生物的遺傳和變異復(fù)習(xí)2015肖鵬.ppt

生物的遺傳和變異復(fù)習(xí)課 第24課時 生物的遺傳和變異 考點聚焦 考點1生物的遺傳 1 遺傳 是指親子間的 1 性狀 是生物體 和行為等特征的統(tǒng)稱 2 相對性狀 同種生物 的不同表現(xiàn)形式 同一性狀 相似性 形態(tài)結(jié)構(gòu) 生理 考點聚焦 專項突破 第24課時 生物的遺傳和變異 規(guī)律總結(jié) 1 耳垂 皮膚的色澤 是單眼皮還是雙眼皮 這些屬于形態(tài)特征 人的血型 植物見光后葉綠體產(chǎn)生葉綠素 這些屬于生理特征 大雁南飛 屬于動物的行為方式 這些都屬于生物的性狀 2 眼瞼有單眼皮和雙眼皮 耳朵有有耳垂和無耳垂 人有酒窩和無酒窩 這些都是相對性狀 考點聚焦 專項突破 第24課時 生物的遺傳和變異 2 控制生物的性狀基因大多數(shù)有規(guī)律的集中在 內(nèi)的 上 每種生物內(nèi) 的形態(tài)數(shù)目是一定的 染色體 基因 細(xì)胞核 染色體 考點聚焦 專項突破 第24課時 生物的遺傳和變異 3 基因親子代間的傳遞 1 基因和染色體 在生物體體細(xì)胞內(nèi) 染色體 存在 基因也是 存在 分別位于成對的 上 2 基因經(jīng)精子和卵細(xì)胞的傳遞 科學(xué)家通過多種生物的觀察研究 證實了在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中 染色體都要 每對染色體中各有一條進(jìn)入 或 3 染色體的數(shù)量關(guān)系 體細(xì)胞 受精卵 2n 2n 卵細(xì)胞 成對 成對 染色體 減少一半 精子 卵細(xì)胞 精子 考點聚焦 專項突破 第24課時 生物的遺傳和變異 4 基因的顯性和隱性 1 孟德爾的豌豆雜交實驗 在相對性狀中 顯性性狀由 基因控制 基因組成是 或 在相對性狀中 隱性性狀由 基因控制 基因組成是 2 禁止近親結(jié)婚我國婚姻法規(guī)定 血親和三代以內(nèi)的 血親之間禁止結(jié)婚 如果近親結(jié)婚 后代得 的機會會大大增加 人類的遺傳病相當(dāng)一部分是由 引起的 常見的遺傳病有 等 顯性 DD Dd 隱性 dd 直系 旁系 隱性遺傳病 隱性基因 色盲 血友病 考點聚焦 專項突破 第24課時 生物的遺傳和變異 5 性別決定1902年 科學(xué)家在觀察中發(fā)現(xiàn)了 后來 科學(xué)家進(jìn)一步把性染色體分為 生男生女的機會 均等 性染色體 X和Y 考點聚焦 專項突破 第24課時 生物的遺傳和變異 規(guī)律總結(jié) 1 正常男女體細(xì)胞中染色體的組成 男性 22對常染色體 XY 女性 22對常染色體 XX 2 精子和卵細(xì)胞中染色體組成 精子 22條常染色體 X或22條常染色體 Y 卵細(xì)胞 22條常染色體 X 研究性別時只考慮性染色體就行了 可簡化為用X Y表示 考點聚焦 專項突破 第24課時 生物的遺傳和變異 思維警示 男性的一對性染色體中 一條是X染色體 一條是Y染色體 這兩條染色體在形態(tài)和大小上都有區(qū)別 女性的一對染色體都是X染色體 沒有區(qū)別 甄別判斷 1 隱性基因和隱性性狀都不能表現(xiàn)出來 2 近親結(jié)婚后代一定得遺傳病 考點聚焦 專項突破 考點2生物的變異 第24課時 生物的遺傳和變異 1 變異的概念 指親子代間及子代個體間的 2 變異的原因 首先是 其次是 差異 遺傳物質(zhì)的不同 環(huán)境的不同 考點聚焦 專項突破 第24課時 生物的遺傳和變異 規(guī)律總結(jié) 探究花生果實大小的變異實驗中 同一個品種中的花生果實大小的差異就是因為環(huán)境的不同導(dǎo)致 所以屬于 而對于不同的品種中花生果實大小的差異是因為遺傳物質(zhì)的不同導(dǎo)致 屬于 3 變異的應(yīng)用 人類應(yīng)用遺傳變異原理培育 可遺傳的變異 不遺傳的變異 新品種 考點聚焦 專項突破 專項突破 核心概念 1 DNA是主要的遺傳物質(zhì) 基因是包含遺傳信息的DNA片段 它們位于細(xì)胞的染色體上 第24課時 生物的遺傳和變異 考點聚焦 專項突破 第24課時 生物的遺傳和變異 例1 2013 婁底 下列示意圖中 能正確表示細(xì)胞核 染色體 DNA 基因之間關(guān)系的是 A 考點聚焦 專項突破 解析此題考查了細(xì)胞核 染色體 DNA和基因之間的關(guān)系 染色體是細(xì)胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì) 其化學(xué)成分是DNA和蛋白質(zhì) DNA是遺傳信息的載體 其上的小片段叫基因 所以它們大小的關(guān)系由大到小依次是 細(xì)胞核 染色體 DNA 基因 第24課時 生物的遺傳和變異 考點聚焦 專項突破 第24課時 生物的遺傳和變異 D 考點聚焦 專項突破 第24課時 生物的遺傳和變異 2 遺傳性狀是由基因控制的 基因的遺傳信息是可以改變的 例2 2013 玉林 研究人員把抗除草劑的基因連接到玉米細(xì)胞的DNA分子上 使玉米獲得了抗除草劑的能力 這個事實說明 A 基因控制生物的性狀B 基因存在于生物細(xì)胞的DNA分子上C 基因有顯性和隱性之分D 生物的性狀都可以遺傳 A 考點聚焦 專項突破 解析此題考查了基因與性狀的關(guān)系 基因是控制生物性狀的最小單位 科學(xué)家利用生物技術(shù)將生物的某個基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的體內(nèi) 培育出轉(zhuǎn)基因生物 第24課時 生物的遺傳和變異 考點聚焦 專項突破 第24課時 生物的遺傳和變異 Bb 相對性狀 有酒窩 變異 bb 考點聚焦 專項突破 解析父母均有酒窩 孩子無酒窩 確定無酒窩是隱性性狀 父母的基因組成應(yīng)該都是Bb 孩子的基因組成是bb 這種現(xiàn)象就叫變異 第24課時 生物的遺傳和變異 考點聚焦 專項突破 社會熱點 轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用把一種生物的某個基因 用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中 培育出的轉(zhuǎn)基因生物 就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀 目前 已有多種轉(zhuǎn)基因作物和轉(zhuǎn)基因動物 市場上還有轉(zhuǎn)基因食品 醫(yī)院里還有轉(zhuǎn)基因藥品 第24課時 生物的遺傳和變異 考點聚焦 專項突破 第24課時 生物的遺傳和變異 例3 2013 湘潭 超級鼠的實驗成功 被譽為分子生物學(xué)技術(shù)發(fā)展的里程碑 運用的生物技術(shù)主要是 A 仿生B 生物反應(yīng)器C 轉(zhuǎn)基因技術(shù)D 生物克隆 C 考點聚焦 專項突破 解析把一種生物的某個基因 用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中 培育出的轉(zhuǎn)基因生物 就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀 這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù) 1982年 美國科學(xué)家培育出超級鼠這項技術(shù) 是利用改變鼠基因的方法 讓鼠的性狀發(fā)生變異 因此美國科學(xué)家培育的超級鼠是利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù) 第24課時 生物的遺傳和變異 考點聚焦 專項突破 第24課時 生物的