二年級數(shù)學(xué)教案《表內(nèi)除法二》二.doc_第1頁
二年級數(shù)學(xué)教案《表內(nèi)除法二》二.doc_第2頁
二年級數(shù)學(xué)教案《表內(nèi)除法二》二.doc_第3頁
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文檔簡介

教學(xué)資料參考二年級數(shù)學(xué)教案表內(nèi)除法二二- 1 -目的要求：使學(xué)生明確用7、8、9的乘法口訣求商的算理，初步會用7、8、9的乘法口訣求商，能算出除法算式的得數(shù).教學(xué)重點(diǎn)：掌握用乘法口訣求商的方法.教學(xué)難點(diǎn)：掌握用乘法口訣求商的方法.教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)1、復(fù)習(xí)7、8、9的乘法口訣.2、根據(jù)圖意，列出一道乘法算式和兩道除法算式.說一說，你是怎樣計(jì)算出結(jié)果的？二、新授（一）教學(xué)例11、根據(jù)主題圖，引導(dǎo)學(xué)生布置教室，提出問題.2、（1）有56面小旗，掛呈行，平均每行幾面？可以怎樣列式？板書：568=（）討論：怎樣計(jì)算？板書：七八五十六，商是7.（2）如果掛成7行呢？平均每行幾面？板書：567=（）應(yīng)該想哪句口訣呢？3、根據(jù)主題圖上小朋友的活動，你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題呢？你能列式計(jì)算嗎？四人小組說一說，你是怎樣計(jì)算的？（二）完成做一做1、出示74口訣：（1）啟發(fā)學(xué)生想一想，寫出兩道出發(fā)算式.（2）分組討論，想一想商是幾，用哪句口訣，怎樣想的？2、再出示余下的題目，由學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，再交流.三、鞏固練習(xí)：練習(xí)十一.第14題.四、總結(jié)板書設(shè)計(jì)3 / 3

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