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古詩文誦讀比賽主持詞 由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。接下來是的古詩文誦讀比賽主持詞,希望對您有所幫助。 甲:敬愛的老師 乙:親愛的同學(xué)們, 合:大家下午好! 甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。 乙:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。 甲:我們贊美那些古代的詩人們,他們對生活有敏感的心靈,獨特的體驗,譜寫了一首首動人的詩句 乙:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶 甲:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。 乙:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。 合:西橫街小學(xué)古詩文誦讀大賽現(xiàn)在開始! 乙:首先,請二(2)同學(xué)為大家展示啟蒙巧對。讓他們?yōu)槲覀兇蜷_古典文化的悠悠長卷。 甲:我們讀詩文,讀經(jīng)典,并不是讓我們變成書呆子,而是讓我們能從經(jīng)典詩文里面學(xué)習(xí)做人的道理。下面請欣賞五一班的唐小虎和孫昊同學(xué)給我們帶來勵學(xué)篇。請二(1)班做好準(zhǔn)備。 乙:今天我們相聚,一首搖曳的小詩讓我們心醉。聽,明媚的陽光帶來了春的聲音。請欣賞二(1)班的同學(xué)為我們帶來配樂吟唱詠柳。一(2)班請準(zhǔn)備。 甲:一(2)班也為我們帶來了一首膾炙人口的古詩,請欣賞江上漁者。請五(2)班做好準(zhǔn)備。 乙:從古至盡,多少詩人望月抒懷,借月詠懷之作,世代不絕。千百年來,我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚;在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。接下來,讓我們和五二班一起步入月的世界。請欣賞情境詩朗誦望月。四(1)班同學(xué)請準(zhǔn)備。 乙:說起吟月詩,一句“但愿人長久,千里共嬋娟”便會浮上心頭,蘇軾的一曲水調(diào)歌頭,承載著世間訴不盡的豪情和思念。下面請四一班同學(xué)為我們朗誦蘇軾的名篇水調(diào)歌頭。三(1)請做好準(zhǔn)備。 乙:我們?nèi)?)班的同學(xué)也特別喜愛這首水調(diào)歌頭,下面,請欣賞由我們班同學(xué)為大家?guī)淼乃{(diào)歌頭。一(1)班請做好準(zhǔn)備。 乙:月有情,月伴影。出門在外,那不變的明月,勾起詩人游子的鄉(xiāng)情。下面,請欣賞一(1)班為我們帶的配樂吟唱靜夜思。六(2)班的李梁請準(zhǔn)備 甲:我們的古詩文,形式多樣,內(nèi)容豐富。 乙:特別是其中的愛國主義詩文,猶如聲聲春雷,震撼著我們的心靈。 甲:請欣賞詩朗誦將進(jìn)酒,表演者:六(2)李梁三(1)班同學(xué)請做好準(zhǔn)備。 甲:國家興亡,匹夫有責(zé)。當(dāng)戰(zhàn)鼓咚咚敲響時,當(dāng)祖國陷于危難之時,就需要我們挺身而上。請欣賞詩歌朗誦滿江紅表演者:三一班同學(xué)。六(2)班請準(zhǔn)備。 甲:岳母刺字,凝聚了母親對兒子多少期盼和希望。精忠報國,是一位英雄對祖國的錚錚誓言。三(1)班的同學(xué)用笛聲演繹了濃郁的愛國情,六(2)班的同學(xué)們則要用他們滿腔的熱情來朗誦岳飛的這首滿江紅,請欣賞。五(2)班周祺銘和應(yīng)文同學(xué)做好準(zhǔn)備。 乙:岳飛的一曲將進(jìn)酒,傾訴了一片赤子情懷 甲:報效祖國,從來就是每個人心中最偉大的理想。 乙:請欣賞五(2)班周祺銘和應(yīng)文同學(xué)為我們帶來的情境詩朗誦為中華之崛起而讀書六(1)班同學(xué)請做好準(zhǔn)備。 乙:一位領(lǐng)袖,懷著對祖國和人民深深的愛,締造了我們的共和國。 甲:一位偉人,把他博大的胸懷化成了詩歌。他,就是我們的毛澤東主席。 乙:下面,我們將欣賞到他的一組詩歌,首先,請欣賞六(1)班同學(xué)朗誦的沁園春雪。五(1)班做準(zhǔn)備。 乙:1935年10月,毛澤東率領(lǐng)的紅軍,翻越六盤山,并于下旬,到達(dá)陜北,勝利地完成了震驚世界的二萬五千里長征。毛主席遠(yuǎn)望云天,寫下了著名的詩作清平樂六盤山。下面,請五(1)班為大家朗誦這首詩。四(1)班做準(zhǔn)備 乙:沁園春雪中,毛主席借雪詠情,一抒偉人的豪邁情懷。讓我們再次與四(1)的同學(xué)們一同走進(jìn)他的沁園春雪。六一班做好準(zhǔn)備。 甲:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。一首七律長征將帶我們走進(jìn)長征歲月,去領(lǐng)略紅軍不畏艱險的精神。請欣賞六一班為我們帶來的七律長征。 甲:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。 乙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。 甲:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。 乙:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募?

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