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文檔簡介

9.1銳角三角比一、教與學(xué)目標(biāo):1.通過實驗、觀察、探究、交流、猜想等數(shù)學(xué)活動,探索銳角三角比的意義.2.能敘述銳角三角比的概念,記住三角比的符號,讓學(xué)生能說出銳角三角比的文字語言與符號語言.3.會求直角三角形中指定銳角的三角比.二、教與學(xué)重點難點:重點:探索銳角三角比的意義.難點:求直角三角形中指定銳角的三角比.三、教與學(xué)方法: 自主探究、合作交流四、教與學(xué)過程:GGDBDHECAB(一)、情境導(dǎo)入:如圖,在RtABC,C=90,D、E為邊AB上的兩點,DEAC,GHAC,則的值相等嗎?為什么?在BC上取一點B,連接AB,分別交DE、GH于D、G則的值如何呢?為什么?觀察比較大小關(guān)系?并思考它們的值與角的大小是否有關(guān)?設(shè)計意圖:利用多媒體進(jìn)行展示,讓學(xué)生體驗到它們的比值與角的大小之間存在一定關(guān)系的過程,容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為下面抽象銳角三角比打下扎實的基礎(chǔ),同時也為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做好了鋪墊。(二)、探究新知:1、問題導(dǎo)讀:BCCBCCBBACB(1)、如圖,有一塊2.00米的平滑木板AB,小亮將它的一端B架高1米,另一端A放在平地上,分別量的木板上的點B,B,B,B到A點的距離AB,AB,AB,AB與它們距地面的高度BC,BC,BC,BC, 數(shù)據(jù)如表所示,利用上面數(shù)據(jù),計算比的值,你有什么發(fā)現(xiàn)?個性化設(shè)計:BBB0.400.500.600.750.80B1.201.001.50木板上的點距地面的高度米到A點的距離米(2)、如圖9-2(1),作一個銳角A,在A的一邊上任意取兩個點B,B,經(jīng)過這兩個點分別向A的另一邊作垂線,垂足分別為C,C,比值相等嗎?為什么?CBACBABCBBAC(1)圖9-2(2)(3)、如果設(shè),那么對于確定的銳角A來說,比值K的大小與點B在AB邊上的位置有關(guān)嗎?(4)、如圖9-2(2),以點A為端點,在銳角A的內(nèi)部作一條射線,在這條射線上取點B,使AB=AB,這樣又得到了一個銳角CAB.過B作BCAC,垂足為C.比與K的值相等嗎?為什么?由此你得到怎樣的結(jié)論?2、合作交流:三角比的定義在RtABC中,如果銳角A確定,那么A的對邊與斜邊的比、鄰邊與斜邊的比也隨之確定.A的對邊與斜邊的比叫做A的正弦(sine),記作sinA,即sinAA的鄰邊與斜邊的比叫做A的余弦(cosine),記作cosA,即cosA=個性化設(shè)計A的對邊與A的鄰邊的比叫做A的正切(tangent),記作tanA,即銳角A的正弦、余弦和正切統(tǒng)稱銳角A的三角比. 注意:sinA,cosA,tanA都是一個完整的符號,單獨的 “sin”沒有意義,其中A前面的“”一般省略不寫.3、精講點撥:在RtABC,C=90,把A的對邊記作a, 把B的對邊記作b, 把C的對邊記作c,你能分別用a,b,c表示A的正弦、余弦和正切嗎?sinA,cosA=,tanA=仿照如此,你能分別用a,b,c表示B的正弦、余弦和正切嗎?例1:(課本64頁,圖略)如圖,在RtABC中,C=90,AC=4,BC=2, 求A的正弦,余弦和正切的值. 分析:由勾股定理求出AB的長度,再根據(jù)直角三角形中銳角三角比與三邊之間的關(guān)系求出各函數(shù)值.生:獨立思考,交流結(jié)果,舉手板演 (三)、學(xué)以致用:1、鞏固新知:(1)、在ABC中,C=90,a、b、c分別是A、B、C的對邊,下列關(guān)系式中錯誤的是( ) Ab=c cosB Bb=a tanB Ca=c sinA Da=b cosB(2)、在ABC中,C=90,AB=2,AC=1,則Sin B的值是( )A. B. C. D.2(3)、如圖,已知正方形ABCD的邊長為2,如果將線段BD繞著點B旋轉(zhuǎn)后,點D落在CB的延長線上的D處,那么tanBAD等于( ) A1 B C D2、能力提升:(1)、如果是銳角,且,那么的值是( )A. B. C. D. (2)、在ABC中,C = ,A,B,C的對邊分別是,且,則;個性化設(shè)計:(四)、達(dá)標(biāo)測評:1、選擇題:(1)、直角三角形的兩條邊長分別為3、4,則第三條邊長為 ( )A5 B7 C D5或 (2)、如圖,在RtABC中,C90,BC4,AC3,CDAB于D,設(shè)ACDa,則cos的值為 ( )A B C D2、填空題:(3)、在ABC中,C=90,若4a=5b,則sinA=_,cosA=_,tanA=_(4)、在ABC中,C = ,若則;3、解答題:(5)、在RtABC中,C = ,BC=8,sinA,求cosA和tanB的值.(6)、在RtABC中,C = ,AB=2AC, 求cosB和tanA

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