




已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第二單元 第三課我國政府是人民的政府 第2框政府的責(zé)任 對人民負(fù)責(zé) 主干知識梳理 1 政府的宗旨 2 政府工作的基本原則 1 堅持 的工作態(tài)度 政府及其工作人員要牢固樹立為人民服務(wù) 的思想 2 樹立 的工作作風(fēng) 我們的政府要不斷完善公共服務(wù)體系 提高 增強(qiáng) 努力使政府的各項(xiàng)工作經(jīng)得起 和歷史的檢驗(yàn) 3 堅持 的工作方法 堅持對人民負(fù)責(zé)的原則 為人民服務(wù) 對人民負(fù)責(zé) 為人民服務(wù) 真心實(shí)意對人民負(fù)責(zé) 求真務(wù)實(shí) 行政效率 服務(wù)意識 實(shí)踐 群眾 從群眾中來到群眾中去 1 途徑 政府為公民求助或投訴提供多種途徑 1 開設(shè) 設(shè)立 推行 2 政府建立了 和 制度 為公民求助或投訴提供了法律途徑 2 意義 公民學(xué)會向政府部門求助或投訴 有助于解決自己的困難 維護(hù)自身的 也有助于政府不斷 求助有門 投訴有道 熱線電話 信訪部門 電子政務(wù) 行政裁決 行政復(fù)議 行政訴訟 合法權(quán)益 改進(jìn)工作 釋疑解惑升華 1 你如何區(qū)分政府的工作態(tài)度 工作作風(fēng)與工作方法 提示 為人民服務(wù)的工作態(tài)度強(qiáng)調(diào)的是為誰服務(wù)的問題 求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)強(qiáng)調(diào)的是行動及服務(wù)的質(zhì)量和效果問題 從群眾中來到群眾中去的工作方法強(qiáng)調(diào)的是怎樣提供服務(wù)的問題 三者共同統(tǒng)一于政府的工作過程之中 2 公民向政府求助僅僅是公民個人的事嗎 提示 不是 公民向政府求助有助于解決該公民面臨的困難 維護(hù)其合法權(quán)益 另一方面 也有助于促使政府不斷改進(jìn)工作 維護(hù)廣大公民的合法權(quán)益 同時 還可以密切人民與政府的關(guān)系 更好地為人民服務(wù) 提高政府的權(quán)威 3 在我國 國家機(jī)關(guān)及其工作人員對上級負(fù)責(zé)與人民負(fù)責(zé)是矛盾的嗎 提示 不矛盾 從我國國家性質(zhì)看 我國是人民民主專政的社會主義國家 國家的一切權(quán)力屬于人民 我國的國家機(jī)關(guān)是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者 因此 我國國家機(jī)關(guān)及其工作人員必須堅持對人民負(fù)責(zé)的原則 國家機(jī)關(guān)及其工作人員對上級負(fù)責(zé) 有利于保證國家權(quán)力的統(tǒng)一 政令的暢通 從而從根本上維護(hù)人民的根本利益 從本質(zhì)上講 我國國家機(jī)關(guān)及其工作人員對上級負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)是一致的 1 教材p39 探究問題 提示 1 政府要搞好社會公共服務(wù) 市長的各項(xiàng)承諾意味著作為政府應(yīng)為人民群眾提供更多 更好的公共服務(wù) 增強(qiáng)服務(wù)意識 為人民群眾辦實(shí)事 辦好事 2 正是由于市長的承諾 才會使更多的人提高職業(yè)技能 實(shí)現(xiàn)就業(yè) 再就業(yè) 使市民解決生活 交通 衛(wèi)生 子女上學(xué)等問題 享受著政府提供的公共服務(wù) 充分感受到我們的政府是人民的政府 2 教材p40 探究問題 提示 可參照材料中的兩個實(shí)例 或從 深入群眾 關(guān)注民生 體察民情 尊重民意 等角度列舉實(shí)例 通過這些實(shí)例我們認(rèn)識到 為人民服務(wù) 不僅是政府的工作態(tài)度 明白我們身邊有許許多多的政府工作人員以自身行為實(shí)踐著為人民服務(wù)的宗旨 我國的政府是為人民服務(wù)的政府 3 教材p41 探究問題 提示 真心實(shí)意為老百姓辦實(shí)事 就要保證政府的工作要充分反映民意 集中民智 把工作的著力點(diǎn)放在研究 解決人民群眾生產(chǎn) 生活中的緊迫問題上 使各項(xiàng)工作經(jīng)得起實(shí)踐 群眾和歷史的檢驗(yàn) 而不是搞 花架子 形象工程 4 教材p42 探究問題 提示 1 開設(shè)熱線電話具有快捷 迅速和直接的特點(diǎn) 有助于建立政府與群眾的直接聯(lián)系 使政府真正體察民情 關(guān)注民生 維護(hù)群眾利益 2 設(shè)立信訪部門有助于政府接收群眾來信 接待群眾來訪 聽取群眾的聲音 為群眾排憂解難 3 推行電子政務(wù)為群眾提供方便 快捷 透明的電子化政務(wù)服務(wù) 有助于政府隨時接收群眾通過網(wǎng)絡(luò)傳來的信息 4 依法建立行政裁決 行政復(fù)議和行政訴訟制度 可為公民求助或投訴提供有效的法律途徑 重點(diǎn)難點(diǎn)突破 突破點(diǎn)1堅持對人民負(fù)責(zé)原則的具體要求 特別提醒 決定政府宗旨和工作原則的 兩大因素 1 從國家性質(zhì)角度看 我國是人民民主專政的社會主義國家 本質(zhì)是人民當(dāng)家作主 政府對人民負(fù)責(zé) 為人民服務(wù)從根本上講是由我國的國家性質(zhì)決定的 2 從政府性質(zhì)角度看 我國政府是人民的政府 是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān) 是國家行政機(jī)關(guān) 政府要更好地執(zhí)行人民的意旨 更好地維護(hù)人民的根本利益就必須為人民服務(wù) 對人民負(fù)責(zé) 2016 浙江 32 2015年5月 我省某市市場監(jiān)督局出臺了 關(guān)于進(jìn)一步深化商事制度改革的若干意見 對企業(yè)登記模式進(jìn)行創(chuàng)新 推行 五證合一 將審批時限由原來法定的60個工作日壓縮至3個工作日 這一舉措表明 政府的基本職能在縮小 政府的簡政放權(quán)落到實(shí)處 政府的服務(wù)意識在增強(qiáng) 政府對市場的監(jiān)督力度在降低a b c d c 解析 推行 五證合一 縮短了審批時限 體現(xiàn)了政府轉(zhuǎn)變職能 提高服務(wù)水平與能力 將簡政放權(quán)落到實(shí)處 符合題意 政府轉(zhuǎn)變職能并不意味著職能縮小 也不意味著對市場監(jiān)管的力度降低 錯誤 截至今年6月底 山東省已經(jīng)建成山東省藝術(shù)館 山東省美術(shù)館等文化場所 同時建設(shè)了11000多個村文化大院 以豐富人民群眾的文化生活 這體現(xiàn)了政府 組織文化建設(shè)的職能 堅持對人民負(fù)責(zé)的原則 賦予人民基本的文化權(quán)利 加強(qiáng)社會建設(shè)a b c d 解析 說法錯誤 人民的基本文化權(quán)利不是政府賦予的 而是憲法賦予的 所以排除 都符合題意 故選b 對點(diǎn)訓(xùn)練1 b 1 政府為公民求助或投訴提供了多種途徑 1 原因 我國是人民民主專政的社會主義國家 其本質(zhì)是人民當(dāng)家作主 這決定了我國政府是人民的政府 要為人民服務(wù) 對人民負(fù)責(zé) 公民依法享有監(jiān)督權(quán) 公民通過熱線電話 信訪部門等行使監(jiān)督權(quán) 通過法律途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益 2 途徑 開設(shè)熱線電話 設(shè)立信訪部門 推行電子政務(wù) 依法建立行政裁決 行政復(fù)議和行政訴訟制度 突破點(diǎn)2求助有門投訴有道 2 公民學(xué)會向政府部門求助或投訴的意義 思維拓展 某市政府高度重視信訪工作 通過市長熱線和職能局局長熱線及時了解群眾的困難 及時為群眾排憂解難 連續(xù)六年沒出現(xiàn)過上訪案件 這主要體現(xiàn)了 政府堅持對人民負(fù)責(zé)的原則 政府堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法 公民民主意識差 政府為公民求助或投訴提供了多種途徑a b c d 解析 本題可采用排除法 表述本身不正確 排除 即可 c 12345 是濟(jì)南市政府建設(shè)陽光型 服務(wù)型 法治型政府的重大舉措 12345 服務(wù)找政府 事事有回音 件件有答復(fù) 24小時值守 全天候受理市民訴求 一號受理 各級聯(lián)動 方便市民 服務(wù)決策 這體現(xiàn)了 政府求真務(wù)實(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 超全結(jié)婚準(zhǔn)備清單及結(jié)婚流程
- 2025年小學(xué)教師實(shí)習(xí)報告范文-1
- 2025年風(fēng)電變流器柜體系統(tǒng)合作協(xié)議書
- 2025年輕質(zhì)建筑材料及制品項(xiàng)目發(fā)展計劃
- 貴州省仁懷市2025屆物理高二第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析
- 新形勢下如何進(jìn)行高效的專業(yè)性汽車工程師教育
- 心理學(xué)在藝術(shù)教育中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 教育技術(shù)為特殊兒童創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境
- 四川省綿陽市東辰高中2025年高一物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析
- 商業(yè)場景下教育培訓(xùn)品牌的營銷全案
- DB15T 489-2019 石油化學(xué)工業(yè)建設(shè)工程技術(shù)資料管理規(guī)范
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會明細(xì)及行政區(qū)劃代碼
- 螺旋溜槽安裝標(biāo)準(zhǔn)工藝
- CNC機(jī)加工作業(yè)指導(dǎo)書
- 2022年人教版六年級下冊語文期末考試卷
- 《土地開發(fā)整理項(xiàng)目預(yù)算編制暫行辦法》
- 智能家居設(shè)備產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效行動方案(參考意見稿)
- 安徽省評議公告的中小學(xué)教輔材料零售價格表
- 德龍自卸車合格證掃描件(原圖)
- 西子otis梯oh con6423中文調(diào)試手冊
- 串激電機(jī)設(shè)計
評論
0/150
提交評論