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不為追星所累:1.了解什么是偶像祟拜。2.認(rèn)識到青春期少年追星是正常的心理需要,但應(yīng)掌握正常的追星方式。(5)自主完成下列各題,各組抽簽決定由三人上臺展示學(xué)習(xí)成果(一次鈴前抽簽,二次鈴前完成,小組長組織并檢查評定。)1.近幾年來,在青少年中悄然興起一股“時尚熱”,如穿“韓服”,參加“選美”,爭做“網(wǎng)蟲”等。下列對此認(rèn)識正確的有( )青少年追求時尚是一種正常的心理表現(xiàn),反映了當(dāng)代青少年的精神面貌青少年在追求時尚時,一定要克服盲目從眾心理只要是時尚的東西,就一定有利于青少年的健康成長青少年要提高辨別能力,善于區(qū)分各種“時尚”是否高雅。 A. B. C. D.2.現(xiàn)代中學(xué)生都對流行有著自己的看法,下列看法正確的有( )凡是流行的都是好的,我們都應(yīng)該去追逐追逐流行是青少年大膽、創(chuàng)新,喜歡新事物的體現(xiàn)流行有積極的,也有消極的,青少年應(yīng)把握自我盲目追求流行,會在流行風(fēng)中迷失自我 A. B. C. D. 進(jìn)一步閱讀教材P4346,在書上作好你獨創(chuàng)的簡單、醒目但很適用的標(biāo)記。然后完成下列學(xué)習(xí)任務(wù)(15) 1.完成填空。 (1)偶像崇拜是一種特殊的( )現(xiàn)象。青少年會以不同的方式表達(dá)對( )的認(rèn)同,進(jìn)而仿效其行為方式,儀表特征等。 (2)每個時代的青少年都有自己追逐的“星”,追“星”是( )少年的正常心理需要。真正的“星光”,應(yīng)該是( )和( ) (3)喜歡追“星”的男孩女孩,可別望著天上的“星星”,卻掉進(jìn)地上的( ) (4)“星光”燦爛,但可不能讓“星”占據(jù)我們的全部心靈。一旦讓它們占據(jù)了整個心靈,我們的( )和( )就無處安身了。2.閱讀教材第43頁我喜歡,所以我追“星,內(nèi)容,想一想,父母和老師對我們追星一般持什么態(tài)度?( 20)1.閱讀教材第45頁漫畫如此追“星”。如果陷人追星的瘋狂中,我們會丟失哪些東西? 2.閱讀教材第46頁笑話“名人迷”,說說你的感想。3.世界雜交水稻之父、中國工程院院士袁隆平的先進(jìn)事跡在網(wǎng)民中引起熱烈反響。袁隆平在做客人民網(wǎng)強(qiáng)國論壇時,網(wǎng)站以“泥腿子”科學(xué)家的富民強(qiáng)國情懷”為主題與網(wǎng)友進(jìn)行在線交流。網(wǎng)友們在線反響熱烈,確躍留言。廣大網(wǎng)民深深地被袁隆平那種為國為民為事業(yè)不畏艱難、勇于付出的獻(xiàn)身析神所感動。許多人都說“追星當(dāng)追袁隆平?!?1)在我們同學(xué)中間,追星有哪些不正確的做法?(2)為什么提出“追星當(dāng)追袁隆平”? 整理導(dǎo)學(xué)案,梳理本節(jié)所學(xué)知識,檢查導(dǎo)學(xué)案完成導(dǎo)學(xué)案以上所有內(nèi)容,小組長注意檢查督促。)(2)(3) 1.很多中學(xué)生喜歡建立個人檔案,用日記本收集、記錄班上所有同學(xué)的姓名、呢稱、星座、愛好喜歡的事物、偶像生日等等,而且經(jīng)常在上課的時間拿出來看,有時還互相交流、發(fā)表看法。這樣做( )A.有利于找到真正的知己朋友 B.會影響自己的學(xué)習(xí)C.有利于自己集中精力學(xué)習(xí) D.是青少年的一種健康、有益的活動 2.如果追星達(dá)到癡迷的程度,就會讓星光”占據(jù)了我們的心靈,我們會失去很多東西,比如( ) 自我 自尊 友情 親情 A. B. C. D. 3.隨著文化市場的開放,日韓兩國的文化藝術(shù)也進(jìn)人了中國的文化市場,并形成了一股“日韓潮流”,.P在校園內(nèi),連多中學(xué)生崇拜日韓明星,競相模仿明星的發(fā)型、服飾等,成為“中國新生代”。(1)材料反映的是什么現(xiàn)象?(2)中學(xué)生應(yīng)該怎樣對待心目中的明星、偶像呢? 1、收獲:感悟: 2、這節(jié)課我的表現(xiàn):( )A、很滿意 B、滿意 C、一般 D、有待改進(jìn) 評定等級:_ 小組長簽名: _ _ 年 月 日中學(xué)生追星的利與弊首先:中學(xué)生喜歡明星崇拜明星與他們的年齡有關(guān)。中學(xué)生正處于自我發(fā)現(xiàn)和自我確立的時期,處在青春期里的少男少女們,他們需要一個模式來參照,要不然他們就很難完成自我確立的任務(wù)。偶像是他們的理想自我的載體,于是“追星”就成了實現(xiàn)自我的必然途徑。大部分人都有自己崇拜的明星,而將他們作為自己的偶像,大都是因為他們長的帥、漂亮或喜歡聽他們的歌,看他們演的戲。有的人說自己很了解自己的偶像,并搜集了許多關(guān)于偶像的資料。他們所謂的了解就是知道明星的愛好,喜歡的顏色,喜歡吃什么等等。他們以為了解了這些就稱得上是一個超級funs了。而知道這些對自己有什么用呢?這樣做無非是在浪費時間做無聊的事。有些人更為可笑,為了自己的偶像居然可以放棄自己的生命,記得在一張報紙上曾經(jīng)看到這樣一則報道:“一個女孩因為沒買到自己偶像的演唱會門票而起了自殺的的念頭。這樣做值得嗎?要我說,這樣的人就太無知了,為了一個和自己不相干的人,居然可以舍棄自己的生命,這樣的人也太傻了。而另一部分人追星卻是有目的的。我也贊同像他們那樣的追星族。他們所喜歡的明星不只是因為美和帥,也不只是因為他們會唱歌,會表演,更重要的是,他們所追求的是明星的氣質(zhì)以及他們成功的經(jīng)歷。他們不會經(jīng)常無聊地去搜集明星的資料,更不會因為某一個明星而放棄自己的生命。因為在他們眼里,自己崇拜的明星是他人生道路上一個榜樣,追星是為了幫助自己進(jìn)步。其次:中學(xué)生喜歡明星崇拜明星與他們喜歡慕拜的心理有關(guān)。一般情況下,中學(xué)生們所追的明星,大多是一些影、視、歌等娛樂類明星和體育明星,而對科學(xué)家和文學(xué)家頂禮膜拜的同學(xué)則是寥寥無幾。據(jù)統(tǒng)計,一個學(xué)校有70%的同學(xué)喜歡影、視、體明星,而喜歡藝術(shù)家和文學(xué)家的只有10%,喜歡商界及其他成功人士的占20%。而這些影、視、歌等娛樂類明星和體育明星,男的大多英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻,扮演的也多是些義膽沖天、俠骨柔腸的錚錚鐵漢;女的則羞花閉月、沉魚落雁,扮演的也多是些嬌媚可人、善良溫柔的亭亭玉女;球星也都英姿勃勃、氣質(zhì)逼人,在賽場上更有翻手為云覆手為雨、左右全局之勢。這些難免讓正處在青春期的少男少女們羨慕、迷戀、崇拜甚至瘋狂。再次:中學(xué)生喜歡明星崇拜明星與他們追求時尚的心理有關(guān)。“追星”,在不少中學(xué)生看來,就是件時髦的事,至于有沒有道理、有沒有價值,何必管它那么多?只要有“星”可“追”就足夠了。近日看到一條報道,說是近年來在節(jié)假日里進(jìn)行醫(yī)學(xué)美容日門診量比往年高出近三成,年輕的女性是其中的主力軍,但其中學(xué)生一族,竟也了10%左右,不少初中生也加入到整容美容的行列中來了。試想,處在身體發(fā)育期的初中生進(jìn)行整容,其利其弊到底如何就不得而知了。第四:中學(xué)生喜歡明星崇拜明星與他們的盲目從眾的心理有關(guān)。在中學(xué)生中,真正喜歡一個明星并亙久不變地一追到底的畢竟為數(shù)不多,絕大多數(shù)同學(xué)是朝秦暮楚,人云亦云,沒有自己獨立的價值取向,承受著時間的推移和興起的變化,自己喜歡的偶像也在不停地變換著。另外一個方面,在中學(xué)生中,追星現(xiàn)象很普遍,勢力也很大,以致本來沒多大心情追星的同學(xué),為了不被同學(xué)們看做“落伍”,不被視為“異端”,也自覺不自覺地加入了“追星”的行列。第五:我還認(rèn)為中學(xué)生喜歡明星崇拜“明星”也與借追星來擺脫孤獨有關(guān)。隨著中學(xué)生年齡的增長,其自我意識漸漸萌發(fā),他們開始關(guān)注自己的內(nèi)部世界,也開始閉鎖起來,有許多事情他們不再掛在嘴邊上,而是裝在心里。而現(xiàn)在的學(xué)校還是比重注重應(yīng)試,除了對學(xué)生的成績非常重視外,相對就對學(xué)生內(nèi)心世界關(guān)注少了一點,而同學(xué)們又不愿意把有些事情和爸爸媽媽說,更不愿意把一些事情告訴老師,同學(xué)們呢?年齡又太小了,和自己一樣沒有經(jīng)驗,又沉不住氣。這時,他們愿意和遠(yuǎn)處的人交流,享受著遙遠(yuǎn)的親密感,自己不僅感到自由也覺得安全,精神上也可以有所寄托。最后:我們認(rèn)為中學(xué)生喜歡明星崇拜明星,也與我們這個時代缺乏偶像有關(guān)。老師和家長們所說的雷鋒、賴寧畢竟離我們生活太遠(yuǎn)了,我們并不熟悉他們,我們平時接觸到的、平時所聽到的和看到的全是這些偶像,這怎能不叫我們崇拜他們呢?許多明星之所以成名,是因為他們付出了許多心血和汗水。他們的人生道路并不是一帆風(fēng)順的,許多明星的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。比如鄭智化,他雖然是殘疾人,但他身殘志不殘,毅然選擇了自己所喜愛的事業(yè)演藝。他靠堅強(qiáng)的意志,唱出了許多好聽的歌,大家都熟悉的水手就足以證實。
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