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文檔簡介

幼兒園故事湯姆戀愛了教案 【活動目標】 1、通過圖片觀察討論，培養(yǎng)幼兒與他人的交往能力。 2、知道和同伴交往時主動關(guān)心他人幫助他人。 3、體會故事中艾伊莎和湯姆友情的美好。 【活動準備】 PPT圖片 【活動過程】 一、引入課題 1、師：你們知道什么叫“戀愛”嗎？ 總結(jié)：戀愛是兩個相愛的人在一起。 2、師：今天我?guī)硪槐竞每吹臅?，故事的名字叫做湯姆戀愛?3、師：到底誰是湯姆呢？我們一起邀請他出來吧？湯姆是什么樣的？ 二、集體閱讀，理解故事內(nèi)容 1、湯姆的身上發(fā)生了那些事情呢？我們一起看一看。 （1）湯姆在哪里呢？ （2）湯姆的幼兒園里來了一位新同學，她叫艾伊莎，看到新同學來，你們說湯姆的心情會怎么樣呢？ 他的表情是怎么樣的？ （3）老師讓大家坐一圈，要干什么呢？湯姆什么樣的表現(xiàn)？【湯姆看到新同學來，太緊張了】 2、游戲時間到了，同學們都開心地出去玩游戲 （1）湯姆的表情怎么樣？你來學一學他的表情，猜一猜為什么？ （2）原來湯姆想和艾伊莎玩，可是艾伊莎正在和其他小朋友玩，如果你是湯姆，你會怎么做？ 3、放學回家 （1）媽媽問了什么？湯姆的表情是怎么樣的？【根本不想說話】 （2）回到家湯姆在做什么？他想干什么呢？ （3）上床前湯姆又檢查了一遍，消防車還在書包里，湯姆真的很重視艾伊莎呢！他和媽媽說：“我長大了，我要和艾伊莎結(jié)婚” （4）第二天起床，湯姆第一個起床，自己穿衣服，今天湯姆傳了什么樣的衣服？ （5）吃早飯時，發(fā)生了什么？湯姆表情怎么樣？為什么呢？【著急，想盡快見到艾伊莎】 4、上學時間到了 （1）湯姆把他心愛的消防車送給艾伊莎，艾伊莎收了嗎？ （2）湯姆心情怎么樣？這時，馬瑟跑過來了，一會兒一群小伙伴都來了 （3）艾伊莎和另外一個女孩也走過來了，馬瑟是怎么做的？湯姆是什么表現(xiàn)？如果你是湯姆，你會怎么辦呢？為什么？ （4）“哎呀！”發(fā)生什么了？艾伊莎摔倒了，遇到這種情況，你會怎么做？湯姆是怎么做的？ 三、生活中，還會遇到好多情況，遇到這種情況，你會怎么辦？ 引導幼兒主動關(guān)心他人，幫助他人 四、在這之后

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