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幼兒教育:_大班健康與社會活動設(shè)計- 濱州名酒酒飄香教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 5 頁大班健康與社會活動設(shè)計- 濱州名酒酒飄香濱州市濱城區(qū)楊柳雪教育實驗幼兒園 鄧立美 【設(shè)計意圖】濱州是黃河三角洲開發(fā)的主戰(zhàn)場,著名的特產(chǎn),濃厚的風(fēng)土文化都是優(yōu)秀的教學(xué)資源。八角龍井酒、范公特曲等都是濱州的特色酒。作為祖國的未來、家鄉(xiāng)的希望,幼兒有責(zé)任了解家鄉(xiāng)的人文資源、鄉(xiāng)土文化,而作為老師更有責(zé)任讓家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土文化走進孩子們幼小的心田里。因此,我設(shè)計了本次活動,以此來愉悅幼兒身心、弘揚濱州風(fēng)土文化。既培養(yǎng)了孩子的合作意識與合作能力,又培養(yǎng)孩子熱愛家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)的思想感情?!净顒幽繕?biāo)】1、鍛煉幼兒手臂的力量,與幼兒的音樂感,提高幼兒的合作能力。2、激發(fā)幼兒對家鄉(xiāng)鄉(xiāng)土文化的熱愛,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的思想感情?!净顒訙?zhǔn)備】:扁擔(dān)、自制圓頂帽、酒字圖片(扮演酒壇子)、喜慶音樂?!净顒舆^程】1、教師:孩子們,中秋節(jié)就要到了,過節(jié)的時候,爸爸和家人喜歡喝那種酒呢?誰能說出我們?yōu)I州的名酒呢?那么今天我們一起來玩“濱州名酒酒飄香”的游戲好不好?2、談話引出游戲活動教師;我是一個大酒壇,想找一個小酒壇伙伴,邀請幼兒扮演小酒壇 。3、隨音樂幼兒做熱身活動隨朋友請你干一杯音樂,分角色大酒壇子和小酒壇子一起舞蹈。(舞蹈中貫穿活動頭、手、腰、肩、腿等動作,為活動做準(zhǔn)備)4、開始游戲:抬酒壇子教師:中秋節(jié)就要到了,我們要到敬老院去看望那里的爺爺,奶奶要給他們運點酒過去。誰想去幫忙呢?(1)、講解抬酒壇子的方法:3名幼兒一組,2名幼兒當(dāng)運酒師傅同向站立,頭戴自制圓頂帽,肩扛扁擔(dān),雙手緊握扁擔(dān)。1名幼兒當(dāng)酒壇子,雙手交叉掛在扁擔(dān)中間,身體下蹲,雙腳站立準(zhǔn)備。聽口令酒壇子雙腳向后勾起,抬酒師傅一步步前進,一手緊握扁擔(dān)一頭,一手可垂下前后擺動,也可雙手緊握扁擔(dān)一頭。(2)、伴隨著喜慶的音樂聲,幼兒分成兩組,“酒壇子”要努力掛在扁擔(dān)上,雙腳盡量不著地。抬酒師傅盡量把扁擔(dān)扛在肩上。抬酒師傅將酒壇子運到目的地后放下酒壇子,回來交換隊友,到隊伍后排好隊。(3)、運酒壇子比賽。幼兒組織兩組抬酒師傅,進行抬酒壇子比賽。決出酒壇子運得最快的一組為勝?;顒又薪處煿膭钣幸懔Α⒛艹志脠猿值挠變?。5、討論運酒壇子的方法并進行演示(抱酒壇子、抬酒壇子、移酒壇子等)6、結(jié)束放松活動【活動延伸】回家與爸爸媽媽做抬酒壇游戲,與父母同樂?!窘虒W(xué)反思】:新綱要指出 “充分利用社會資源,引導(dǎo)幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感”。通過利用本土資源來開展戶外游戲活動,這不僅擴大了幼兒的生活和學(xué)習(xí)空間,更重要的是加深了幼兒對家鄉(xiāng)文化、風(fēng)土人情的了解,進一步激發(fā)幼兒產(chǎn)生豐富的想象力,培養(yǎng)幼兒的交往能力、合作能力。在游戲活動中進一步激發(fā)了幼兒熱愛家
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