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文檔簡介

淄博職業(yè)學(xué)院FLASH課程教學(xué)方案教師: 序號(hào):01授課班級(jí)P11電子商務(wù)1、2、3、4班上課地點(diǎn)多媒體B417、機(jī)房B219學(xué)習(xí)內(nèi)容項(xiàng)目一 Flash軟件環(huán)境:flash入門;Flash界面使用課時(shí)4教學(xué)目標(biāo)專業(yè)能力1. 了解動(dòng)畫的起源與發(fā)展2. 掌握動(dòng)畫的應(yīng)用方法能力1、軟件安裝2、自主學(xué)習(xí)社會(huì)能力具有較好的職業(yè)道德;具備全面掌握二維動(dòng)畫制作的技術(shù);有較快適應(yīng)生產(chǎn)、管理第一線崗位需要的能力;具有團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)能力;具有吸收新技術(shù)和知識(shí)的能力;具有創(chuàng)新意識(shí)。目標(biāo)群體P11電子商務(wù)1、2、3、4班的學(xué)生教學(xué)環(huán)境多媒體+機(jī)房教學(xué)方法演示、教學(xué)做一體化教學(xué)法時(shí)間安排教學(xué)過程設(shè)計(jì)10教學(xué)目的:了解動(dòng)畫的起源與發(fā)展,動(dòng)畫的設(shè)計(jì)原則,常用動(dòng)畫制作軟件簡介,對于一些專業(yè)術(shù)語,教師應(yīng)耐心講解。知識(shí)點(diǎn)及技能點(diǎn):1. 動(dòng)畫的起源與發(fā)展2. 動(dòng)畫的主要應(yīng)用3. 常用動(dòng)畫制作軟件簡介教學(xué)策略及過程:上課開始指出本次課的學(xué)習(xí)要求和任務(wù),通過了解Flash 的欣賞和領(lǐng)域的應(yīng)用引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,下課前再次總結(jié)本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容及重點(diǎn)難點(diǎn),通過布置課后作業(yè)來進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)效果。時(shí)間安排教學(xué)過程設(shè)計(jì)60講授新課一、動(dòng)畫介紹1、動(dòng)畫的定義。廣義而言,把一些原先不動(dòng)的東西,經(jīng)過影片的制作與放映,成為會(huì)活動(dòng)的影,即為動(dòng)畫。簡單地說,只要不是實(shí)拍的的方法得到的活動(dòng)影像,都算是動(dòng)畫。動(dòng)畫英文為animation,可以解釋為經(jīng)由創(chuàng)作者的安排,使原本不具生命的東西像獲得生命一般的活動(dòng)。1906年,美國人J.Steward制作出一部接近現(xiàn)代動(dòng)畫概念的影片,片名叫滑稽面孔的幽默形象(Humorous Phase of a Funny Face)。2、動(dòng)畫的原理手翻書魔術(shù)圖片過去農(nóng)村小孩晚間輪火棍。利用的是“視覺暫留”, A、人眼的視網(wǎng)膜對物體移動(dòng)前可保持有1/24秒鐘左右的停留。B、畫面變化速度超過1/24秒鐘左右,后面會(huì)重疊前面一張。3、動(dòng)畫的發(fā)展。二維:flash(灌籃高手);三維:3D MAX,maya(變形金剛、功夫熊貓等)。二、動(dòng)畫設(shè)計(jì)原則迪斯尼公司于20世紀(jì)30年代提出了動(dòng)畫制作的12條原則,這些原則為動(dòng)畫師們找到了表現(xiàn)精致復(fù)雜動(dòng)畫的方法。1. 掌握時(shí)序。2. 慢入和慢出。3. 弧形動(dòng)作。4. 預(yù)期性。5. 使用夸張。6. 擠壓和伸展。7. 輔助動(dòng)作。8. 完成動(dòng)作和重疊動(dòng)作。9. 逐幀動(dòng)畫和關(guān)鍵幀動(dòng)畫。10. 布局。11. 吸引力。12. 個(gè)性。三、flash介紹在開始使用Flash制作動(dòng)畫之前,首先認(rèn)識(shí)一下FLASH這款軟件。1. Flash的發(fā)展。Future splash animator(1995年)Macromedia flash1-8(1996.11-2005.9)(adobe flash cs3-cs6)(2007-2012.4)。2007年,flash被adobe收購。2. Flash CS5界面介紹3. Flash動(dòng)畫制作流程 Flash動(dòng)畫制作流程十分的簡單,分為:新建Flash文檔、編輯場景、保存影片、發(fā)布影片4個(gè)步驟,其中編輯動(dòng)畫部分是流程的關(guān)鍵,發(fā)布影片控制著發(fā)布影片的大小、質(zhì)量和文件格式等重要性質(zhì),所以也是十分重要的。四、flash應(yīng)用1、 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)為達(dá)到一定的視覺沖擊力,很多企業(yè)網(wǎng)站往往在進(jìn)入主頁前播放一段使用Flash制作的歡迎頁(也稱為引導(dǎo)頁);此外,很多網(wǎng)站的Logo(站標(biāo),網(wǎng)站的標(biāo)志)和Banner(網(wǎng)頁橫幅廣告)都是Flash動(dòng)畫。如/當(dāng)需要制作一些交互功能較強(qiáng)的網(wǎng)站時(shí),例如制作某些調(diào)查類網(wǎng)站,可以使用Flash制作整個(gè)網(wǎng)站,這樣互動(dòng)性更強(qiáng)。2、網(wǎng)頁廣告 因?yàn)閭鬏數(shù)年P(guān)系,網(wǎng)頁上的廣告需要具有短小精干、表現(xiàn)力強(qiáng)的特點(diǎn),而Flash動(dòng)畫正好可以滿足這些要求?,F(xiàn)在打開任何一個(gè)網(wǎng)站的網(wǎng)頁,都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些動(dòng)感時(shí)尚的Flash網(wǎng)頁廣告。3、 網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫許多網(wǎng)友都喜歡把自己制作的Flash音樂動(dòng)畫,F(xiàn)lash電影動(dòng)畫傳輸?shù)骄W(wǎng)上供其他網(wǎng)友欣賞,實(shí)際上正是因?yàn)檫@些網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫的流行Flash已經(jīng)在網(wǎng)上形成了一種文化。4、 多媒體教學(xué)課件相對于其他軟件制作的課件,F(xiàn)lash課件具有體積小,表現(xiàn)力強(qiáng)的特點(diǎn)。在制作實(shí)驗(yàn)演示或多媒體教學(xué)光盤時(shí),F(xiàn)lash動(dòng)畫得到大量的引用。5、 游戲使用Flash的動(dòng)作腳本功能可以制作一些有趣的在線小游戲,如看圖識(shí)字游戲、貪吃蛇游戲、棋牌類游戲等。因?yàn)镕lash游戲具有體積小的優(yōu)點(diǎn),一些手機(jī)廠商已在手機(jī)中嵌入Flash游戲。五、flash優(yōu)勢(1)動(dòng)畫制作簡單,上手快。(2)動(dòng)畫對硬件設(shè)備要求低,一臺(tái)普通電腦即可勝任。(3)功能強(qiáng),可以綜合眾多環(huán)節(jié)在 Flash 里完成動(dòng)畫,比如配音、整合視頻等。(4)支持流媒體,網(wǎng)絡(luò)傳輸快。(5)應(yīng)用廣泛,市場前景好。15四、鞏固練習(xí)1. 人類第一部動(dòng)畫作品的作者是誰?在什么時(shí)候創(chuàng)作的?答:在1906年美國人小斯圖亞特布雷克頓制作出第一部動(dòng)畫影片滑稽面孔的幽默形象。2. Flash動(dòng)畫的優(yōu)勢是什么?答:(1)動(dòng)畫制作簡單,上手快。(2)動(dòng)畫對硬件設(shè)備要求低,一臺(tái)普通電腦即可勝任。(3)功能強(qiáng),可以綜合眾多環(huán)節(jié)在 Flash 里完成動(dòng)畫,比如配音、整合視頻等。(4)支持流媒體,網(wǎng)絡(luò)傳輸快。(5)應(yīng)用廣泛,市場前景好。3. Flash動(dòng)畫的制作流程是什么?答:(1)新建文檔。(2)設(shè)置文檔屬性。(3)動(dòng)畫制作。(4)保存影片。(5)設(shè)置發(fā)布參數(shù)。(6)發(fā)布影片。4.啟動(dòng)flash時(shí),如果沒有出現(xiàn)“開始“頁面,如何更改?5.選擇與填空題(1)Flash源文件的擴(kuò)展名是()(2)在下列后綴名中,不屬于flash格式的有()A.swf B.doc C.fla D.txt(3)在flash中,網(wǎng)格的應(yīng)用主要有_三個(gè)功能。(4)默認(rèn)狀態(tài)下,“舞臺(tái)”的寬為_,長為_像素。(5)時(shí)間軸的顯示比例最小為_,最大為_。5五、歸納總結(jié)l 了解動(dòng)

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