年中高三數(shù)學(xué)教學(xué)與復(fù)習(xí)計劃.docx

2019年年中高三數(shù)學(xué)教學(xué)與復(fù)習(xí)計劃 高三數(shù)學(xué)教學(xué)進度及復(fù)習(xí)計劃 一、目的 為了能做到有計劃、有步驟、有效率地完成高三數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)復(fù)習(xí)工作，正確把握整個復(fù)習(xí)工作的節(jié)奏，明確不同階段的復(fù)習(xí)任務(wù)及其目標(biāo)，做到針對性強，使得各方面工作的具體要求落實到位，特制定此計劃，并作出具體要求。 二、計劃 1、第一輪復(fù)習(xí)順序： （1）集合與簡易邏輯不等式函數(shù)導(dǎo)數(shù)（含積分）數(shù)列（含數(shù)學(xué)歸納法、推理與證明）。 （2）三角函數(shù)向量立體幾何解析幾何。 （3）排列與組合概率與統(tǒng)計復(fù)數(shù)算法與框圖。 2、第一輪復(fù)習(xí)目標(biāo)：全面掌握好概念、公式、定理、公理、推論等基礎(chǔ)知識，切實落實好課本中典型的例題和課后典型的練習(xí)題，落實好每次課的作業(yè)，使學(xué)生能較熟練地運用基礎(chǔ)知識解決簡單的數(shù)學(xué)問題。同時搞好每個單元的跟蹤檢測，注重課本習(xí)題的改造，單元存在的問題在月考中去強化、落實。 3、第二輪復(fù)習(xí)順序：選擇題解法填空題解法數(shù)學(xué)方法數(shù)學(xué)思想重要知識點的專題深化。 4、第二輪復(fù)習(xí)目標(biāo)：在進一步鞏固基礎(chǔ)知識的前提下，注重方法、思想、重要知識的專題深化，使學(xué)生能熟練地運用基礎(chǔ)知識和數(shù)學(xué)方法、思想解決較為復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題。同時落實好每次測試，每月一次的診斷性綜合考試，并對存在的問題作好整理，為第三輪復(fù)習(xí)作好前期工作。 5、第三輪復(fù)習(xí)順序：每周一次模擬考試查漏補缺訓(xùn)練規(guī)范答題卡訓(xùn)練。 6、第三輪復(fù)習(xí)目標(biāo)：對準(zhǔn)高考常見題型進行強化落實訓(xùn)練、查漏補缺訓(xùn)練和答題卡作答規(guī)范化的訓(xùn)練，同時落實好每次課的作業(yè)，每周扎扎實實地完成一套模擬試卷，使學(xué)生形成完整的知識體系和較高的適應(yīng)高考的數(shù)學(xué)綜合能力。 7、復(fù)習(xí)時間表： 周次起止時間內(nèi)容 高二下學(xué)期和暑期集合的概念與運算，函數(shù)的概念；函數(shù)的解析式與定義域；函數(shù)的值域，函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性；函數(shù)的圖象；二次函數(shù)，指數(shù)、對數(shù)和冪函數(shù)；綜合應(yīng)用，導(dǎo)數(shù)的概念及運算，導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，積分的概念和應(yīng)用 等差數(shù)列；等比數(shù)列 第1周8.88.12；數(shù)列的通項與求和 第2周8.138.19三角函數(shù)的概念；三角函數(shù)的恒等變形；三角函數(shù)中的求值問題 第3周8.208.26三角函數(shù)的性質(zhì)；y=asin（x+）的圖象及性質(zhì)；三角形內(nèi)的三角函數(shù)問題；三角函數(shù)的最值、綜合應(yīng)用 第4周8.279.2向量的基本運算；向量的坐標(biāo)運算；平面向量的數(shù)量積 第5周9.39.9正弦和余弦定理；解三角形；綜合應(yīng)用 第6周9.109.16不等式和一元二次不等式 第7周9.179.23二元一次不等式和簡單的線性規(guī)劃；綜合應(yīng)用 第8周9.249.30簡單幾何體的三視圖和直觀圖；柱體、椎體和球體的表面積和體積 第9周10.110.7空間兩條直線的位置關(guān)系；線面平行和垂直的性質(zhì)和判定定理 第10周10.810.14空間中角與距離的解法；空間向量運算及在立體幾何中的應(yīng)用 第11周10.1510.21復(fù)習(xí)，章節(jié)訓(xùn)練 第12周10.2210.28復(fù)習(xí)，綜合訓(xùn)練；期中考試 第13周11.311.11直線的方程；兩條直線的位置關(guān)系；圓的方程 第14周11.1211.18直線與圓的位置關(guān)系；綜合應(yīng)用 第15周11.1911.25橢圓； 第16周11.2612.2雙曲線；拋物線 第17周12.312.9直線和圓錐曲線；軌跡；綜合應(yīng)用 第18周12.1012.16排列與組合；.二項式定理； 第19周12.1712.23等可能事件的概率；有關(guān)互斥事件、相互獨立事件的概率；綜合應(yīng)用 第20周12.2412.30離散型隨機變量的分布列、期望與方差；統(tǒng)計的應(yīng)用；獨立性檢驗 第21周1.11.6算法 第22周1.71.13綜合訓(xùn)練 三、具體要求 1.三輪復(fù)習(xí)總體要求：科學(xué)安排，狠抓落實。要求第一輪復(fù)習(xí)立足于基礎(chǔ)知識和基本方法，起點不能太高，復(fù)習(xí)要有層次感，選題以容易題和中檔題為主，盡可能照顧絕大多數(shù)學(xué)生。這樣才能創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，確保基礎(chǔ)和方法扎實，同時盡可能縮短第一輪復(fù)習(xí)時間，給后面的拔高和思維的反復(fù)訓(xùn)練提供足夠的時間。第二、三輪復(fù)習(xí)要求起點較高，對準(zhǔn)中等及其以上學(xué)生，選題難度以中檔題為主，根據(jù)知識點的需要穿插少量綜合性較大的題，在整個復(fù)習(xí)過程中堅持講練結(jié)合，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，加強對所學(xué)方法的模仿訓(xùn)練，切實落實好作業(yè)、跟蹤檢測和信息反饋。共2頁，當(dāng)前第1頁12 st