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文檔簡介
江蘇省泰州市姜堰區(qū)2013-2014學(xué)年高一語文下學(xué)期期中試題一、語言基礎(chǔ)及運(yùn)用(20分,每題2分)1下列各組詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一項(xiàng)是(2分) a沖刷/洗涮 雪橇/撬棍 泊車/停泊 一幢房屋/燈影幢幢 b眷戀/謄寫 庇護(hù)/毗鄰 謚號/關(guān)隘 落地簽證/絡(luò)腮胡子 c緹騎/大堤 蒙昧/蒙難 傴僂/佝僂 強(qiáng)顏歡笑/強(qiáng)制保險(xiǎn) d徘徊/蛔蟲 挑選/挑撥 靡麗/糜爛 度德量力/氣度不凡2下列各組詞語中,字形全都正確的一項(xiàng)是(2分) a旋渦 腦髓 僵硬 豆槳粉 心平氣和 b暇思 歉收 賒賬 二唯碼 沁人心脾 c馬廄 攻訐 崛起 緊箍咒 粉妝玉琢 d蹣跚 褶皺 瑜伽 警戒線 雷霆萬均3下列各句中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是(2分) a李克強(qiáng)在發(fā)言中指出:簡政放權(quán)是激發(fā)市場活力、調(diào)動(dòng)社會(huì)創(chuàng)造力的利器,是減少權(quán)力尋租、鏟除腐敗的釜底抽薪之策。 b3月9日,在仁愛礁海域進(jìn)行例行巡航的中國海警船編隊(duì)向兩艘裝載著施工材料、企圖的登錄仁愛礁的菲律賓船舶進(jìn)行阻止執(zhí)法,這種維護(hù)我國主權(quán)的正當(dāng)行為是無可厚非的。 c5個(gè)歹徒拿著長刀,沖入人群之中,短短12分鐘就造成29人死、143人受傷,發(fā)生在昆明的這起聳人聽聞的暴恐襲擊深深擊中了我們社會(huì)的軟肋。 d馬航mh370飛機(jī)失聯(lián)事件發(fā)生后,國內(nèi)民眾紛紛取消去馬來西亞旅游的計(jì)劃,那些主業(yè)務(wù)為東南亞方向的旅行社一下子陷入了慘淡經(jīng)營的局面。4下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是(2分) a設(shè)想一下,如果某個(gè)民族沒有自己的傳統(tǒng)文化和文化傳統(tǒng),每一天都在從頭練習(xí)生存本領(lǐng),那情景不是不堪設(shè)想的。 b我們熱愛工作,但是他們利用廣告而不靠工作把一切壟斷去了,他們搶去了我們的生意,我們僅僅靠自己的能力又怎么能抗衡他們呢?c憑借福特最新的ecoboost發(fā)動(dòng)機(jī),使新車在動(dòng)力方面較奧迪q5相比存在一定優(yōu)勢。d福建三銘膠業(yè)有限公司生產(chǎn)明膠大量使用的碎皮原料,正是這種使用工業(yè)鹽、硫化堿、石灰、純堿、脫脂劑等工業(yè)原料處理的手段。5下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞解釋有錯(cuò)的一項(xiàng)是(2分) a 揚(yáng)州城下,進(jìn)退不由,殆例送死 殆:接近于 b 又重之以修能 修:美好的 c 闕秦以利晉,惟君圖之 惟:句首語氣詞,表希望d 旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王 謝:感謝6下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞古今意思一樣的一項(xiàng)是(2分) a 臣所以去親戚而事君者 b 不然,令五人者保其首領(lǐng) c 傲物則骨肉為行路d 窮餓無聊,追購又急7下列各項(xiàng)中不含有通假字的一項(xiàng)是(2分) a 秦王恐其破璧,乃辭謝固請,召有司案圖 b 乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路 c 臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已d 已而相如出,望見廉頗,相如引車避匿8下列各項(xiàng)中文言句式與其他三項(xiàng)不一樣的一項(xiàng)是(2分) a 吾社之行為士先者,為之聲義 b 汩余若將不及兮,恐年歲之不吾與 c 良問曰:“大王來何操?”d “聞道百,以為莫己若者”,我之謂也9下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞活用情況與其他三項(xiàng)不一樣的一項(xiàng)是(2分) a 項(xiàng)伯殺人,臣活之 b 予除右丞相兼樞密使 c 安能屈豪杰之流,扼腕墓道,發(fā)其志士之悲哉d 城不入,臣請完璧歸趙10下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法理解有錯(cuò)的一項(xiàng)是(2分) a 吾其還也 其:語氣詞,表商量語氣,相當(dāng)于“還是” b 且矯詔紛出,鉤黨之捕遍于天下 之:結(jié)構(gòu)助詞,賓語前置的標(biāo)志,不譯 c 廉君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚 而:連詞,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,相當(dāng)于“但是”d 恩所加,則思無因喜以謬賞 以:連詞,表示目的,相當(dāng)于“來”二、文言文閱讀(20分)閱讀下面的文言文,完成1117題。鄧通,蜀郡南安人也,以濯船為黃頭郎。孝文帝夢欲上天,不能,有一黃頭郎從后推之上天,顧見其衣裻帶后穿。覺而之漸臺,以夢中陰目求推者郎,即見鄧通,其衣后穿,夢中所見也。召問其名姓,姓鄧氏,名通,文帝說焉,尊幸之日異。通亦愿謹(jǐn),不好外交,雖賜洗沐,不欲出。于是文帝賞賜通巨萬以十?dāng)?shù),官至上大夫。文帝時(shí)時(shí)如鄧通家游戲。然鄧通無他能,不能有所薦士,獨(dú)自謹(jǐn)其身以媚上而已。上使善相者相通,曰“當(dāng)貧餓死”。文帝曰:“能富通者在我也,何謂貧乎?”于是賜鄧通蜀嚴(yán)道銅山,得自鑄錢,“鄧氏錢”布天下。其富如此。文帝嘗病癰,鄧通常為帝唶吮之。文帝不樂,從容問通曰:“天下誰最愛我者乎?”通曰:“宜莫如太子。”太子入問病,文帝使唶癰,唶癰而色難之。已而聞鄧通常為帝唶吮之,心慚,由此怨通矣。及文帝崩,景帝立,鄧通免,家居。居無何,人有告鄧通盜出徼外鑄錢。下吏驗(yàn)問,頗有之,遂竟案,盡沒入鄧通家,尚負(fù)責(zé)數(shù)巨萬。長公主賜鄧通,吏輒隨沒入之,一簪不得著身。于是長公主乃令假衣食。竟不得名一錢,寄死人家。自是之后,內(nèi)寵嬖臣大底外戚之家,然不足數(shù)也。衛(wèi)青、霍去病亦以外戚貴幸,然頗用材能自進(jìn)。 (節(jié)選自司馬遷佞幸列傳)【注】漸臺:建在未央宮西邊蒼池中的臺子。巨萬:猶言“上億”。 ji,吮吸。徼外:塞外、邊境之外。11. 解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(4分) (1)文帝說焉 ( ) (2)文帝時(shí)時(shí)如鄧通家游戲( )(3)能富通者在我也( ) (4)文帝嘗病癰 ( )12.鄧通最終落得“寄死人家”的原因有哪些?請分點(diǎn)概括,每點(diǎn)不超過10個(gè)字。(3分) 13. 翻譯文中劃線句子及課內(nèi)所學(xué)部分句子。(13分)(1)覺而之漸臺,以夢中陰目求推者郎。(3分)譯文: (2)太子入問病,文帝使唶癰,唶癰而色難之。(3分)譯文: (3)越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也,焉用亡鄭以陪鄰?(4分)譯文: (4)以父母之遺體行殆,而死有余責(zé)。(3分)譯文: 三、古詩詞鑒賞(10分)14閱讀下面一首詞,然后回答問題。宿桐廬江寄廣陵舊游孟浩然山暝聽猿愁,滄江急夜流。 風(fēng)鳴兩岸葉,月照一孤舟。建德非吾土,維揚(yáng)憶舊游。 還將兩行淚,遙寄海西頭。【注】這首詩是孟浩然四十歲去長安應(yīng)試失敗后,出游吳越時(shí)所作。建德:今屬浙江,在桐廬江上游。非吾土:不是我的故鄉(xiāng)。王粲登樓賦“雖信美而非吾土兮”。 海西頭:即維揚(yáng),古揚(yáng)州近海,故曰海西頭。(1)指出這首詩前兩聯(lián)與后兩聯(lián)在情感表達(dá)上采用的不同手法。(2分) (2)頷聯(lián)“風(fēng)鳴兩岸葉,月照一孤舟”歷來深受好評,請作簡要賞析。(4分) (3)詩人的“兩行淚”因何而起?請結(jié)合全詩加以分析。(4分) 五、名句名篇默寫(8分)15補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1) _ _,春與秋其代序。 (屈原離騷)(2)惟草木之零落兮,_ _ ? (屈原離騷)(3)亦余心之所善兮,_ _。 (屈原離騷)(4) _ _,哀民生之多艱。 (屈原離騷)(5)吾所以為此者,_ _。 (廉頗藺相如列傳)(6)亦以明死生之大,_ _。 (五人墓碑記)(7)_ _,獨(dú)上高樓,望斷天涯路。 (晏殊蝶戀花)(8)春蠶到死絲方盡,_ _。 (李商隱無題)六、現(xiàn)代文閱讀:文學(xué)類文本(20分)閱讀下面的作品,完成1619題??嚅ㄩ_楊華中初夏的一個(gè)雨后的早晨,空氣濕潤而清新。公園里一片生機(jī)勃勃的景象,每棵樹的枝葉都長得蔥蔥郁郁的,我和女兒一邊散著步一邊欣賞著兩旁的樹木。忽然間,我看到遠(yuǎn)處的一棵樹上閃動(dòng)著紫的光彩。走近一看,方才知道它是一棵苦楝樹。這棵苦楝樹上開滿了花,一束束,一叢叢的。風(fēng)兒吹動(dòng),一陣陣略帶點(diǎn)苦澀的清香撲鼻而來。很久很久沒有看到這紫色的花了。 小時(shí)候老家農(nóng)村的樹木很多,每一種樹也都是會(huì)開花的,其中就有開紫花的苦楝樹??嚅瑯涫遣挥迷缘?,房前屋后、河埂土坡,隨處可見,可以這么說吧,只要有鳥飛過的地方,就會(huì)有苦楝樹的影子。 不知什么時(shí)候起,我家房子?xùn)|側(cè)的空地上也冒出了四棵苦楝樹。在我的眼里,它們就象征著父親、母親、妹妹和我四個(gè)人。我細(xì)心地呵護(hù)著它們,還用碎磚在它們根部的四周堆了一圈矮矮的墻,防止哪家的狗不小心把它們撞倒了。 四棵苦楝樹長得很快。兩年后,也就是我十歲那年初夏,它們開出了紫盈盈的花。可此時(shí),我已沒有了欣賞花的心情,因?yàn)榇藭r(shí)父親遭人陷害而失去了工作,他一氣之下外出闖蕩,把我和年僅六歲的妹妹丟在了家里,把家庭的重?fù)?dān)丟給了母親。很快苦楝花謝了,結(jié)出了青青的果子。終日食不甘味的我摘了一顆,咬了一口,很苦很澀,就像我當(dāng)時(shí)的心情一樣。父親離開后,娘兒三個(gè)的生活迅速變得窘迫起來。記得那時(shí)農(nóng)村開始通電,當(dāng)周圍人家都已經(jīng)裝上電燈的時(shí)候,我家還點(diǎn)著煤油罩燈。也記得那時(shí)我們最怕下雨,因?yàn)橐幌掠?,我家里也?huì)下雨,不得不鍋碗瓢盆齊上陣,“叮叮咚咚”徹夜響個(gè)不停。有人勸母親把苦楝樹砍掉,說這是不祥之物。少不更事的我根本不知道“不祥之物”是什么意思,嚷著不讓母親砍。母親心疼我,終究沒有砍樹。于是四棵苦楝樹被保留了下來,它重復(fù)著花開花落,同時(shí)也見證了我們一家的苦澀歲月。自父親離家那年起,母親幾乎天天都起早貪黑。夏收、秋收兩個(gè)時(shí)節(jié)是她最為辛苦的時(shí)候,每天她只能休息上四五個(gè)小時(shí),甚至更少。那時(shí)農(nóng)民種地是很苦的,幾乎都是靠鐮刀、釘耙、鐵鍬、鋤頭等手工農(nóng)具來完成。收割麥子時(shí),有勞力的人家只需一兩天就會(huì)完成,而母親卻要持續(xù)割上四五天,四五天的連續(xù)彎腰、揮臂,不知道母親是怎樣挨過去的?在等待脫粒的過程中,有時(shí)會(huì)遇上連續(xù)多天的陰雨,每次都會(huì)爛掉好多的麥子,焦急的母親無計(jì)可施,只能是暗地里抹眼淚。我從十歲那年開始也變得懂事起來。晚上放學(xué)回家,我首先要做的事就是燒晚飯。于是我就有了很多的第一次。第一次拎水,從碼頭邊把裝滿水的水桶往家中拎,回到家時(shí)我的手臂已又酸又麻,褲子、鞋子都濕透了,再看水桶里,水已經(jīng)剩下了一半不到。第一次燒火,灶膛里塞滿了草,濃煙四起,我用嘴使勁地吹,“呼”的一聲,火焰涌出了灶膛口,肆虐地?fù)湎蛭业哪槪畷r(shí)我的眉毛以及額頭上的頭發(fā)都焦了。第一次蒸蛋,把蛋盆放在飯鍋里蒸,再次打開鍋蓋時(shí),蛋盆已經(jīng)傾覆在米飯上,米飯上黃澄澄一片。第一次撐船,那是去給在打谷場的母親送晚飯,撐船時(shí)方覺篙子真粗真重,平常很靈巧的船此時(shí)也變得非常的笨拙。不停地在水里打著圈兒,我滿臉是水,也不知是淚水、汗水,還是河水。“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話說得是一點(diǎn)都不錯(cuò)的。三年后,當(dāng)苦楝花再次開放的時(shí)候,父親回來了??粗鴿M臉風(fēng)霜的父親,母親、妹妹和我都開心極了,笑盈盈的臉就像那盛開的苦楝花。那年四棵苦楝樹長得特別茂盛,枝葉都挨在了一起;那年苦楝樹上的花也開得特別多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是四朵碩大的紫云籠罩在上空。父親回來后不久。他的問題也得到了澄清。又開始了原先的工作。再后來,我家另辟新地蓋了新房。老宅地賣給了前后鄰居,四棵苦楝樹從此淡出了我的視野??嚅ǎ环N紫盈盈的花。一種散發(fā)著淡淡苦澀味的花。16文章第小節(jié)在全文中有哪些作用。(4分) 17文章第小節(jié)我為什么嚷著不讓母親砍掉“不祥之物”的苦楝樹?結(jié)合上下文內(nèi)容,進(jìn)行簡要概括。(4分) 18文章在材料組織方面采用了雙線并行結(jié)構(gòu),請結(jié)合文本簡要回答兩條線索的內(nèi)容。(6分) 19結(jié)尾說苦楝花是“一種散發(fā)著淡淡苦澀味的花” ,請?zhí)骄窟@份“苦澀味”的豐富意蘊(yùn)。(6分) 七、論述類文本閱讀(12 分) 當(dāng)美國消費(fèi)者對麥當(dāng)勞餐食的營養(yǎng)價(jià)值及其漢堡包中脂肪含量表示疑慮之時(shí),北京的老百姓則正在接受麥當(dāng)勞餐食是富有營養(yǎng)和有益健康的媒體報(bào)道和經(jīng)營管理者的宣傳。他們相信麥當(dāng)勞餐食是根據(jù)人們?nèi)粘K璧闹饕獱I養(yǎng)成分進(jìn)行科學(xué)的配料設(shè)計(jì),并按照科學(xué)的烹飪方法制作出來的,是具有“現(xiàn)代性”象征的食品。而麥當(dāng)勞所宣揚(yáng)的企業(yè)哲學(xué),即質(zhì)量、服務(wù)、潔凈和價(jià)格,則又是中國政府倡導(dǎo)的企業(yè)現(xiàn)代化努力方向的典范之一。麥當(dāng)勞在北京的經(jīng)營管理者雖然在飲食品種、服務(wù)和管理上仍保持其美國式,但為了擴(kuò)大營銷,他們也在努力適應(yīng)中國文化環(huán)境。他們在中國百姓面前把北京麥當(dāng)勞塑造成中國的麥當(dāng)勞公司,即地方企業(yè)的形象。不僅絕大多數(shù)員工是中國人,而且制作食品的原材料大部分也是產(chǎn)自本地。為了表現(xiàn)本身是地方公司,麥當(dāng)勞快餐店積極主動(dòng)參與社區(qū)活動(dòng)。與地方學(xué)校以及街道組織建立特殊關(guān)系。如在新學(xué)年開學(xué)之際,向附近學(xué)校一年級新生贈(zèng)送帽子和文具。向前一學(xué)年成績優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金。在教師節(jié)期間,麥當(dāng)勞派店員代表到附近學(xué)校慰問教師,并向他們贈(zèng)送禮品。在交通高峰時(shí)段,派員工幫助交警維持交通。原在北京王府井南口的分店,每天早晨還升中國國旗。1994年臨近國慶時(shí),該店還舉行了慶祝國慶的升旗儀式。為了適應(yīng)中國年輕戀人的需要,北京的麥當(dāng)勞還專門在店堂相對僻靜的地方設(shè)有被人們稱之為“情人角”的區(qū)域。在北京所有的麥當(dāng)勞店內(nèi),都為兒童顧客隔有被稱之為“兒童樂園”的專門區(qū)域。北京兒童通常是最忠實(shí)的麥當(dāng)勞迷。讓一些店員充當(dāng)“麥當(dāng)勞阿姨”或“麥當(dāng)勞叔叔”的角色,專門接待兒童顧客,與他們建立密切的關(guān)系,是北京麥當(dāng)勞的一個(gè)重要營銷策略。為了使中國文化的意義得以在他們店里得到更多的表達(dá),他們在店堂里努力營造中國式家庭氣氛。為了吸引更多的家庭來聚餐,北京麥當(dāng)勞把“歡聚麥當(dāng)勞,共享家庭樂”作為他們主要的廣告詞之一。總之,在中國消費(fèi)者、麥當(dāng)勞的經(jīng)營管理者和店員的互動(dòng)中,北京麥當(dāng)勞成為具有中國文化特色的“美國文化”。 (麥當(dāng)勞中的中國文化表達(dá))20. 麥當(dāng)勞采取了哪些措施來融入中國,開拓中國市場?請根據(jù)文本進(jìn)行概括。(6分) 21.麥當(dāng)勞進(jìn)入中國,并且成功打入中國市場的過程就其本質(zhì)上是一次文化的沖撞與融合。結(jié)合麥當(dāng)勞的案例,分點(diǎn)闡述文化交流的雙方應(yīng)該如何面對這種沖撞和融合。(6分) 七、作文(70 分) 22. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。2001年月,美國內(nèi)華達(dá)州的麥迪遜中學(xué)在入學(xué)考試時(shí)出了這么一個(gè)題目:比爾蓋茨的辦公桌上有只帶鎖的抽屜,分別貼著財(cái)富、興趣、幸福、榮譽(yù)、成功個(gè)標(biāo)簽;蓋茨總是只帶一把鑰匙,而把其它的把鎖在抽屜里,請問蓋茨帶的是哪一把鑰匙?其他的把鎖在哪一只或哪幾只抽屜里? 同學(xué)們到底給出了多少種答案,我們不得而知。但是,據(jù)說有一位聰明的同學(xué)登上了美國麥迪遜中學(xué)的網(wǎng)頁,他在該網(wǎng)頁上發(fā)出了比爾蓋茨給該校的回函。函件上寫著這么一句話:在你最感興趣的事物上,隱藏著你人生的秘密。比爾蓋茨的答案發(fā)人深省。請你根據(jù)自己的生活經(jīng)歷,寫一篇記敘文,談?wù)勀銓Ρ葼柹w茨答案的理解。自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的記敘文。20132014年度第二學(xué)期期中考試高一語文參考答案一、語言文字運(yùn)用(20分,每題2分)1. d(a.shu/shun qio/qio b/b zhung/chung b.jun/tng b/p sh/i lu/lu c.t/d mng/mng l/lu qing/qing d.hui/hu tio/tio m/m du/d)2. c (a. 豆槳(漿)粉 b. 暇(遐)思 二唯(維)碼 d. 雷霆萬均(鈞)3. a(b. “無可厚非”意思是不可過分指責(zé)。前者表示雖然有缺點(diǎn),但是還是可以原諒的?!盁o可非議”才表示言行完全合乎情理,沒有什么可以指摘的。c.聳人聽聞:故意夸張使人震驚。強(qiáng)調(diào)主觀目的。駭人聽聞:多指社會(huì)上發(fā)生的壞事使人聽了吃驚。強(qiáng)調(diào)客觀效果。d.慘淡經(jīng)營:“慘淡”一詞在這里是“煞費(fèi)心思,著意謀劃”的意思,現(xiàn)在不常用了,而作為“蕭條、不景氣”的意思倒是很流行。很多人就把這個(gè)成語誤解為“生意冷淡、勉強(qiáng)支撐經(jīng)營”,這是不對的。)4. b(a項(xiàng)雙重否定表示肯定,前后表意不合。c項(xiàng)“憑借”和“使得”同時(shí)使用造成句子沒有主語,成分殘缺。d項(xiàng)“碎皮原料”是“手段”,搭配不當(dāng)。)5. d 6. c 7. d 8. a 9. b 10. d二、文言文閱讀(20分)11. (1)“悅”,喜悅,高興(2)到,往(3)使富有(4)患病12. 自身沒有才能;得罪太子;私自鑄錢,犯法。(每點(diǎn)1分)13. 夢醒后,文帝前往漸臺,按夢中所見暗自用眼睛尋找推他上天的黃頭郎。(得分點(diǎn):“覺”“之”“目”。)太子前來看望文帝病情,文帝讓他給吮吸膿血,太子雖然吮吸了膿血,可是臉上卻顯露出難為情的樣子。(得分點(diǎn):“使唶癰,唶癰而色難之”補(bǔ)足對象“太子”,句意通順。)越過別國而把遠(yuǎn)地(鄭國)當(dāng)作邊邑,您知道這難,怎么要用滅掉鄭國來給鄰國(晉國)增加(土地)呢?(得分點(diǎn):“鄙”、“焉”、“陪”,句子通順。)(如果)用父母賜予自己夫人身體去冒險(xiǎn),即使死了也還是有罪的。(得分點(diǎn):“遺體”、“殆”、“責(zé)”)參考譯文:鄧通是蜀郡南安人,因善于劃船當(dāng)了黃頭郎。漢文帝做夢想升天,不能上,有個(gè)黃頭郎從背后推著他上了天,他回頭看見那人衣衫的橫腰部分,衣帶在背后打了結(jié)。夢醒后,文帝前往漸臺,按夢中所見暗自用眼睛尋找推他上天的黃頭郎。果然看到鄧通,他的衣帶在身后打了結(jié),正是夢中所見的那人。文帝把他召來詢問他的姓名,他姓鄧名通,文帝高興起來,他所受到的尊貴寵愛一天超過一天。鄧通也老實(shí)謹(jǐn)慎,不喜歡和外人交往,雖然皇帝給予休假的恩賜,他也不想外出。這時(shí)皇帝賞賜他十多次,總共上億的金錢,官職升到上大夫。文帝常常到鄧通家玩耍。但是鄧通沒有別的什么才能,不能推薦賢士,只是自己處事謹(jǐn)慎,諂媚皇上而已。有一次,皇上讓善于相面的人給鄧通相面,那人相面以后說:“鄧通當(dāng)貧餓而死。”文帝說:“能使鄧通富有的就在我,怎能說他會(huì)貧困呢?”于是文帝把蜀郡嚴(yán)道的銅山賜給了鄧通,并給他自己鑄錢的特權(quán),從此“鄧氏錢”流傳全國。他的富有達(dá)到了這個(gè)程度。文帝曾經(jīng)得了癰疽病,鄧通常為文帝吮吸膿血。文帝不高興,繞著彎子問鄧通說:“天下誰最愛我呢?”鄧通說:“應(yīng)該沒有誰比得上太子更愛你的了?!碧忧皝韱柡蛭牡鄄∏?,文帝讓他給吮吸膿血,太子雖然吮吸了膿血,可是臉上卻顯露出難為情的樣子。過后太子聽說鄧通常為文帝吮吸膿血,心里感到慚愧,也因此而怨恨鄧通。等到文帝死去,漢景帝即位,鄧通被免職,在家閑居。過了不久,有人告發(fā)鄧通偷盜了境外的鑄錢。景帝把這事交給法官審理,結(jié)果確有此事,于是就結(jié)案,把鄧通家的錢財(cái)全部沒收充公,還欠好幾億錢。長公主劉嫖賞賜鄧通錢財(cái),官吏就馬上沒收頂債,連一只簪子也不讓鄧通戴在身上。于是長公主就命令手下的人只借給鄧通衣食的費(fèi)用。竟使他不能占有一個(gè)錢,寄食在別人家里,直到死去。從此以后,宮內(nèi)被皇上寵幸的臣子,大都是外戚之家,但是這些人都不值得一談。至于衛(wèi)青、霍去病也因?yàn)橥馄莸年P(guān)系而得到顯貴和寵幸,但他們都能憑自己的才能求得上進(jìn)。四、古詩詞鑒賞(10分)14(1)前兩聯(lián):借景抒情;后兩聯(lián):直抒胸臆。(2分,1點(diǎn)1分) (2)以景傳情,情景交融:“葉”和“孤舟”的意象,具有飄零的性質(zhì),表現(xiàn)了詩人漂泊不定的哀凄之情。而“葉”被風(fēng)吹得簌簌作響,“孤舟”處于清冷的月色之中。更加強(qiáng)化了孤寂、凄涼、漂泊的情感。(4分,手法、情感各1分,描述分析2分)(3)有懷念友人的相思之愁,有懷鄉(xiāng)之痛楚,有人生事業(yè)失意之悲苦。(一點(diǎn)1分,兩點(diǎn)2分,三點(diǎn)4分)五、名句名篇默寫(8分)15(1) 日月忽其不淹兮(2)恐美人之遲暮 (3)雖九死其猶未悔(4)長太息以掩涕兮(5)以先國家之急而后私仇也(6
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