10.1 加強思想道德建設(shè)課件.ppt

討論 小悅悅事件折射出什么現(xiàn)象 文匯網(wǎng) 一位撿破爛的底層婦女會改變中國嗎 2011年10月13日 2歲的小悅悅在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓 7分鐘內(nèi) 有18名路人路過都視而不見 漠然而去 最后一位拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手 引發(fā)網(wǎng)友廣泛熱議 2011年10月23日 廣東佛山280名市民聚集在事發(fā)地點悼念 小悅悅 宣誓 不做冷漠佛山人 第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) 一 加強思想道德建設(shè) 一 我心目中的思想道德典范 二 大力建設(shè)社會主義核心價值體系 2 建設(shè)社會主義核心價值體系的重要性和必要性 為什么 1 社會主義核心價值體系主要內(nèi)容 是什么 三 全面提高公民道德素質(zhì) 1 全面提高公民道德素質(zhì)的原因 2 全面提高公民道德素質(zhì)的要求 怎么辦 3 建設(shè)社會主義核心價值體系的基本要求 怎么做 1 思想道德建設(shè)的基本內(nèi)容是什么 2 為什么要加強思想道德建設(shè) 3 怎樣加強思想道德建設(shè) 自主學(xué)習(xí) 方志敏 雷鋒 在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命 建設(shè)和改革開放的過程中 涌現(xiàn)出許多道德模范 在你看來 他們有什么共同的特點 他們都具有高尚的思想道德 一 我心目中的思想道德模范 合作探究 最美教師 張麗莉 一 我心目中的思想道德模范 2 要求 1 特點 道德模范具有時代性 人們心目中的思想道德模范 總是帶有不同時代的印記 時代性 人們對思想道德的評判 總會因為不同的生活體驗而有所差異 差異性 深化社會主義精神文明創(chuàng)建活動 要推動學(xué)雷鋒活動 學(xué)習(xí)宣傳思想道德模范常態(tài)化 具有高尚的思想道德 3 社會主義思想道德建設(shè)的基本要求 是什么 核心 原則 為人民服務(wù) 集體主義 4 為什么加強思想道德建設(shè) 思想道德建設(shè) 是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié) 社會主義思想道德 集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進方向 1 中國特色社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是 A 培育 四有 公民B 思想道德建設(shè)C 社會主義精神文明D 三個面向 B 2 社會主義思想道德建設(shè)的核心是A 為人民服務(wù)B 集體主義C 增強誠信意識D 愛祖國 愛人民 愛勞動 愛科學(xué) 愛社會主義 A 習(xí)題鞏固 3 社會主義思想道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會形態(tài) 社會主義思想道德的顯著標志是A 以愛國主義為核心B 以為人民服務(wù)為核心C 以集體主義為原則D 以誠實守信為核心 B 1 建設(shè)社會主義核心價值體系基本內(nèi)容 馬克思主義 指導(dǎo)思想 靈魂樹立中國特色社會主義 共同理想 主題弘揚以愛國主義為核心的 民族精神 和以改革創(chuàng)新為核心的 時代精神 精髓倡導(dǎo) 社會主義榮辱觀 基礎(chǔ) 二 大力建設(shè)社會主義核心價值體系 2 為什么要大力建設(shè)社會主義核心價值體系 必要性和重要性 社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn) 必要性 社會主義核心價值體系是興國之魂 決定著中國特色社會主義發(fā)展方向 不斷鞏固各族人民團結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ) 文化的力量 很大程度上取決于凝結(jié)其中的核心價值體系的力量 不同文化的競爭 很大程度上表現(xiàn)為各自代表的核心價值體系的競爭 以社會主義核心價值體系為內(nèi)核 用社會主義核心價值體系凝魂聚氣 強基固本 是中國特色社會主義文化發(fā)展道路的根本標識 后三項是重要性 3 怎樣建設(shè)社會主義核心價值體系 基本要求 1 必須堅持馬克思主義指導(dǎo)思想 樹立中國特色社會主義共同理想 弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 倡導(dǎo)社會主義榮辱觀 2 要倡導(dǎo)富強 民主 文明 和諧 倡導(dǎo)自由 平等 公正 法治 倡導(dǎo)愛國 敬業(yè) 誠信 友善 積極培育和踐行社會主義核心價值觀 3 必須堅持用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮凝聚社會共識 既尊重差異 包容多樣 又有力抵制各種錯誤和腐朽思想的影響 不斷增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力 材料一 2013年國慶黃金周七天內(nèi) 各景區(qū)游客隨手亂扔垃圾雜物的行為頻頻發(fā)生 客流退去景區(qū)地面一片狼藉的場面 各大景區(qū)假期垃圾清理量比平時多出兩到三倍 濟南趵突泉景區(qū)日均產(chǎn)生垃圾3噸 大明湖景區(qū)日產(chǎn)生垃圾近10噸 煙臺蓬萊閣景區(qū)和曲阜 三孔 景區(qū)日產(chǎn)生垃圾都在4噸以上 撈尸人手牽綁尸繩談價 材料二 材料二 長江大學(xué)3名男生為救助兩名落水男孩 消失在長江荊州段的水下 打撈船到來時 其他學(xué)生哭喊跪求讓船主伸一下船槳 只要伸一下就會救上人來 得到了傷天害理的回答 我們不救活人 只打撈尸體 一個12000 打撈到尸體后 白發(fā)而健碩的老漁民陳某立在船頭 后方一個人雙手拉著一條繩子 繩子那頭系著一名大學(xué)生遺體的手腕 表示 要拿到現(xiàn)錢才干活兒 以索要更高的撈尸費 三 全面提高公民道德素質(zhì) 1 地位 為什么要全面提高公民道德素質(zhì) 全面提高公民道德素質(zhì) 是社會主義道德建設(shè)的基本任務(wù) 2 要求 怎樣全面提高公民道德素質(zhì) 1 堅持依法治國和以德治國相結(jié)合 加強社會公德 職業(yè)道德 家庭美德 個人品德教育 大力弘揚中華傳統(tǒng)美德 弘揚時代新風(fēng) 2 樹立社會主義榮辱觀 體現(xiàn)了社會主義思想道德建設(shè)的根本要求 社會主義核心價值體系的基礎(chǔ) 主要內(nèi)容是 八榮八恥 課堂總結(jié) 加強思想道德建設(shè) 思想道德建設(shè) 大力建設(shè)社會主義核心價值體系 全面提高公民道德素質(zhì) 是什么 怎么辦 地位 要求 為什么 是什么 注意區(qū)分 發(fā)展中國特色社會主義文化 建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù) 發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié) 社會主義思想道德建設(shè)的根本要求 社會主義核心價值體系的基礎(chǔ) 培育 四有 公民 思想道德建設(shè) 社會主義榮辱觀 文化生活 第十課第二框題 思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng) 1 你遭遇過哪些思想道德上的兩難選擇 2 如何解決思想道德沖突 3 什么是科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng) 4 它們之間什么關(guān)系 5 科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義是什么 6 如何追求更高的思想道德目標 自學(xué)指導(dǎo) 這樣的榮辱觀正確嗎 佛山小女孩悅悅遭汽車反復(fù)橫壓 故事還沒完 最后救人的那個老婆婆 因領(lǐng)取了二萬五千元獎金之后 有人直指她 炒作 博出名 其次是恭喜這個老女人賺了一筆小橫財 合作探究 探究道德沖突的原因 解決道德沖突的重要途徑 在社會主義精神文明建設(shè)實踐中加強自身的科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng) 追求更高的思想道德目標 2006年4月21日晚10時 許霆來到天河區(qū)黃埔大道某銀行的ATM取款機取款 結(jié)果取出1000元后 他驚訝地發(fā)現(xiàn)銀行卡賬戶里只被扣了1元 狂喜之下 許霆連續(xù)取款5 4萬元 當晚 許霆回到住處 將此事告訴了同伴郭安山 兩人隨即再次前往提款 之后反復(fù)操作多次 后經(jīng)警方查實 許霆先后取款171筆 合計17 5萬元 郭安山則取款1 8萬元 事后 二人各攜贓款潛逃 一審判處無期徒刑 在社會的廣泛關(guān)注下 08年3月進行重審 改判5年有期徒刑 新聞人物之一 許霆 2008年3月31日 廣州 許霆被帶進法庭 對案件進行重審 2008年10月 日下午 就讀于長春一所大學(xué)的康平在逛街時想取些錢 當他來到一處 機時 發(fā)現(xiàn)取款機上顯示的是查詢 取款等項 難道是別人取完錢忘記拿卡了 他的想法很快就得到證實 經(jīng)過查詢后 余額顯示銀行卡上還有 多元的現(xiàn)金 說不上激動還是慌張 康平就把 元錢取了出來 但他并沒有離開自動取款機 康平撥通了銀行客戶服務(wù)熱線 隨后 他趕到銀行并把銀行卡留下 同時也把電話號碼留給了銀行 等待失主的消息 新聞人物之二 康平 高中畢業(yè) 大學(xué)生 許霆 康平 交給銀行 攜贓款潛逃 科學(xué)文化 思想道德 welcometousethesePowerPointtemplates NewContentdesign 10yearsexperience 思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系 自我教育 自我提高 自省 自律 學(xué)習(xí)自然科學(xué) 社會科學(xué)知識 提高思想道德認識 判斷水平 陶冶情感 養(yǎng)成習(xí)慣 樹三觀 理想 未成年在押人員多為文盲 根據(jù)調(diào)查 分析未成年在押人員的犯罪原因 首先是文化素養(yǎng)普遍較差 初中畢業(yè)的不足17 大多數(shù)是小學(xué)畢業(yè) 還有近20 連小學(xué)都沒畢業(yè) 而且他們中近40 是輟學(xué)或被學(xué)校開除 勸退人員 絕大部分初進看守所時不會寫信 甚至連明信片都不會寫 除此之外 大部分未成年在押人員的一個共同特點就是崇尚金錢 奉行拜金主義 上述材料主要給你什么啟示 缺乏科學(xué)文化修養(yǎng) 就容易是非不分 善惡難辨 甚至走上違法犯罪道路 1 良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進思想道德修養(yǎng) 加強科學(xué)文化修養(yǎng) 反對迷信 崇尚科學(xué) 有助于樹立正確的思想道德觀念 作出理性的行為選擇 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 明辨是非 制造病毒事件說明什么問題 說明 不注重思想道德修養(yǎng) 即使掌握了豐富的知識 也難以避免人格的缺失 甚至危害社會 只有加強思想道德修養(yǎng) 才能運用掌握的科學(xué)文化知識為社會造福 2 加強思想道德修養(yǎng)能夠促進科學(xué)文化修養(yǎng) 徐立 化名 這個剛剛28歲的青年因為開發(fā)了BKDR VB CQ木馬程序 文件名 ipxsrv exe 構(gòu)造 僵尸網(wǎng)絡(luò) B 并利用其實施DDoS攻擊其他計算機 成為中國網(wǎng)絡(luò)發(fā)展史上第一個因為黑客及網(wǎng)絡(luò)入侵而被判刑的人 一副手銬結(jié)束了他網(wǎng)絡(luò)無法無天的黑客生涯 2 科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關(guān)系 1 良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進思想道德修養(yǎng) 2 加強思想道德修養(yǎng)能夠促進科學(xué)文化修養(yǎng) 3 兩者是相互影響 相互促進的 無才無德是 有德無才是 有才無德是 有才有德是 廢品 半成品 危險品 精品 既要有良好的科學(xué)文化修養(yǎng) 又要不斷提高思想道德修養(yǎng) 共同促進人的全面發(fā)展 3 科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義 在于通過參加健康有益的文化活動 自覺接受先進文化的陶冶 是自己的思想道德境界不斷升華 為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷提高 成為一個脫離低級趣味的人 有益于人民的人 一個真正有知識文化涵養(yǎng)的人 也應(yīng)該是具有崇高理想和高尚思想道德的人 三 追求更高的思想道德目標 思想道德的差異 反映人們世界觀 人生觀 價值觀的差異 1 追求更高的思想道德目標的要求有哪些 怎么樣 1 要不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng) 不斷追求更高的思想道德目標 2 在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上 追求更高的思想道德目標 不斷改造主觀世界 形成正確世界觀 人生觀 價值觀 努力學(xué)習(xí)馬克思主義的科學(xué)理論 堅定中國特色社會主義共同理想 逐步樹立共產(chǎn)主義遠大理想 3 要在加強自身修養(yǎng)的過程中 追求更高的思想道德目標 要腳踏實地 不尚空談 重在行動 要從我做起 從點滴小事做起 思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng) 道德沖突 關(guān)系 含義 聯(lián)系 科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義 追求更高的思想道德目標 對青少年的啟示 原因 解決途徑 科學(xué)文化修養(yǎng) 思想道德修養(yǎng) 促進 促進 1 某重點學(xué)校的高一學(xué)生 把從網(wǎng)上搜集到的 萬花谷 病毒的代碼進行改進和加密 升級為 混客絕情炸彈 在短短40天時間內(nèi) 全國有十余萬臺電腦遭受到攻擊 引起網(wǎng)民的恐慌 北京某高校學(xué)生先后兩次用火堿 硫酸將北京動物園的五只熊燒傷 其中一頭黑熊雙目失明 上述事例表明A良好的科學(xué)文化素養(yǎng)并不能促進思想道德素養(yǎng)B思想道德修養(yǎng)比文化知識修養(yǎng)更重要C不注重思想道德修養(yǎng) 即使掌握了豐富的知識 也可能危害社會D缺乏文化知識修養(yǎng) 就容易是非不分 善惡難辨 甚至走上違法犯罪的邪路 思考與練習(xí) C 2 上述高一學(xué)生惡意攻擊電腦和高校學(xué)生用火堿 硫酸攻擊黑熊的事例從反面表明 加強科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義應(yīng)該在于 掌握更多的科學(xué)文化知識 運用所掌握的知識為社會造福 成為一個脫離低級趣味的人 有益于人民的人 不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)A B C D C 3 據(jù)報道 某高校高度重視畢業(yè)生面向基層就業(yè)工作 據(jù)初步統(tǒng)計 今年該校面向基層就業(yè)的畢業(yè)生已超過5000人 畢業(yè)生基層就業(yè)率高于歷年 該校每年在新生入學(xué)教育中安排校史教育和專業(yè)教育 抓典型教育 邀請專人組織報告會宣傳其事跡 充分利用德育網(wǎng)站開辟學(xué)生教育專欄 定期邀請專家原始 面向基層立志成才 服務(wù)人民報效祖國 等為主題進行網(wǎng)上交流 通過這些活動 主要是加強大學(xué)生的 思想政治教育 理想信念教育 科學(xué)文化修養(yǎng) 思想道德修養(yǎng)A B C D D 4 報道中的某高校大學(xué)通過上述一系列教育活動 激勵了一批批畢業(yè)生到基層建功立業(yè) 這說明 具有良好的思想道德修養(yǎng)能 A增強辨別是非的能力B養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣C促進科學(xué)文化修養(yǎng)D運用所掌握的知識為社會造福 D 5 某些專家已長期是某個利益集團的代言人 逐漸喪失中立立場 某些專家則緊緊的與企業(yè)聯(lián)系在一起 成為其傳聲筒 事實上 失去嚴謹?shù)呐袛嗪凸脑u論 最終專家也會失去公信力 因此 A加強科學(xué)文化修養(yǎng)可以忽略