大架小學(xué)汛期突發(fā)事件的工作預(yù)案.doc

大架小學(xué)學(xué)校汛期突發(fā)事件的工作預(yù)案為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、教育部和自治區(qū)黨委、政府以及市委、市政府關(guān)于做好安全穩(wěn)定工作的一系列重要文件精神，預(yù)防各類突發(fā)事件的發(fā)生，積極、穩(wěn)妥、快速、高效地做好學(xué)校突發(fā)事件的處置工作，維護(hù)正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活秩序，為我我鎮(zhèn)改革發(fā)展創(chuàng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境，依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)，特制定本預(yù)案。一、預(yù)防和處置突發(fā)事件的主要內(nèi)容學(xué)校結(jié)合實(shí)際，建立健全預(yù)防和處置突發(fā)事件的工作系統(tǒng)，制定和完善處理各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，主要包括：防止發(fā)生群死群傷等重大事故；防汛、 防火、防毒、防爆； 以及防范和處置衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、危房整改、師生心理問(wèn)題、交通安全、自然災(zāi)害等突發(fā)事件。制定預(yù)防和處置突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作預(yù)案，明確人員、組織、職責(zé)、工作要求、聯(lián)系、配合方式等，做到領(lǐng)導(dǎo)、制度、人員、資金、措施五到位。定期邀請(qǐng)有關(guān)部門到學(xué)校授課，為學(xué)生講解安全知識(shí)，并抽調(diào)專門力量組織安全演練，重點(diǎn)是各種安全示范演練、緊急情況下的疏散演練等。通過(guò)預(yù)案的制定和定期演練，使本校的師生員工了解熟悉預(yù)案，做到一旦發(fā)生突發(fā)性事件，能夠按預(yù)案確定的組織程序和人員分工，各就各位，各負(fù)其責(zé)，各盡其職，有序地開(kāi)展突發(fā)事件的處置工作，將人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失減少到最低限度，最大限度地縮小社會(huì)政治影響。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立預(yù)防和處置突發(fā)事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教務(wù)主任任副組長(zhǎng)，少先隊(duì)輔導(dǎo)員以及各班主任為小組成員，分聯(lián)絡(luò)、搶救、救災(zāi)、疏散、宣傳等小組，做到人員齊備，聯(lián)絡(luò)通暢。處置學(xué)校突發(fā)事件實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各小組在工作中相互配合。學(xué)校預(yù)防和處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)在當(dāng)?shù)攸h委、政府和中心校的統(tǒng)一指揮下，切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，指導(dǎo)、督促本校做好突發(fā)事件的防范和處置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把安全穩(wěn)定工作重點(diǎn)放到安全防范上，切實(shí)做好預(yù)防工作。要經(jīng)常開(kāi)展安全大檢查，特別是消防安全、食品衛(wèi)生、危房整改檢查，實(shí)地督促、檢查，真正發(fā)現(xiàn)和掌握工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)督促、指導(dǎo)其盡快解決，消除各種隱患，預(yù)防惡性中毒、火災(zāi)事件發(fā)生；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所的治安管理，做好重點(diǎn)部位的安全保衛(wèi)工作，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理。一旦發(fā)生政治性、群體性、突發(fā)性事件，要立即啟動(dòng)工作預(yù)案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真履行職責(zé)，第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，靠前指揮，從容應(yīng)對(duì)，妥善處理。三、職責(zé)分工堅(jiān)持“屬地管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)是維護(hù)安全穩(wěn)定的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任是直接責(zé)任人；分管領(lǐng)導(dǎo)要全力抓，做到早發(fā)現(xiàn)、早化解，將不安定隱患和影響穩(wěn)定的事件就地解決。要落實(shí)學(xué)校內(nèi)的有關(guān)人員在處置突發(fā)事件過(guò)程中的責(zé)任制和崗位責(zé)任制，根據(jù)不同人員的職能，確定各自的職責(zé)，并落實(shí)責(zé)任。一旦發(fā)生突發(fā)事件，各有關(guān)人員要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并采取應(yīng)急措施，做好事件的前期處置工作，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。要及時(shí)了解和掌握師生的思想動(dòng)態(tài)，采取有效措施，做好教育和引導(dǎo)工作，防止事態(tài)擴(kuò)大，造成不良的社會(huì)影響。四、處置原則 處置突發(fā)事件，要堅(jiān)持黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，正確處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系；以保護(hù)師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)、工作、生活秩序?yàn)樽罡咴瓌t；堅(jiān)持思想教育和依法辦事、原則性與靈活性相結(jié)合的原則，立足思想教育，協(xié)商調(diào)解，綜合采取思想政治工作、經(jīng)濟(jì)、行政手段和法律措施等多種方式，及時(shí)妥善處置；堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁、正面為主的原則，及時(shí)發(fā)布準(zhǔn)確信息，滿足師生的知情權(quán)，正確引導(dǎo)輿論，排除流言蜚語(yǔ)，消除恐慌情緒，確保師生思想穩(wěn)定；保持冷靜，在堅(jiān)持慎用警力、警械和強(qiáng)制措施的前提下，果斷妥善處置，謹(jǐn)防激化矛盾，決不能被敵對(duì)勢(shì)力插手和利用；五、善后工作(一)突發(fā)事件處置工作結(jié)束后，學(xué)校對(duì)突發(fā)事件參與者要實(shí)行跟蹤教育，對(duì)為首的骨干分子要密切掌握動(dòng)態(tài)，確保一旦再次發(fā)生問(wèn)題，能夠快速反應(yīng)，及時(shí)有效處置。同時(shí)，要將處理結(jié)果及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育局。(二）對(duì)因忽視安全，管理不善，工作不負(fù)責(zé)任，違章指揮，玩忽職守，徇私舞弊等對(duì)學(xué)生造成嚴(yán)重的人身、財(cái)物損害的， 由其所在單位或上級(jí)主管部門，視具體情況對(duì)有關(guān)責(zé)任人員分別給予責(zé)令檢查、賠償損失、行政處分。構(gòu)成玩忽職守罪或者其他罪的，移送公安部門依法追究刑事責(zé)任。(三)各有關(guān)部門及學(xué)校要對(duì)處置工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，針對(duì)處置工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步修訂完善突發(fā)事件處置工作預(yù)案，加強(qiáng)演練，不斷提高對(duì)突發(fā)事件的處置水平。(四)嚴(yán)格按中央和自治區(qū)黨委以及市委的統(tǒng)一部署，把握信息發(fā)布和輿論引導(dǎo)的主動(dòng)權(quán)，避免負(fù)面信息的傳播和擴(kuò)散。學(xué)校要根據(jù)本預(yù)案，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行工作，并在實(shí)踐中不斷修訂、補(bǔ)充和完善，努力提高處置突發(fā)性事件的工作水平。附件1：大架小學(xué)2011年汛期突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組名單附件2：大架小學(xué)汛期工作安排附件1大架小學(xué)2011年汛期突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：杜勝林（校長(zhǎng) 電話副組長(zhǎng):陳德建（教務(wù)主任 電話成員：周宇（少先隊(duì)輔導(dǎo)員 電話 覃勝賢（報(bào)賬員 電話 陳菊秋（五年級(jí)班主任 電話 覃道明（二年級(jí)班主任 電話 陳紹祥（一年級(jí)班主任 電話大架小學(xué)2011年3月18日附件2大架小學(xué)汛期工作安排1、上、下學(xué)教師監(jiān)護(hù)學(xué)生回家（1）上坪、長(zhǎng)江線： 杜勝林 梁鴻賢（2）平貫線： 陳紹祥 覃道明（3）漢塘線： 陳德建 陳菊秋（4）