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文檔簡介
幼兒園故事湯姆戀愛了教案 【活動目標】 1、通過圖片觀察討論,培養(yǎng)幼兒與他人的交往能力。 2、知道和同伴交往時主動關(guān)心他人幫助他人。 3、體會故事中艾伊莎和湯姆友情的美好。 【活動準備】 PPT圖片 【活動過程】 一、引入課題 1、師:你們知道什么叫“戀愛”嗎? 總結(jié):戀愛是兩個相愛的人在一起。 2、師:今天我?guī)硪槐竞每吹臅?,故事的名字叫做湯姆戀愛?3、師:到底誰是湯姆呢?我們一起邀請他出來吧?湯姆是什么樣的? 二、集體閱讀,理解故事內(nèi)容 1、湯姆的身上發(fā)生了那些事情呢?我們一起看一看。 (1)湯姆在哪里呢? (2)湯姆的幼兒園里來了一位新同學,她叫艾伊莎,看到新同學來,你們說湯姆的心情會怎么樣呢? 他的表情是怎么樣的? (3)老師讓大家坐一圈,要干什么呢?湯姆什么樣的表現(xiàn)?【湯姆看到新同學來,太緊張了】 2、游戲時間到了,同學們都開心地出去玩游戲 (1)湯姆的表情怎么樣?你來學一學他的表情,猜一猜為什么? (2)原來湯姆想和艾伊莎玩,可是艾伊莎正在和其他小朋友玩,如果你是湯姆,你會怎么做? 3、放學回家 (1)媽媽問了什么?湯姆的表情是怎么樣的?【根本不想說話】 (2)回到家湯姆在做什么?他想干什么呢? (3)上床前湯姆又檢查了一遍,消防車還在書包里,湯姆真的很重視艾伊莎呢!他和媽媽說:“我長大了,我要和艾伊莎結(jié)婚” (4)第二天起床,湯姆第一個起床,自己穿衣服,今天湯姆傳了什么樣的衣服? (5)吃早飯時,發(fā)生了什么?湯姆表情怎么樣?為什么呢?【著急,想盡快見到艾伊莎】 4、上學時間到了 (1)湯姆把他心愛的消防車送給艾伊莎,艾伊莎收了嗎? (2)湯姆心情怎么樣?這時,馬瑟跑過來了,一會兒一群小伙伴都來了 (3)艾伊莎和另外一個女孩也走過來了,馬瑟是怎么做的?湯姆是什么表現(xiàn)?如果你是湯姆,你會怎么辦呢?為什么? (4)“哎呀!”發(fā)生什么了?艾伊莎摔倒了,遇到這種情況,你會怎么做?湯姆是怎么做的? 三、生活中,還會遇到好多情況,遇到這種情況,你會怎么辦? 引導幼兒主動關(guān)心他人,幫助他人 四、在這之后
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