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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年重點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】綜合檢測(cè)試題D卷 附解析題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、讀拼音,寫(xiě)漢字。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、按要求填空。滾字的部首是( )共有( )畫(huà)。 扔字的部首是( )共有( )畫(huà)。簾字的部首是( )共有( )畫(huà)。 眨字的部首是( )共有( )畫(huà)。聞字的部首是( )共有( )畫(huà)。2、在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。示例:(逮)蟈蟈( )明月 ( )蜻蜓 ( )夕陽(yáng) ( )星星 ( )野菜 ( )蘑菇 ( )野果 ( )松鼠3、選擇正確的詞填空。 棵 把 孔 臺(tái) 雙 方 張 戶(hù)一( )小樹(shù) 一( )尺子 一( )人家 一( )電腦一( )魚(yú)塘 一( )白紙 一( )手套 一( )石橋4、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。例1:許許多多(AABB) _ _ _ _例2:越升越高(ABAC) _ _ _ _例3:望遠(yuǎn)(動(dòng)作+物品) _ _ _ _ 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、連一連。雷聲 燦爛 傾盆 答答 陽(yáng)光 相間 隨風(fēng) 大雨黑白 大作 滴滴 舞動(dòng) 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、按要求完成句子練習(xí)。(1)連詞成句:老師 這兩個(gè) 是 馬 居然 能 認(rèn)出 怪物 _(2)加詞擴(kuò)句:她的頭發(fā)粘在額頭上。 _(3)用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。 官員們一邊看一邊議論。 _ 曹操的兒子曹沖才七歲。 _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。()星期天,爸爸給我買(mǎi)了一本十萬(wàn)個(gè)為什么。()在學(xué)校里碰見(jiàn)同學(xué)帶的好書(shū),我一定會(huì)借來(lái)認(rèn)真閱讀。()有一天中午回到家,我看書(shū)入了迷,竟然忘了吃飯。()一有時(shí)間,我就捧著書(shū)專(zhuān)心地讀起來(lái)。()我很喜歡看書(shū)。()我高興極了,連忙打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。()幾個(gè)同學(xué)找我去玩,我都拒絕了,在家里埋頭讀書(shū)。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、商量(口語(yǔ)交際)。 有時(shí)候,我們需要和別人商量事情。比如:你想和小麗調(diào)換一下值日的時(shí)間,該怎樣和她商量呢? _ _ _ _ _2、能力表達(dá)。名人的品質(zhì)吸引了我們,其實(shí)我們身邊也有許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。說(shuō)說(shuō) 誰(shuí)令你佩服,佩服他的原因是什么。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、我會(huì)閱讀短文,回答問(wèn)題。 孟郊_著身上的衣服_著那又細(xì)又密的_心里想母親的慈愛(ài)不就像這春天里太陽(yáng)的光輝嗎沐浴著陽(yáng)光的小草無(wú)論怎樣都報(bào)答不了太陽(yáng)的_啊1、將課文內(nèi)容補(bǔ)充完整。 (1)在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。 (2)在方框里填上正確的標(biāo)點(diǎn)。2、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 緊盯-( ) 不論-( ) 回報(bào)-( )3、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。又細(xì)又密:又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )4、讀了這段話讓我想到了兩句古詩(shī)_,_。2、閱讀天地。 公雞和兔子、鴨子是鄰居。 一天中午,兔子向公雞借個(gè)盆,公雞說(shuō):“我自己要用,不借?!?傍晚,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲,都放下了手里的活,跑來(lái)幫公雞搶 修屋頂。風(fēng)停了,雨停了,屋頂修好了。 公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子、鴨子,公雞不由得臉紅了。1這篇短文有( )個(gè)自然段。2用“_”畫(huà)出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥印?公雞臉紅了是因?yàn)椋?)。 A公雞很生氣。 B公雞很著急。 C公雞難為情了。4文中講了_、和_之間發(fā)生的故事,我最喜歡文中的_,因?yàn)開(kāi)。5通過(guò)這個(gè)故事,你明白了什么道理? _ _ _3、讀日月潭片段,回答問(wèn)題。 日月潭簡(jiǎn)直是人間仙境。那兒( )環(huán)境寧?kù)o,( )景色宜人。( )在早晨、黃昏、晴天或雨天,她( )非常迷人。黎明時(shí),湖面的輕煙還沒(méi)有散去,隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠(yuǎn)山的幾點(diǎn)燈光。這時(shí)候,清風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)使人清醒了許多。日落的時(shí)候,潭水蕩漾著美麗的霞光,像害羞(xi)的小姑娘的臉,多么好看!在艷麗高照的當(dāng)兒,整個(gè)日月潭的美景,都清晰(x)地展現(xiàn)在眼前,使人突然胸襟(jn)開(kāi)朗起來(lái)。蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,它好像披上了一層薄薄的輕紗,周?chē)木拔锒寄敲措鼥V(mng lng),充滿了神秘感。1.從文中找出合適的近義詞。清楚-( ) 立刻-( ) 安靜-( )2.從提供的關(guān)聯(lián)詞中選擇合適的填入括號(hào)里。不但而且; 因?yàn)樗?;無(wú)論都; 雖然但是。(1)那兒( )環(huán)境寧?kù)o,( )景色宜人。(2)( )在早晨、黃昏、晴天或雨天,她( )非常迷人。3.用“”畫(huà)出文中的兩個(gè)比喻句。 4. 蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,它好像披上了一層薄薄的輕紗,周?chē)木拔锒寄敲措鼥V(mng lng),充滿了神秘感。請(qǐng)你用“好像”寫(xiě)一句話。_5.短文從( )、( )、( )、( )的不同時(shí)間,寫(xiě)出了日月潭不同的美麗面景。6.短文是圍繞那句話寫(xiě)的,用“_”畫(huà)出中心句。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、我看圖寫(xiě)故事。 豬八戒吃西瓜的故事大家都讀過(guò)吧。瞧,貪吃的豬八戒又來(lái)了,仔細(xì)看圖,然后用自己的話寫(xiě)寫(xiě)這四幅圖,注意把句子寫(xiě)通順,把字寫(xiě)工整,不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。寫(xiě)完后可要讀一讀??! 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:壯麗 旗幟 民族 鬧鐘 擁抱 漂亮 災(zāi)害 溫暖二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:氵13, 扌5, 穴8, 目9, 門(mén)92、答案:賞、捉、看、數(shù) 挖、采、挖、逗3、答案:棵 把 戶(hù) 臺(tái) 方 張 雙 孔4、答案:1.高高興興 開(kāi)開(kāi)心心 2.一上一下 不知不覺(jué) 3. 登山鞋 照相機(jī)三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案略,根據(jù)書(shū)寫(xiě)給分四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(1)老師居然能認(rèn)出這兩個(gè)怪物是馬。 (2)示例:她烏黑的頭發(fā)粘在滿是汗珠的額頭上。 (3)示例:我一邊吃蘋(píng)果一邊看電視。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的作業(yè)才做完。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:5、3、4、2、1、6、7七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:點(diǎn)撥方法:要用商量的語(yǔ)氣,把自己的想法說(shuō)出來(lái)。 1.例文1: XX同學(xué),你借給我的那本童話故事書(shū),我還沒(méi)有看完,你能不能再借我多看幾天?我看 完馬上就還給你。 例文2:XX同學(xué),你借給我的那本365 個(gè)夜童話故事書(shū),我還沒(méi)有看完,你能不能 再借我多看幾天?那好吧,等你看完再借給我吧。 2.例文1:爸爸,能不能先讓我看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片?就看半小時(shí)就行。 例文2:爸爸,我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了,能不能借我看一會(huì)電視?那好吧,今天你看比 賽,我明天再看吧。 2、示例:我最佩服我的同學(xué)張華,她不但能歌善舞,而且樂(lè)于助人。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)向他們伸出溫暖的雙手。八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1、(1)撫摸 注視 針腳 恩情 (2) , , , , ? , !2、注視 無(wú)論 報(bào)答3、略。4、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。2、答案:1.42.兔子、鴨子聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲幫公雞搶修屋頂。3.C4.兔子 鴨子 公雞 示例:兔子 雖然公雞沒(méi)有借盆給它,但是它依然 樂(lè)意幫助公雞5.人與人之間要和睦相處,要盡自己最大的能力去幫助別人3、答案:1. 解析:根據(jù)詞語(yǔ)的意思,選近義詞。答案:清晰 頓時(shí) 寧?kù)o2. 解析:讀能句子,理解句子的關(guān)系,選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。答案:(1)不但而且;(2)無(wú)論都;3. 解析:讀文,根據(jù)你了解的比喻句子知識(shí),找一找文中的比喻句。答案:日落的時(shí)候,潭水蕩漾著美麗的霞光,像害羞(xi)的小姑娘的臉,多么好看!蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,它好像披上了一層
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