




免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
電子白板操作技能試題(一) 操作要求: 1、啟動白板軟件、并啟動錄制功能。 2、第一頁:使用軟筆五號藍(lán)色線條書寫:“電子白板”字樣;使用熒光筆劃線修飾,大小適宜 3.第二頁:繪制五圓環(huán),五種填充顏色,組合成整體。 4.第三頁:(按學(xué)科選題操作,無選擇學(xué)科的可完成第9題) (1)熟練操作語文學(xué)科工具 展示“電”的筆順。(語文) (2)使用直尺畫直線,大小適宜,退出直尺工具。(數(shù)學(xué)) (3)熟練操作英語音標(biāo)工具,給“family”標(biāo)注音標(biāo),音標(biāo)在單詞后面(英語) (4)熟練操作物理工具,從學(xué)科模板中畫出一個(gè)電路圖,調(diào)整大小。(物理) (5)熟練操作化學(xué)工具,從學(xué)科模板中畫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,調(diào)整大小。(化學(xué)) (6)熟練操作地理學(xué)科工具,插入中國政區(qū)圖,并調(diào)整大小。(地理) (7)熟練操作生物學(xué)科工具,插入顯微鏡,觀察葉綠體。.(生物) (8)熟練操作音樂學(xué)科工具,插入電子琴。(音樂) (9)插入藝術(shù)字“電子白板”,設(shè)置合適的大小、位置 5.第四頁:插入桌面上的“測試1.jpg”圖片,并調(diào)整位置、大小。6.第五頁:插入資源中人物類的一個(gè)人物,并且使用左鏡像。插入文本框,輸入漢字:“白板測試”字樣。畫面設(shè)計(jì)合理 7.保存文件為“XXX.hht”到桌面,XXX為您的姓名。 8. 結(jié)束錄制,以您的姓名保存到桌面“電子白板測試”文件夾電子白板操作技能試題(二) 操作要求: 1.啟動白板軟件,并啟動錄制功能。 2.第一頁:使用竹筆六號紅色線條書寫:“電子白板操作技能”;使用激光筆強(qiáng)調(diào)“操作技能”。 3.第二頁:繪制一個(gè)正方形和一個(gè)長方形,兩種填充顏色,組合成整體。 4.第三頁:(按學(xué)科選題操作,無選擇學(xué)科的可完成第9題) (1)熟練操作語文學(xué)科拼音工具 注音“電子白板”。(語文) (2)使用圓規(guī)畫扇形,大小適宜。退出圓規(guī)工具。(數(shù)學(xué)) (3)熟練操作英語音標(biāo)工具,給“dog”標(biāo)注音標(biāo)(英語) (4)熟練操作光學(xué)工具,畫出蠟燭和凹透鏡,填充顏色組合成整體、調(diào)整大 小。(物理) (5)熟練操作化學(xué)工具,畫出燒杯、試管,填充顏色組合成整體、調(diào)整大小。(化學(xué)) (6)熟練操作地理學(xué)科工具,插入一地圖儀,并顯示地形圖。(地理) (7)熟練操作生物學(xué)科工具,插入顯微鏡,觀察洋蔥外表皮細(xì)胞。.(生物) (8)熟練操作音樂學(xué)科工具,插入架子鼓,播放歌曲我相信。(音樂) (9)使用“時(shí)鐘”工具,顯示LED時(shí)鐘。 5.第四頁:插入聲音“測試.mp3”,在下方插入藝術(shù)字,內(nèi)容為“白板測試”。 6.第五頁:插入文本:“白板使用測試”,設(shè)置字的大小為48,紅色加粗傾斜。 7導(dǎo)出文件為“XXX.ppt”,XXX為您的姓名。 8. 結(jié)束錄制,以您的姓名保存到桌面“電子白板測試”文件夾電子白板操作技能試題(三) 操作要求: 1.啟動白板軟件、并啟動錄制功能。 2. 第一頁:使用硬筆六號藍(lán)色線條書寫:“電子白板”;3. .第二頁:繪制六邊形,并拖動克隆六個(gè),七種填充顏色,組合成蜂巢整體,大小適中。 4.第三頁:(按學(xué)科選題操作,無選擇學(xué)科的可完成第9題) (1)熟練操作語文學(xué)科拼音工具 注音“語文”,并顯示網(wǎng)格。(語文) (2)畫一大小適宜的圓錐體,并用黃色填充。(數(shù)學(xué)) (3)熟練操作英語音標(biāo)工具,給“apple”標(biāo)注音標(biāo)(英語) (4)熟練操作光學(xué)工具,畫出蠟燭和凹透鏡,填充顏色組合成整體、調(diào)整大 小。(物理) (5)熟練操作化學(xué)工具,畫出燒杯、試管,組合成整體、調(diào)整大小。(化學(xué)) (6)熟練操作地理學(xué)科工具,插入一地圖儀,并顯示地形圖。(地理) (7)熟練操作生物學(xué)科工具,插入顯微鏡,觀察玉米莖的橫切。.(生物) (8)熟練操作音樂學(xué)科工具,插入架子鼓,調(diào)整大小。(音樂) (9)插入藝術(shù)字“電子白板”,設(shè)置合適的大小、位置 4.第三頁:插入桌面上的“測試1.jpg”圖片,并調(diào)整位置、大小,插入聲音“測試.mp3”。 5.第四頁:打開桌面上的圖片“測試2.jpg”,抓屏工具導(dǎo)入。 7.保存文件為“XXX.hht”,XXX為您的姓名。 8. 結(jié)束錄制,以您的姓名保存到桌面“電子白板測試”文件夾 電子白板操作技能試題(四) 操作要求: 1.啟動白板軟件、并啟動錄制功能。 2.第一頁:使用軟筆藍(lán)色六號書寫:“電子白板”;使用熒光筆劃線修飾,大小適宜。 3.第二頁:繪制六邊形,并拖動克隆六個(gè),七種填充顏色,組合成蜂巢整體,大小適中。 4.第三頁(按學(xué)科選題操作,無選擇學(xué)科的可完成第9題) (1)熟練操作語文學(xué)科拼音工具 注音“新課程”。(語文) (2)畫出76度大小適宜的角。(數(shù)學(xué)) (3)熟練操作英語音標(biāo)工具,給“day”標(biāo)注音標(biāo)(英語) (4)熟練操作光學(xué)工具,畫出蠟燭和凹透鏡,組合成整體、調(diào)整大小。(物理) (5)熟練操作化學(xué)工具,畫出燒杯、試管,組合成整體、調(diào)整大小。(化學(xué)) (6)熟練操作地理學(xué)科工具,插入一地圖儀,并顯示地形圖。(地理) (7)熟練操作生物學(xué)科工具,插入顯微鏡,觀察洋蔥外表皮細(xì)胞。.(生物) (8)熟練操作音樂學(xué)科工具,插入架子鼓,播放歌曲我相信。(音樂) (9)插入藝術(shù)字“電子白板”,設(shè)置合適的大小、位置 5.第三頁:插入桌面上的“測試.wmv”視頻,并調(diào)整位置、大小,播放一段時(shí)間進(jìn)行暫停。6.第四頁:插入桌面圖片“測試1.jpg”,并插入文本輸入漢字:“白板使用測試”,進(jìn)行合理排列。 7.保存文件為“XXX.doc”,XXX為您的姓名。 8. 結(jié)束錄制,以您的姓名保存到桌面“電子白板測試”文件夾 電子白板操作技能試題(五) 操作要求: 1.啟動白板軟件、并啟動錄制功能。 2.第一頁:使用熒光筆書寫:“電子白板”;使用桌面圖片“測試1.jpg”做背景。 3.第二頁:(按學(xué)科選題操作,無選擇學(xué)科的可完成第9題) (1)熟練操作語文學(xué)科拼音工具 注音“電子白板”。(語文) (2)使用直尺畫直線、圓規(guī)畫扇形。大小適宜。(數(shù)學(xué)) (3)熟練操作英語音標(biāo)工具,給“teacher”標(biāo)注音標(biāo)(英語) (4)熟練操作光學(xué)工具,畫出蠟燭和凹透鏡,填充顏色組合成整體、調(diào)整大 小。(物理) (5)熟練操作化學(xué)工具,畫出燒杯、試管,填充顏色組合成整體、調(diào)整大小。(化學(xué)) (6)熟練操作地理學(xué)科工具,插入一地圖儀,隱藏地座,并顯示地形圖。(地理) (7)熟練操作生物學(xué)科工具,插入顯微鏡,觀察洋蔥外表皮細(xì)胞.(生物) (8)熟練操作音樂學(xué)科工具,插入電子琴。(音樂) (9)插入藝術(shù)字“電子白板”,設(shè)置合適的大小、位置 4.第三頁:插入矢量圖形中的“笑臉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 私企員工食堂管理辦法
- 科技論文管理辦法試行
- 竣工審計(jì)責(zé)任管理辦法
- 工地人員補(bǔ)貼管理辦法
- 育嬰師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)課件
- 肥胖中醫(yī)辯證課件
- 股權(quán)架構(gòu)與稅務(wù)籌劃
- 腸道檢測創(chuàng)新技術(shù)課件
- 腸道健康觀念課件
- 肝臟疾病護(hù)理課件
- T-GDC 65-2023 鋼纖增強(qiáng)聚乙烯復(fù)合壓力管道
- PFMEA模板完整版文檔
- ECMO IABP完整版可編輯
- 珠心算習(xí)題匯總(可以打印版A4)
- 沖壓基礎(chǔ)知識及常見缺陷培訓(xùn)
- 《鐵路交通事故應(yīng)急救援和調(diào)查處理?xiàng)l例》
- GB/T 27771-2011病媒生物密度控制水平蚊蟲
- GB/T 17251-1998聲學(xué)水聽器加速度靈敏度校準(zhǔn)方法
- GB/T 15924-1995錫礦石化學(xué)分析方法碘量法測定錫量
- GB/T 14903-1994無機(jī)膠粘劑套接扭轉(zhuǎn)剪切強(qiáng)度試驗(yàn)方法
- GB/T 13914-2013沖壓件尺寸公差
評論
0/150
提交評論