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文檔簡介

作文3教學(xué)目標(biāo)： 1.養(yǎng)成仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣，通過野外采風(fēng)活動培養(yǎng)收集標(biāo)本、積累寫作素材的能力。 2.學(xué)習(xí)狀物的寫法，寫出秋天樹葉形狀、色彩的變化，培養(yǎng)熱愛自然、熱愛生活的思想感情。教學(xué)重點難點： 1.讀懂例文，掌握寫作方法，能按要求完成習(xí)作。 2.寫出秋天樹葉形狀、色彩的變化。教學(xué)時間：2課時。導(dǎo)學(xué)案二次備課1、 導(dǎo)入激趣 秋天是一個美麗的季節(jié)，秋葉是秋天一道亮麗的風(fēng)景。前天班會課，我們開展了“走進(jìn)自然看秋葉”的活動，這兩天，我們又讓大家走進(jìn)田野，自由采集秋葉，仔細(xì)觀察，精心制作秋葉的作品，相信大家一定收獲很多，把你們的收獲拿出來，把你們的發(fā)現(xiàn)、思考、感想說出來，我們開展自由的交流。二、交流指導(dǎo)我們可以交流什么？（秋天樹葉的變化，采集到樹葉的顏色、形狀、氣味、觸感，由樹葉產(chǎn)生的聯(lián)想，秋葉作品，活動的收獲）活動一：展示樹葉，交流形態(tài)1. 組內(nèi)展示所帶樹葉（1） 說說自己眼中的樹葉。（2） 組內(nèi)成員補(bǔ)充不一樣的發(fā)現(xiàn)。2. 交流3. 推薦代表匯報通過追問，點撥，相機(jī)進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察細(xì)致、描繪生動，見解深刻。三、練寫片段為了讓我們的思路更清晰，語句更生動，我們要練寫一個重點片段，寫什么？活動二：練寫片段1.以我最喜歡的一片秋葉，我的秋葉作品為題寫一個片段。2.自由練寫3.交流，互相修改指名朗讀幾個不同內(nèi)容的片段，進(jìn)行指導(dǎo)和評析。四、順序點撥給我們這篇作文起個什么題目？寫的時候先寫什么，再寫什么，最后寫什么？五、完成草稿六、組織修改1小組評改。 2班級交流。 小組推

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