學(xué)員培養(yǎng)期學(xué)習(xí)總結(jié).doc

學(xué)員培養(yǎng)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇一：學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)總結(jié)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)期總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。尤其是三年級的學(xué)生，注意力容易分散，更應(yīng)該督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三月份我主要在課前預(yù)習(xí)，及時復(fù)習(xí)、閱讀積累、規(guī)范書寫、善于提問四方面使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。俗話說，十根手指頭伸出來還不一般齊，學(xué)習(xí)上大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)步入正軌，還有極個別學(xué)生偏離軌道，還需要加強教育，拉他們一把。一、課前預(yù)習(xí)，及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣預(yù)習(xí)可以使學(xué)生具備“自知之明”，事先知道課文哪些地方學(xué)會了、哪些地方還不會，老師講的時候，自覺地把注意力集中到不懂的問題上，讓學(xué)生自覺地摸索出一條學(xué)習(xí)之路，積累一些學(xué)習(xí)的方法?，F(xiàn)在，學(xué)生已經(jīng)把預(yù)習(xí)當(dāng)成一種必不可少的事情，每學(xué)完一課，就利用課外時間把下一課讀通、讀會。劉璇、劉家緒、尤朔、李夢琦等學(xué)生做得很好，只要老師準(zhǔn)備講下一課，這幾位學(xué)生就抽時間把課文讀會，難懂的地方做上記號。相信在他們的影響下，會有更多的學(xué)生會自覺地參與預(yù)習(xí)。小學(xué)生記得快，也忘得快。為了鞏固每一節(jié)課所學(xué)的知識，我督促學(xué)生養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。每學(xué)習(xí)下一課，就復(fù)習(xí)前一課；每學(xué)完一個單元，就及時小測驗。發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正。學(xué)生易錯的生字詞在班里經(jīng)常提醒，不定時聽寫、提問，使學(xué)生把知識記牢固，做到溫故而知新。二、經(jīng)常閱讀、主動積累的習(xí)慣學(xué)生做作業(yè)時，差距較大。好學(xué)生能在1520分鐘內(nèi)做完，并且正確率很高，差學(xué)生一節(jié)課、甚至把下課時間算上也做不完。那么，做完作業(yè)的學(xué)生干什么？閱讀是最好的辦法。每當(dāng)做作業(yè)，就有十來個學(xué)生提前完成，其余的時間讓他們閱讀課外書，遇到好詞佳句，主動摘抄到筆記本上。班里的劉楊和張宗燚兩個學(xué)生互相攀比著閱讀和摘抄，從開學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)抄了一本半的讀書筆記。內(nèi)容豐富多彩：童話、科普、好詞佳句、笑話、歇后語、廣告詞?在他倆的帶動下，劉亦婷、王秋月等同學(xué)逐步形成喜歡閱讀和摘抄的好習(xí)慣。不斷的閱讀和積累提高了學(xué)生的寫話水平，盧亞強等每次寫話，篇幅長達(dá)三、四頁，而且用詞造句恰當(dāng)流利，這不能不說是閱讀的功勞。三、規(guī)范書寫的習(xí)慣寫一手好字是一個學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。班里的學(xué)生都有一套字帖，每學(xué)習(xí)一課生字，我就指導(dǎo)學(xué)生坐好姿態(tài)，先描紅、再臨帖，反復(fù)練習(xí)，每一筆每一畫都規(guī)范書寫。除了閆魯強、王敬堯、馬正凱、馮海濤幾個學(xué)生寫的字還不夠規(guī)范，其余的同學(xué)均可達(dá)標(biāo)。四、善于提問的習(xí)慣提問對于很多學(xué)生而言是一件十分困難的事情，他們怕說錯，怕老師不高興而不敢提出問題，還有就是學(xué)生沒有真正的掌握知識。針對這一現(xiàn)象，我通過寫的方式，讓學(xué)生將問題呈現(xiàn)出來，然后大家一起解決，看誰解決得多。慢慢地，越來越多的學(xué)生喜歡提問，愛上提問，大膽地表達(dá)自己的想法，口語能力也得到提升。通過這一段時間的努力，多數(shù)學(xué)生已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。但是，某些學(xué)生好動、好玩的性格使他們不能進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還 需要老師耐心教育、啟發(fā)引導(dǎo)。篇二：學(xué)員階段學(xué)習(xí)總結(jié)附件6：學(xué)員階段學(xué)習(xí)總結(jié)備注：本表由學(xué)員填寫，可附頁，經(jīng)相關(guān)人員填寫意見后，留存?zhèn)洳椤Ｆ簩W(xué)員學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)員學(xué)習(xí)總結(jié)1、學(xué)到了什么？1.網(wǎng)站的策劃需要找到：1.客戶是誰？2.自己的市場在哪里？3.自己的贏利模式是什么？4.自己產(chǎn)品的獨特賣點是什么？2.竟?fàn)帉κ株P(guān)鍵詞的查找：1.百度推廣關(guān)鍵詞搜索（網(wǎng)址；）2.愛站工具（網(wǎng)址：）3.追詞工具3.關(guān)鍵詞的的分類：1.泛關(guān)鍵詞2.核心關(guān)鍵詞3.長尾關(guān)鍵詞4.問題關(guān)鍵詞2、最大的感悟和收獲是什么？1.關(guān)鍵詞在網(wǎng)站排名的重要性2.國際網(wǎng)址（.COM）中國網(wǎng)址（.CN），每個國家都有每個國家的網(wǎng)址 做網(wǎng)站時盡量用（.COM）3.在竟?fàn)帉κ株P(guān)鍵詞的查找方法，讓我們更加了解我們的對手3