校園朗誦比賽主持詞.doc

校園朗誦比賽主持詞 女:尊敬的各位領導, 男:爺爺、 女:奶奶、 男:叔叔、 女:阿姨、 合:老師、同學們:你們好! 女:六月的*,氣候宜人,鮮花盛開。 男:六月的*,草長鶯飛,生機盎然。 女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝, 男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。 女:在這歡樂、美好的日子里, 男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。 女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮! 齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。 男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意! 齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意! 女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲) 男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。 女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的 掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護! 男:大會進行第四項:請市委*爺爺講話。 女:大會進行第五項:*小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗 誦會現(xiàn)在開始。 男:有一個節(jié)日在六月, 女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果; 男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液, 女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。 男:有一個節(jié)日在六月, 女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒; 男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯, 女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。 男:請聽五年級全體同學的詩朗誦六月的鮮花。 男：尊敬的各位領導， 女：敬愛的老師，親愛的同學們 合：大家好! 男：五千年的悠久歷史，孕育了深厚底蘊的華夏文明女：源遠流長的古典詩文，筑就了經久不衰的民族瑰寶。男：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。 女：它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。 男：我們走進經典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。女：我們走進經典，讓民族文化的智慧支撐我們人格的脊梁。合：“弘揚民族文化，傳承中華美德”， 中淳于小學第二屆經典誦讀藝術節(jié)現(xiàn)在開始。 1、一株紫丁香 女：在老師的窗前，盛開了一株美麗的紫丁香，這是誰種的呢? 男：讓我們掌聲有請二年級二班的同學帶來的詩朗誦一株紫丁香，大家歡迎。 2、弟子規(guī) 女：我國有著厚重的文化底蘊，素有“禮儀之邦”的美稱。男：知恩圖報、尊老愛幼這些優(yōu)良傳統(tǒng)傳承至今。 女：翻開弟子規(guī)就仿佛置身于文明當中，置身于做人的道理當中。男：請欣賞一年級同學帶來的弟子規(guī)。 3、祖國啊，我親愛的祖國 女：我們是共產主義接班人， 男：我們承擔著為祖國取得“富饒”“榮光”“自由”的重任! 女：請欣賞四年級一班同學帶來的詩朗誦祖國啊，我親愛的祖國， 大家歡迎! 4、念奴嬌赤壁懷古。 女：大江東去，浪淘盡，千古風流人物。 男：請欣賞三年級同學給我們帶來的詩歌朗誦念奴嬌赤壁懷古。 女：對父母表達感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德， 男：這不，唐朝詩人孟郊在游子吟一詩中向我們訴說。女：下面請聽四年級二班同學帶來的游子吟。 6、古詩新唱 女：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化。 男：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。 女：誦讀經典古詩，我們尋找萬里河山的廣闊。 男：下面請欣賞五年級二班帶來的歌舞古詩新唱。 7、明日歌 女：有一首詩，自問世以來不知給多少人以警醒和啟迪， 男：他告訴我們今天的事今天做，明天還有明天的事， 女：如果非要等到“明日”才開始，只能是生活在希望之中，男：而“春去秋來老將至”，至死“萬事成蹉跎”。 女：請欣賞二年級一班帶來的舞蹈明日歌。 8、童年 女：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄; 男：童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活; 女：我們用浪漫的歌聲，優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。 男：請欣賞五年級一班同學帶來的詩朗誦童年。 女：小時不識月，呼作白玉盤。 男：又疑瑤臺鏡，飛在青云端。 女：李白詩中的月亮是怎樣的呢? 男：下面請欣賞四年級三班帶來的古朗月行。 結束語 男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。 女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。 男：今天,暢游在經典的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊; 女：今天，站立在經典的山巔，我們的視野變得更加高遠 男：我們在回味中享受詩情畫意! 女：我們在誦讀中感受美文經典! 男：親愛的同學們，老師們，