山東省慶云縣七年級生物上冊 1.2.2《細胞的結(jié)構(gòu)和功能》學案1（無答案） 濟南版.doc

課 題細胞的結(jié)構(gòu)和功能一 課 型 新 授 課 學 習 目 標1. 模仿制作臨時裝片2. 區(qū)別動植物細胞結(jié)構(gòu)的主要不同點3. 參與實驗，養(yǎng)成實事求是的科學態(tài)度 學 習 關(guān) 鍵 模仿制作臨時裝片 學 習 過 程學 生 感 悟教師個性修訂這節(jié)課全班分成男生、女生兩大組進行學習，來一次男女生pk，看男生、女生誰是今天的贏家。一、第一次pk 自學課本第16頁和17頁第一段的內(nèi)容，把通過自學獲取的知識和信息在課本上標出來。（2分鐘后，兩組搶答計分，看哪一組答的好，記得準）1.細胞是生物體基本的_單位。2.有的生物整個身體只有一個細胞構(gòu)成，叫做_。如_；絕大多數(shù)生物是由許多細胞構(gòu)成的，叫做_，如_。3.細胞的特點_，必須借助_才能看清它們的”廬山真面目”二、第二次pk 每個人都認真仔細的看課本p17-p18的兩個實驗，男生把“觀察洋蔥表皮細胞”實驗步驟中感覺疑惑的問題提出來，女生把“觀察人體口腔上皮細胞”實驗步驟中感覺疑惑的問題提出來，并準備回答對方組提出的問題。（兩組pk提出有價值問題的數(shù)量和解答對方所提問題的數(shù)量）三、第三次pk 先獨立思考，后運用小組這一集體的智慧，解決以下有關(guān)實驗的幾個問題 1. 把相同的青菜分別放入清水、淡鹽水、和濃鹽水這三種不同的水中，一段時間后，你會看到什么現(xiàn)象？你能想出其中的原因嗎？ 2. 你認為兩個實驗步驟中，各有哪些需要注意的操作要點？ 3. 用最簡化的語言分別說出兩個實驗的操作過程：四、第四次pk 1. 男生做實驗“觀察人體口腔上皮細胞”，女生做實驗“觀察洋蔥表皮細胞”。做實驗時，要注意思考實驗步驟中我們還沒有解決的問題。實驗結(jié)束后，請同學們繼續(xù)解答對方剩余的問題。 2. 實驗過程中，兩組同學都要注意和思考以下問題： （1）如果裝片中出現(xiàn)氣泡，分析原因是什么？應(yīng)該如何改進？ （2）把帶有氣泡的裝片放在顯微鏡下觀察，會發(fā)現(xiàn)氣泡與細胞有什么不同？用鑷子輕壓蓋玻片，氣泡與細胞又會有什么不同？ （3）顯微鏡下，細胞各部分結(jié)構(gòu)會呈現(xiàn)深淺不同的顏色，你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么？細胞結(jié)構(gòu)中顏色最深的是哪一個？ （4）仔細觀察不同洋蔥表皮細胞的細胞核位置，你會有什么發(fā)現(xiàn)？據(jù)此你能得出什么結(jié)論？ （5）如果在制作洋蔥臨時裝片時，撕取得薄膜若帶了一部分葉肉，則能觀測到什么現(xiàn)象？五、第五次pk 1. 自學課本p20相關(guān)鏈接“如何繪制生物圖”，把觀察到的細胞圖像繪制出來。然后兩組交換觀察，把觀察到的細胞圖像繪制出來，對照課本p19圖1.2-1.8標出你所畫細胞圖像各部分結(jié)構(gòu)的名稱。 2. 仔細觀察所畫兩種細胞圖像，對動植物細胞結(jié)構(gòu)的異同進行比較歸納。（看哪一組歸納總結(jié)的又全又快）3.在觀察植物細胞結(jié)構(gòu)時，細胞膜為什么不易觀察到？ 六、第六次pk 1. 小華做完“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗后，對兩個實驗進行了比較，請你幫他填寫完整： （1）實驗中用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和口腔上皮細胞制作的玻片標本叫_。 （2）在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和口腔細胞的實驗中，開始時在載玻片中央用滴管滴一滴的液體分別是_和_,目的是_。 （3）實驗過程中，為了避免產(chǎn)生氣泡，其操作的關(guān)鍵性步驟是_，氣泡在顯微鏡視野中是_，用鑷子輕壓蓋玻片時，氣泡的變化是_。 2. （1）動植物細胞共同的結(jié)構(gòu)是_、_和_。植物