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第 2頁(yè)城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)“五環(huán)-探構(gòu)”自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案年級(jí) 科目 主備教師_ _協(xié)作教師 _ 領(lǐng)導(dǎo)簽字 課題 小石潭記 (第 1 課時(shí))導(dǎo)學(xué)重難點(diǎn): 朗讀課文,疏通文意,理解內(nèi)容。積累文言詞匯,了解文言現(xiàn)象。教具使用:導(dǎo)學(xué)卡一、目標(biāo)導(dǎo)學(xué):(一)課標(biāo)要求:誦讀古代詩(shī)詞,閱讀淺易文言文,能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運(yùn)用,提高自己的欣賞品味。欣賞文學(xué)作品,初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。品味作品中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言。(2) 學(xué)習(xí)目標(biāo):(有了目標(biāo),學(xué)習(xí)才能有的放矢)(3) 能正確朗讀課文,疏通文意,(4) 積累常見(jiàn)的文言實(shí)詞、虛詞,掌握其音與義。(3) 重點(diǎn)難點(diǎn):朗讀課文,疏通文意,理解內(nèi)容。積累文言詞匯,了解文言現(xiàn)象。二、自主學(xué)習(xí)(或預(yù)習(xí)檢測(cè)):(認(rèn)真閱讀課本內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。相信你會(huì)很棒的?。┤蝿?wù)一:1.作者簡(jiǎn)介:柳宗元(773819),字子厚,祖籍河?xùn)|(現(xiàn)在山西永濟(jì)),故人稱柳河?xùn)|。生于長(zhǎng)安(現(xiàn)在陜西西安),長(zhǎng)于長(zhǎng)安。幼敏悟。4歲時(shí),母親盧氏教以古賦14篇,皆能朗朗背誦。貞元9年(793),進(jìn)士及第。這一時(shí)期,他在功名、仕途上都比較得意。21年(805),唐順宗即位,33歲的柳宗元為禮部員外郎,協(xié)助王叔文等改革弊政,為反對(duì)宦官擅權(quán)、藩鎮(zhèn)割據(jù),做了不少于國(guó)于民有利的大事。王叔文革新集團(tuán)執(zhí)政不到7個(gè)月,因遭宦官和豪族大官僚的聯(lián)合反撲而失敗。憲宗即位,柳宗元被貶為永州(現(xiàn)在湖南零陵)司馬。在永州10年,艱苦生活的磨練,辛勤的創(chuàng)作,使他在文學(xué)上獲得了卓越的成就。元和10年(815),柳宗元奉詔回京,但旋即又改貶為柳州(現(xiàn)在屬?gòu)V西)刺史。柳州所處荒僻,環(huán)境惡劣,柳宗元盡力為百姓做了不少興利除弊的好事,如釋放奴婢、組織開(kāi)墾荒地、興辦學(xué)堂、破除迷信落后風(fēng)俗、發(fā)展文化衛(wèi)生事業(yè)等。4年后卒于柳州,年僅47歲。世人又稱他為柳柳州。柳宗元和韓愈齊名,同為唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,是“唐宋八大家”之一。他的詩(shī)幽峭明凈,自成一家。有柳宗元集45卷,附外集兩卷及補(bǔ)遺,搜輯比較完備。2.文體介紹:“記”是古代的一種文體,主要是記載事物,往往通過(guò)記事、寫景、記人來(lái)抒發(fā)作者的感情或見(jiàn)解,即景抒情、托物言志。小石潭記是永州八記中的第四篇。作者寓情于景,抒發(fā)謫居生活的清寂苦悶、抑郁憂傷之情。3請(qǐng)為下列加粗字注音:如鳴佩()環(huán)()佁()然不動(dòng)俶()爾遠(yuǎn)逝參()差()披拂往來(lái)翕()忽斗()折蛇行悄()愴()幽邃犬牙差()互寂寥()無(wú)人4、借助工具書和課下注釋翻譯全文。學(xué)法指導(dǎo)如何翻譯文言文1用雙音詞解釋單音詞,字字對(duì)譯,不要落下任何一個(gè)實(shí)詞。2省略句要補(bǔ)出所省略的部分。3倒裝句要恢復(fù)正常語(yǔ)序,也就是要符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范。4判斷句一定要翻譯出“是”字,被動(dòng)句一定要翻譯出“被”字。5時(shí)間、人名、地名、官職名不翻譯,照原樣抄寫。任務(wù)二:1結(jié)合語(yǔ)境,解釋詞語(yǔ)。從小丘西行百二十步。 西:_聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。 樂(lè):_皆若空游無(wú)所依。 空:_斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。 斗:_蛇:_其岸勢(shì)犬牙差互。 犬牙:_寂寥無(wú)人,凄神寒骨。 凄:_寒:_2古今異義。(1)去:古義:_ 今義:_ (2)佁然:古義:_今義:_(3)小生:古義:_今義:_自學(xué)疑惑:3、 合作探究:解疑釋惑:(解決自學(xué)共性疑惑)探究一:作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的?探究二:小石潭的全貌怎樣?探究三:游魚和潭水有什么特點(diǎn)?探究疑惑:四、訓(xùn)練檢測(cè)(“練”和“清”可以分開(kāi)也可以合二為一):(該是我們大顯身手的時(shí)候了,要相信自己?。?) 基礎(chǔ)題(80分):1. 填空:本文作者是_,他是唐代著名文學(xué)家,也是“_”之一,本文是他被貶_時(shí)所作。2. 給下列加點(diǎn)的字注音。清冽( ) 為坻( ) 為嵁( ) 佁然不動(dòng) ( ) 往來(lái)翕忽( )俶爾遠(yuǎn)逝( )犬牙差互( )(2) 提升題(20分):2、翻譯下列句子,注意加黑的字(1)如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。 (2)青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。 (3)日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng)。 (3) 拓展題
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