初中物理 走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室和運(yùn)動(dòng) 練習(xí)題.doc

育林教育之中考物理專題練習(xí)題（第一、二章）一、選擇題1. 一支新中華2B鉛筆的長(zhǎng)度大約為（ ）A. 17.5mm B. 17.5cm C. 17.5dm D. 17.5m2. 某刻度尺測(cè)得物體的長(zhǎng)度為25.76dm，則此尺的分度值為（ ）A. 1dm B. 1cm C. 1mm D. 1m3. 測(cè)量是物理實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容，對(duì)某一物理量的測(cè)量，需要測(cè)量?jī)x器進(jìn)行測(cè)量，對(duì)測(cè)量?jī)x器選擇的方法是（ ）A. 任何測(cè)量?jī)x器都可以 B. 根據(jù)需要選擇C. 規(guī)格較大的儀器 D. 精密度較高的儀器4. 許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重大發(fā)明都是從實(shí)驗(yàn)室得來(lái)的，由此說(shuō)明實(shí)驗(yàn)室的作用是（ ）A. 科學(xué)探究的基礎(chǔ) B. 重大發(fā)明的基地C. 科學(xué)發(fā)現(xiàn)的起源地 D. 提供觀察物理現(xiàn)象的基地5. 用一把刻度均勻但不標(biāo)準(zhǔn)的米尺，量得一桌邊長(zhǎng)為0.987m，用標(biāo)準(zhǔn)尺量得米尺的長(zhǎng)度為1.020m，則桌邊的實(shí)際長(zhǎng)度是（ ）A. 1.000m B. 1.007m C. 0.985m D. 0.987m6. 在實(shí)驗(yàn)室中，小名要測(cè)量一水杯的體積和質(zhì)量，他要用到的測(cè)量?jī)x器為（ ）A. 刻度尺、秒表 B. 千分尺、天平C. 量筒、天平 D. 量筒、彈簧測(cè)力計(jì)7. 四位同學(xué)用分度值為1分米的同一把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，其中錯(cuò)誤的測(cè)量數(shù)據(jù)是（ ）A. 4.5dm B. 45cm C. 0.45m D. 45mm8. 1.60可能是（ ）A. 一個(gè)人的高度 B. 一本書(shū)的長(zhǎng)度C. 一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度 D. 一座山的高度9. 在運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)比賽中，用皮卷尺測(cè)量比賽成績(jī)，如在測(cè)量時(shí)將皮卷尺拉得太緊，則測(cè)量值會(huì)（ ）A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 都有可能10. 現(xiàn)代是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，是一個(gè)創(chuàng)新和發(fā)明的時(shí)代，那么你在努力學(xué)習(xí)的方法上采取的是（ ）A. 刻苦學(xué)習(xí)，牢記課本知識(shí)B. 分秒必爭(zhēng)，認(rèn)真完成作業(yè)C. 注意觀察和思考，勤于探究D. 以上三種同時(shí)采用11. 如下圖所示，該物體長(zhǎng)度是 （ ）A. 10.94cm B. 10.9cmC. 2.9cm D. 2.94cm12.現(xiàn)在你安靜地坐在考場(chǎng)里答題，如果說(shuō)你是靜止，選擇的參照物是 ( )A來(lái)回走動(dòng)的監(jiān)考員 B從窗外飛過(guò)的小鳥(niǎo)C從窗外走過(guò)的巡視員 D黑板前的講臺(tái)桌13.詩(shī)句“不疑行船動(dòng)，唯看遠(yuǎn)樹(shù)來(lái)”中“遠(yuǎn)樹(shù)來(lái)”所選擇的參照物是( ) A行船 B遠(yuǎn)樹(shù) C河岸 D山峰14.“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”歌詞中描述月亮運(yùn)動(dòng)選擇的參照物是 （ ）A.月亮 B.地球 C.云朵 D.星星15.觀光電梯從一樓上升到十樓的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是：( )A相對(duì)于電梯來(lái)說(shuō)，乘客是運(yùn)動(dòng)的；B相對(duì)于乘客來(lái)說(shuō)，樓房的窗戶是向上運(yùn)動(dòng)的；C以電梯為參照物，乘客是靜止的；D以電梯為參照物，樓房的窗戶是靜止的16.在行駛的列車上，細(xì)心的媽媽叫幾歲的小孩“別動(dòng)”，這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是( )A鐵路邊的樹(shù)木 B小孩子的座位 C車廂里的流動(dòng)服務(wù)車 D鐵軌17.關(guān)于微觀粒子，下列說(shuō)法正確的是( ) A原子結(jié)構(gòu)與西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的電子 B原子結(jié)構(gòu)與太陽(yáng)系很相似，質(zhì)子、中子和電子就象行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)一樣在繞核運(yùn)動(dòng) C原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子和中子則由更小的粒子組成 D只要視力足夠好，人們憑肉眼就能看到電子18.在2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示。根據(jù)它們的飄動(dòng)方向，可以判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）A.甲火炬一定靜止B. 乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)C.乙火炬一定靜止D. 甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng) 19.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，100m決賽，中間過(guò)程張明落后于王亮，沖刺階段張明加速追趕，結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過(guò)程中的平均速度，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A.張明的平均速度比王亮的平均速度大B.張明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，無(wú)法比較20.（09四川成都）在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明參加的項(xiàng)目是百米賽跑。起跑后，小明越跑越快，最終以12.5 s的優(yōu)異成績(jī)獲得冠軍。關(guān)于上述小明的百米賽跑過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是( ) A小明在前50 m-定用了6.25 s B小明每秒鐘通過(guò)的路程都是8m C小明的平均速度是8 m/s D小明的平均速度是8 km/h0123456t/秒36912s/米甲0123456t/秒36912s/米乙21.（09上海）P、Q是同一直線上相距12米的兩點(diǎn)，甲從P點(diǎn)、乙從Q點(diǎn)同時(shí)沿直線相向而行，它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖4所示，分析圖像可知 （ ） A甲的速度小于乙的速度B經(jīng)過(guò)3秒，甲、乙相距4米C乙到達(dá)P點(diǎn)時(shí)，甲離Q點(diǎn)6米D甲到達(dá)Q點(diǎn)時(shí)，乙離P點(diǎn)2米2、 填空題。1.進(jìn)行下列單位換算 8.75m mm km m mm 2. 在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的測(cè)量單位是 ，測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是 。3. 測(cè)量任何物理量都必須首先規(guī)定它的 ，在物理實(shí)驗(yàn)中測(cè)長(zhǎng)度往往都需要精確些，就要估讀到 的下一位。4.在刻舟求劍的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到其落水的劍，是因?yàn)榇鄬?duì)于河岸是 的，而劍相對(duì)于河岸是 的.5.(09年湖北省宜昌市)俗話說(shuō)“水漲船高”，“水漲”是以_為參照物的，“船高” 是以_為參照物的。6.（09遼寧 錦州）“五一”假日，爸爸駕車帶小輝全家外出旅游，如果汽車以72km/h合_m/s的速度勻速行駛了2h，則汽車行駛了_km，行駛途中小輝看到路兩旁的樹(shù)木都向后退，這是因?yàn)樗x擇了_為參照物. 7.( 09婁底市)光在真空中的傳播速度為3108m/s，為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的探月計(jì)劃，向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面約需2.6s，則地球和月球之間的距離是 m.8.（09廣西百色）小明乘坐公交車去學(xué)校時(shí)，看到車窗外的樹(shù)木在向后運(yùn)動(dòng)，小明這是以_為參照物作出的判斷（選填“自己”或“地面”）。若從家到學(xué)校的路程是4km， 乘車時(shí)間為0.1h，那么公交車的平均速度為_(kāi)km/h。9.（09河南鄭州）從2009年6月，鄭州市在交通擁擠的內(nèi)環(huán)線上開(kāi)通了BRT快速公交系統(tǒng)，一誒有專用車道，并且在交叉路口享受優(yōu)先通行信號(hào)，所以全長(zhǎng)20Km的線路營(yíng)運(yùn)時(shí)間大約只需50分鐘，則其平均速度約為 km/h。10.（09蕪湖市）兩岸同胞期待已久的空中直航2008年12月15日正式啟動(dòng)，空運(yùn)航路的”截彎取直”使上海到臺(tái)北的航程由原來(lái)繞飛香港的2075km縮短為960km。上午8時(shí),東航 MU2075航班從上海機(jī)場(chǎng)起飛直飛臺(tái)北，9時(shí)40分抵達(dá)臺(tái)北機(jī)場(chǎng)。則該次航班飛行的 平均速度為_(kāi)kmh，合_ ms。11.（09內(nèi)蒙呼倫貝爾）如圖甲、乙兩個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖象。由圖象可知：甲做的是 運(yùn)動(dòng)；第3S末，甲和乙的圖線相交，這說(shuō)明了甲、乙具有相同的 。12.（09河南?。┼嵵菘焖俟?BRT)已在今年5月底開(kāi)通運(yùn)行。某時(shí)刻有一輛快速公交車甲和一輛普通公交車乙，從同一路口同時(shí)向東勻速行駛它們的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖所示，則運(yùn)行2min后，甲車相對(duì)于乙車向 方向行駛，兩車相距 m。13（09茂名）一輛電動(dòng)玩具車作勻速直線運(yùn)動(dòng)，它的速度時(shí)間圖象如圖(甲)所示，請(qǐng)?jiān)趫D(乙)上畫(huà)出它的路程時(shí)間圖象。14.用“頻閃攝影”可記錄物體相隔同樣時(shí)間的不同位置，圖所示是甲、乙兩個(gè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片。甲中相鄰兩位置距離相等，由照片可知， _ _ _球做勻速直線運(yùn)動(dòng)， _ _球的速度越來(lái)越大（全部選填“甲”或“乙”）。甲乙三、計(jì)算題1.在軍事學(xué)習(xí)中，一門反坦克炮直接瞄準(zhǔn)所要射擊的靜止的坦克模型，射擊后經(jīng)過(guò)0.6s，射手看到炮彈在坦克模型上爆炸，射擊后經(jīng)過(guò)2.1s才聽(tīng)到爆炸的聲音，則坦克模型到射手的距離為多少？炮彈運(yùn)動(dòng)的速度是多少？2.一列隊(duì)