)質(zhì)木材。這兩句描述了箜篌構造精良、工藝精湛。 b“十二門前融冷光，二十三絲動紫皇?！边@里的“十二門”是指當時的長安城門；“二十三絲”是指箜篌的弦數(shù)，此處代指樂聲。 c“夢入神山教神嫗，老魚跳波瘦蛟舞。”“老魚”和“蛟”本已老弱無力，現(xiàn)在競伴著音樂的旋律騰躍起舞。這種出人意料的形象描寫，寫出了音樂的神奇魅力。 d“吳質(zhì)不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔。”這里的“露腳”指像雨點一樣連續(xù)下落的露珠，這兩句形容音樂的感人至深。 8.仿照例句，任舉個事物，分別從正面和反面立意寫出兩個句子。(4分)例：竹正面：氣節(jié)和謙虛的完美結合，使你生機勃勃。 反面：既有內(nèi)心空虛的不足，又有節(jié)外生枝的惡習。 事物名稱： 正面： 反面： 9、填空（10分）（1） 項鏈作者是法國短篇小說家 ，我們還學過他的作品有 。（2） 假如生活欺騙了你作者是 國詩人 。（3） 琵琶行中寫琵琶女出場的名句是 ， 。 形容音樂忽然爆發(fā)，激越雄壯的倆句詩是 ， 。 （4）假如生活重新開頭，我的旅伴，我的朋友我們?nèi)耘f要一起舉杯， ， 。10.名著閱讀水滸傳（4分） “你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋。你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝？你莫要來惱犯著黑爹爹，好歹把你那寫詔的官員都殺了！”說這話的人的姓名（或綽號）： 性格特點： 。他所使的武器是 ，該人力大如牛，但險些被冒充他的 所害。11、綜合題（共5分）近期，有網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)埃及盧克索神廟一座有著3000多年歷史的浮雕，被刻上“丁某某到此一游”的杰作，此事“曬”到網(wǎng)上后，引發(fā)熱議。類似“刻字事件”在我國故宮、長城、泰山等著名景點也時有發(fā)生，反映出我們少數(shù)游客文明素養(yǎng)的缺失。 最近，班里要召開“文明連著你我他”的主題班會，請你做好以下準備：（1）根據(jù)所給的上句，任選一組，續(xù)寫下句。要求書寫端正、書面整潔。（2分） a、上句： 鳥過天空不留痕 下句： b、上句： 一花一草皆風景 下句： （2） “刻字事件”像一面鏡子，讓我們再次反思自己的文明素養(yǎng)，反思身邊的種種不文明行為。請列出讓你感受最深的一種現(xiàn)象進行評論。要求：點名現(xiàn)象，觀點鮮明。言之成理，字數(shù)在70字以內(nèi)。（3分） 二、閱讀理解（33分）（一） 閱讀下面一段文字，回答問題。（10分） 我獨自一人游蕩在田野里。太陽落山了，琥珀色的晚霞漸漸地從天邊退去。遠處，廟里的鐘聲在薄暮中響起來。羊兒咩咩地叫著，由放羊的孩子趕著回圈了；烏鴉也呱呱地叫著回巢去了。夜色越來越濃了，村落啦，樹林子啦，坑洼啦，溝渠啦，好像一下子全都掉進了神秘的沉寂里。我聽見媽媽在村口焦急地呼喚著我的名字，只是不敢答應。一種比饑餓更可怕的東西平生頭一次潛入了我那童稚的心 說過了這些，人們也許會理解我為什么對薺菜有著那么特殊的感情。 1、文中寫道：“媽媽焦急地呼喚著我的名字，只是不敢答應?！睘槭裁矗?3分) 2、本段的景物描寫似乎與作者當時的心情不相稱，這樣寫有什么作用?(3分) 3、“我”對薺菜有特殊感情的原因是什么？(4分)(二)閱讀宣紙一文，回答問題(10分)宣紙 宣紙的原產(chǎn)地安徽涇縣，唐代隸屬宣州府，宣紙因而得名。 宣紙的制作方法與一般紙有很大的不同。一般紙的制法是利用造紙機把紙漿平鋪在網(wǎng)上而形成薄薄的紙頁，再經(jīng)過烘干而卷成紙卷。宣紙卻是用傳統(tǒng)方法手工焊成一張張濕紙，貼在墻上干燥而成。由于這點不同，宣紙的性能也與一般紙不一樣。那么，宣紙有哪些特性呢?宣紙有潤墨性。落墨于宣紙時，紙面會產(chǎn)生“發(fā)涸”的效果。普通紙發(fā)涸會使字或線條模糊不清，也不會出現(xiàn)暈狀化開現(xiàn)象。而宣紙發(fā)涸會使墨色隨水分逐漸向周圍擴散，呈近似圓形的波浪式的變化，如果水墨掌握得當，就能獲得層次分明、色彩豐富的藝術妙味。宣紙有耐久性。宣紙的壽命至少是1050年，而普通紙大約在兩三百年后就會因自然老化而破損。新聞紙的“壽命”更短，五六十年后就會變黃、發(fā)脆。所以，宣紙算是紙中的“老壽星”了。宣紙的耐久性與它的ph值有著密切的關系。經(jīng)測定，絕大多數(shù)宣紙ph值都在83左右，呈堿性狀態(tài)。因為宣紙呈堿性，這使其能夠抵抗空氣中“酸性氣體”的侵蝕，其紙內(nèi)纖維才不易發(fā)生化學變化，紙也不易出現(xiàn)顏色變黃、強度下降等情況，所以宣紙的耐久性遠超普通紙。宣紙有變形性宣紙能夠隨自然環(huán)境的變化適當伸長或收縮。它不怕折揉，可以重新裝裱，即使折揉很多次，一經(jīng)裝裱便能整潔如新。 (選文有改動)1、(2分)宣紙的性能與一般紙不一樣，是由于 。 2、(3分)宣紙有哪些特性? 3、(2分)指出下面這句話使用的說明方法。 宣紙的壽命至少是1050年，而普通紙大約在兩三百年后就會因自然老化而破損。( )( ) 4、(3分)為什么宣紙的耐久性遠超普通紙?（三）文言文閱讀 京中有善口技者。會賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、 一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。 1、解釋劃線詞在文中的意思。（2分）（1）會賓客大宴（ ） （2）施八尺屏障（ ）（3）滿坐寂然 （ ） （4）但聞屏障中（ ）2、翻譯句子（4分）（1）京中有善口技者。（2）滿坐寂然，無敢嘩者。 3、統(tǒng)領全文的關鍵字眼是_，作者是通過_描寫和_描寫來體現(xiàn)的。（3分）4. “滿座寂然，無敢嘩者”在文中有什么作用？體現(xiàn)了觀眾怎樣的心情？（4分）四、作文（50分）24. 走進九月，我們就攜