義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化管理學(xué)校自評報(bào)告.doc

。義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化管理學(xué)校自評報(bào)告 福清文光中學(xué) 學(xué)校通過認(rèn)真組織學(xué)習(xí)福建省教育廳關(guān)于開展“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！苯ㄔO(shè)與評估的通知和福建省教育廳關(guān)于做好“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！痹u估工作的通知，對照福建省“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！痹u估標(biāo)準(zhǔn)（試行）規(guī)定的6項(xiàng)“管理職責(zé)”、22項(xiàng)“管理任務(wù)”和75項(xiàng)“具體管理要求”。逐項(xiàng)自查，自評報(bào)告如下： 一、平等對待每位學(xué)生，維護(hù)學(xué)生平等入學(xué)權(quán)利。根據(jù)國家法律法規(guī)和教育行政部門的相關(guān)規(guī)定落實(shí)招生入學(xué)方案公開范圍、程序、時(shí)間、結(jié)果保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試不以各類競賽、考級、獎(jiǎng)勵(lì)證書作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依據(jù)。實(shí)行收費(fèi)公示制度嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于義務(wù)教育免費(fèi)的規(guī)定。建立“控輟保學(xué)”工作機(jī)制。執(zhí)行國家學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定使用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好學(xué)籍管理。執(zhí)行學(xué)生考勤制度每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校、上課信息實(shí)行缺勤跟蹤。 不讓一名學(xué)生因?qū)W習(xí)、家庭、身體、性別等因素而受到歧視。二、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 加強(qiáng)愛國主義教育、理想信念教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育、生態(tài)文明教育等讓學(xué)生熟記并踐行社會主義核心價(jià)值觀。貫徹落實(shí)中小學(xué)生守則讓學(xué)生內(nèi)化于心外化于行。發(fā)揮各學(xué)科獨(dú)特育人功能統(tǒng)籌課程資源落實(shí)全員責(zé)任體現(xiàn)綜合育人。創(chuàng)新德育形式開展適合的社會實(shí)踐和公益活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感。在學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)分層開展養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和健康生活方式。落實(shí)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過程根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)科學(xué)開展心理輔導(dǎo)。 幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和主動(dòng)探究培養(yǎng)學(xué)生良好思維品質(zhì)。采用靈活多樣的教學(xué)方法因材施教培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)開足并上好體育課養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣。落實(shí)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)定期開展學(xué)生體檢或體質(zhì)健康監(jiān)測重點(diǎn)監(jiān)測學(xué)生的視力和營養(yǎng)狀況及時(shí)向家長反饋。建立學(xué)生健康檔案將學(xué)生參加體育活動(dòng)及體質(zhì)體能健康狀況等納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)?？茖W(xué)合理安排學(xué)校作息時(shí)間家校配合指導(dǎo)好學(xué)生課外活動(dòng)。按照國家要求開設(shè)音樂、美術(shù)、書法課。增加學(xué)生勞動(dòng)和社會實(shí)踐的機(jī)會適當(dāng)布置學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)勞動(dòng)觀念掌握初步勞動(dòng)技能。三、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。要求教師熟知和踐行社會主義核心價(jià)值觀。經(jīng)常開展師德教育和法制教育增強(qiáng)教師立德樹人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。引導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)閱讀經(jīng)典提高修養(yǎng)。要求教師衣著整潔得體語言規(guī)范健康舉止文明禮貌。要求教師尊重學(xué)生人格不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生不體罰或變相體罰學(xué)生不收受學(xué)生或家長禮品不從事有償補(bǔ)課。健全教師管理制度保障教師合法權(quán)益完善教師考核評價(jià)機(jī)制激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造性。關(guān)心教師生活狀況和身心健康經(jīng)常組織形式多樣的活動(dòng)定期安排教師體檢。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)熟練掌握學(xué)科教學(xué)的基本要求。定期開展集體備課、聽課、說課、評課等校本研修研究教材、研究學(xué)生、研究教法提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。 落實(shí)中小學(xué)班主任工作規(guī)定制定班主任隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃定期組織班主任學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)提高班主任組織管理和教育能力。落實(shí)班主任工作量計(jì)算、津貼、獎(jiǎng)勵(lì)、表彰等待遇和保障。加強(qiáng)教師教學(xué)基本功考核提升教師普通話水平規(guī)范漢字書寫增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。完善教師培訓(xùn)制度制訂教師培訓(xùn)規(guī)劃指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃建立教師專業(yè)發(fā)展檔案。按規(guī)定將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校預(yù)算支持教師參加必要的培訓(xùn)落實(shí)每位教師五年不少于360學(xué)時(shí)的培訓(xùn)要求。引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源定期開展專題培訓(xùn)促進(jìn)教研與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合發(fā)揮校本研修基礎(chǔ)作用。鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺開展教研活動(dòng)建設(shè)教師學(xué)習(xí)共同體。 四、提升教育教學(xué)質(zhì)量 。 落實(shí)國家義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守國家關(guān)于教材、教輔管理的相關(guān)規(guī)定，確保國家課程全面實(shí)施。不拔高教學(xué)要求,不加快教學(xué)進(jìn)度。落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要求組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐以及勞動(dòng)技術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力提高學(xué)生綜合解決實(shí)際問題能力。每學(xué)期組織一次綜合實(shí)踐交流活動(dòng)。引導(dǎo)教師創(chuàng)新課程實(shí)施方式加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)提高課堂效率。實(shí)施以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)定期開展教學(xué)質(zhì)量分析研究學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、動(dòng)機(jī)和個(gè)別化學(xué)習(xí)需要采取有針對性的措施提高教學(xué)有效性。建立基于過程的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制統(tǒng)籌課程、教材、教學(xué)、評價(jià)等環(huán)節(jié)主動(dòng)收集學(xué)生反饋意見及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。采取啟發(fā)式、討論式、合作式等多種教學(xué)方式提高學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。合理控制作業(yè)量布置分層作業(yè)創(chuàng)新作業(yè)方式。 實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)重點(diǎn)考察學(xué)生的品德發(fā)展、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣特長、實(shí)踐能力等方面的發(fā)展情況。對照中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革指標(biāo)體系開展檢查改進(jìn)教育教學(xué)。 建立學(xué)生綜合素質(zhì)檔案做好學(xué)生成長記錄真實(shí)反映學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r五、營造和諧安全環(huán)境 。 組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)落實(shí)中小學(xué)校崗位安全工作指南。建立健全學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度和工作機(jī)制采取切實(shí)措施確保學(xué)校師生人身安全、食品飲水安全、設(shè)施安全和活動(dòng)安全。有校車的學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家校車安全管理制度。制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案預(yù)防和應(yīng)對溺水、交通事故、不法分子入侵、校園暴力、自然災(zāi)害和公共衛(wèi)生事件。配備保障學(xué)生安全與健康的基本設(shè)施和設(shè)備落實(shí)人防、物防和技防等相關(guān)要求。將校舍安全信息等錄入國家教育信息管理系統(tǒng)并及時(shí)更新定期對校舍、廁所、體育場地和器材等進(jìn)行檢查及時(shí)消除安全衛(wèi)生隱患。校舍安全隱患要向主管部門及時(shí)書面報(bào)告。設(shè)置安全警示標(biāo)識和安全、衛(wèi)生教育宣傳櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容。開展以生活技能為基礎(chǔ)的安全健康教育有計(jì)劃地開展生命教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、禁毒和預(yù)防艾滋病教育。普及疾病預(yù)防、飲食衛(wèi)生常識以及生長發(fā)育知識。落實(shí)中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南提高師生應(yīng)對突發(fā)事件和自救自護(hù)能力。 培養(yǎng)學(xué)生法律意識和規(guī)則意識營造體現(xiàn)法治精神的校園文化氛圍。教育引導(dǎo)學(xué)生依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。做好校園綠化、美化、凈化工作合理布置和設(shè)計(jì)校園有效利用空間和墻面建設(shè)生態(tài)校園、文化校園發(fā)揮環(huán)境育人功能。 六、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度 。提升依法科學(xué)管理能力 每年組織學(xué)習(xí)教育法、義務(wù)教育法、教師法和未成年人保護(hù)法等法律增強(qiáng)法治觀念提升依法治校能力。依法制定學(xué)校章程規(guī)范學(xué)校治理行為提升學(xué)校治理水平。 制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃確定年度實(shí)施方案客觀評估辦學(xué)績效。健全管理制度建立便捷規(guī)范的辦事程序完善內(nèi)部機(jī)構(gòu)組織規(guī)則、議事規(guī)則等。定期召開校務(wù)會議民主決策學(xué)校重大事項(xiàng)。 健全教職工代表大會制度涉及教職工切身利益及學(xué)校發(fā)展的重要事項(xiàng)提交教代會討論通過。 設(shè)置信息公告欄公開校務(wù)信息保證教職工、學(xué)生、相關(guān)社會公眾對學(xué)校重大事項(xiàng)、重要制度的知情權(quán)。落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度設(shè)立校長信箱搭建信息溝通平臺聽取學(xué)生、教職工和家長的意見和建議。發(fā)揮少先隊(duì)、共青團(tuán)、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)的作用引導(dǎo)學(xué)生自我管理或參與學(xué)校治理。構(gòu)建和諧的家庭、學(xué)校