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文檔簡介
部編版小學(xué)道德與法治六年級下冊第四單元,讓世界更美好教案第四單元 讓世界更美好 8 科技發(fā)展 造福人類 一、教學(xué)目標(biāo) 1初步了解科學(xué)技術(shù)發(fā)展的進(jìn)程。2知道科學(xué)技術(shù)與運(yùn)用是如何推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展的。3辯證地認(rèn)識科技發(fā)展對人類生產(chǎn)、生活地影響。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 辯證地認(rèn)識科技發(fā)展對人類生產(chǎn)、生活地影響。三、課前準(zhǔn)備 1學(xué)生準(zhǔn)備尋找生活中的科技 2教師準(zhǔn)備課件媒體 四、教學(xué)過程 第一課時(shí) 活動(dòng)一 對世界的認(rèn)識 1播放視頻 地心說vs日心說 2補(bǔ)充背景了解哥白尼提出“日心說”的時(shí)代背景師生討論 哥白尼提出“日心說”對于人類認(rèn)識宇宙有著怎樣的影響 3科學(xué)的佐證伽利略望遠(yuǎn)鏡播放視頻;不說不知道,8世紀(jì)的伽利略用這種望遠(yuǎn)鏡證實(shí)了日心說 4指名交流 伽利略的望遠(yuǎn)鏡對當(dāng)時(shí)有何意義 5出示資料伽利略遭到教會(huì)的譴責(zé)和審判 思考哥白尼和伽利略在追求真理的過程中表現(xiàn)出了怎樣的精神 活動(dòng)二 偉大航行 1了解我國古代對宇宙的認(rèn)識天圓地方說 2航海家的積極探索你知道哪些著名的航海家收集相關(guān)資料,說說它們的故事。根據(jù)交流出示相關(guān)資料 3整理15世紀(jì)初開始的航行大事件 4觀看視頻,師生討論新航路的開辟有哪些作用 5小結(jié) 活動(dòng)三 對自身的認(rèn)識 1過渡人類在認(rèn)識自然界的同時(shí),也在不斷深化對自身的認(rèn)識。2人類起源的說法 1過渡人類在認(rèn)識自然界的同時(shí),也在不斷深化對自身的認(rèn)識。2人類起源的說法 (1)神創(chuàng)論你了解哪些關(guān)于神創(chuàng)作人類的故事 (2)自然進(jìn)化論,也就是大家比較認(rèn)可的一種說法,人是從猿猴進(jìn)化而來的。3介紹達(dá)爾文及進(jìn)化論 板書設(shè)計(jì) 8 科技發(fā)展 造福人類 對世界的不斷探索;追求真理 新航路的開辟 自然進(jìn)化論 第二課時(shí) 活動(dòng)一了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)程 1各小隊(duì)交流匯報(bào)。2教師根據(jù)小隊(duì)交流匯報(bào)的內(nèi)容作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。(1)人類早期科技萌芽如埃及人利用尼羅河泛濫的規(guī)律來發(fā)展農(nóng)業(yè),中國人很早就種稻、栽桑、養(yǎng)蠶,這就是最早的農(nóng)業(yè)科技;埃及發(fā)明面積、體積計(jì)算方法,這就是最初的幾何學(xué),希臘人阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力定律就是最初的物理學(xué),中國人鍛銅鑄鐵、發(fā)明火藥,就是最初的化學(xué)。(2)第一次工業(yè)革命時(shí)期工業(yè)革命時(shí)期的標(biāo)志是動(dòng)力革命,先是用蒸汽機(jī)等機(jī)器來代替人力、畜力、風(fēng)力、水力等天然動(dòng)力,帶動(dòng)了采煤、鋼鐵、交通等事業(yè)的發(fā)展。(媒體出示瓦特和當(dāng)年的蒸汽機(jī)第二次工業(yè)革命時(shí)期(通過媒體播放一段早期的電影制作) (3)19世紀(jì)電的發(fā)現(xiàn)更是給我們的生活帶來了翻天覆地的變化,不僅帶動(dòng)了電燈、電話、電報(bào)等發(fā)明,更帶動(dòng)了電車、電影的發(fā)明,讓我們的生活越來越美好?;顒?dòng)二 聯(lián)系生活,感受當(dāng)代科技的嶄新成果 師過渡科技的發(fā)展推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步,鄧小平爺爺曾經(jīng)說過“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。讓我們一起走進(jìn)七色光,領(lǐng)略科技在當(dāng)代的迅速發(fā)展吧 1學(xué)生觀察課文上的四幅圖片內(nèi)容,自由談新成果給人們生活帶來的巨大變化。2學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,在電子閱覽室,通過網(wǎng)上沖浪,搜索世界現(xiàn)今發(fā)展的高新科技。3說一說,在我們看到的科技新成果中有哪些是中國創(chuàng)造的,你有什么感受 4小結(jié)從我國的科技新成果中,可以看到我國在當(dāng)代科技發(fā)展新潮流中正急起直追,并且有了長足的進(jìn)步,但與世界先進(jìn)水平相比,還有不少差距,為此你想說什么呢 5小結(jié)是啊,在新一輪科技發(fā)展浪潮中,我們中國不能再落后,一定要努力稱為科技強(qiáng)國,這責(zé)任重?fù)?dān)就落在今天在座同學(xué)的肩上。6師過渡隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,研究項(xiàng)目涉及面越來越廣,需要的信息量越來越大。單靠一個(gè)人,一個(gè)國家的力量,已經(jīng)不能跟上世界的步伐,唯有合作、共享,才能共同創(chuàng)造新的奇跡。7教師展示不同時(shí)期的科技發(fā)展圖片,讓學(xué)生們畫出時(shí)間軸,并表達(dá)發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律 活動(dòng)三合作探究,科技如何影響生產(chǎn)、生活 1引導(dǎo)學(xué)生尋找與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的科學(xué)技術(shù)。2討論這些科技是如何影響我們的生活的 活動(dòng)四辯論科技的利與弊 1、準(zhǔn)備分成正反兩方,應(yīng)該發(fā)展科技,讓科技繼續(xù)造福人類。反方不應(yīng)該發(fā)展科技,以免人類遭受苦難。2、 辯論會(huì)開始。倡議書。1倡議主題。不要再利用科技危害人類,讓科技為人類造福。確定科技利弊的正反方 2.展開辯論 3小結(jié) 第三課時(shí) 活動(dòng)一人類對飛行的探索 1播放視頻 科技讓“飛行”夢想成真 2.師生討論 科技對于人類飛行的發(fā)展有著怎樣的影響 3認(rèn)識人類對飛行的探索 4小組討論 從人類飛天的歷程中,你感受到了什么 5. 小結(jié)自從有文字記載以來,無數(shù)的先驅(qū)們就開始夢想著有朝一日能夠沖上云霄。近兩百年來,他們已經(jīng)掌握了空氣運(yùn)動(dòng)的原理,并且在現(xiàn)代社會(huì)中將飛行變成可能?;顒?dòng)二中國的航天夢 1播放視頻 中國航天發(fā)展史 2認(rèn)識中國航天發(fā)展四大里程碑 3播放視頻 中國航天的迅速崛起 4師生討論 中國航天取得成功的秘訣是什么 5思考航天技術(shù)在生活中的應(yīng)用 6小結(jié)探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國直以來就是我們中華民族不懈追求的航天夢?;赝^去;我國航天事業(yè)從無到有、從”到強(qiáng),創(chuàng)造了以“兩彈一星載人航天、月球探測為代表的輝煌成就,走出了一條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路,淀了深厚博大的航天精神 活動(dòng)三 科普在身邊 1師生討論你知道哪些科普活動(dòng) 2小組討論你參加過哪些科普活動(dòng)有哪些收獲 3探究科技在生活中的應(yīng)用 (小調(diào)查科技在我家) 板書設(shè)計(jì) 8科技發(fā)展造福人類 科技讓夢想成真 愛科學(xué)飛行的探索學(xué)科學(xué) 中國航天夢用科學(xué) 科普在身邊講科學(xué) 9 日益重要的國際組織 一、教學(xué)目標(biāo) 1知識技能知道中國與國際組織之間的關(guān)系,初步了解中國在國際組織中所發(fā)揮的作用 2過程方法通過收集中國在聯(lián)合國的聲音和聲影,整理中國參加聯(lián)合國活動(dòng)的具體事例,培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析資料的能力。3情感態(tài)度價(jià)值觀感受中國對國際組織上所發(fā)揮的巨大作用,初步形成學(xué)生掉隊(duì)祖國的自豪感。二、教學(xué)重點(diǎn) 通過收集中國在聯(lián)合國的聲音和聲影,整理中國參加聯(lián)合國活動(dòng)的具體事例,培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析資料的能力。三、教學(xué)難點(diǎn) 感受中國對國際組織上所發(fā)揮的巨大作用,初步形成學(xué)生掉隊(duì)祖國的自豪感。四、教學(xué)準(zhǔn)備 課件 五、教學(xué)過程 第一課時(shí) 導(dǎo)入新課 1提問你都認(rèn)識這些圖標(biāo)嗎 (媒體出示奧運(yùn)六環(huán)、東南亞國家聯(lián)盟、世界衛(wèi)生組 2小結(jié)一些國家和地區(qū)為了特定的共同目標(biāo)而組成國際組織。3揭示課題國際組織 活動(dòng)一 國際組織的分類 1 你還知道哪些國際組織 1) 閱讀教材p146頁閱讀角 國際奧林匹克委員 東南亞聯(lián)盟 世界銀行 世界衛(wèi)生組織 提問你還知道哪些國際性組織除了東南亞,世界其他地區(qū)有區(qū)域性國際組織嗎 2 提問他們是怎么分類的 1) 地理范圍 2)職能范圍 小結(jié)根據(jù)地理位置、職能范圍,我們的國際組織還可以分為一般性國際組織和專門性國際組織。3、 我會(huì)分一分 活動(dòng)二 國際組織的作用 (一)國際組織中到底發(fā)揮著怎樣的作用 1小組合作,探究問題 (1)還記得我國5、12汶川大地震嗎這是一場罕見的大災(zāi)難,不僅牽動(dòng)了中國人民的心,也得到了很多國際組織的幫助,發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。你們知道有哪些國際組織援助了我們呢(教師隨機(jī)點(diǎn)擊圖片)(5一12大地震發(fā)生后,國際組織發(fā)揮了應(yīng)用的作用,進(jìn)一步了解國際組織所起的作用。) 2)出示小組評價(jià)單 3)以小組為單元,討論交流形式,全班交流與分享 2師小結(jié) (2)作業(yè)設(shè)計(jì)國際組織在推動(dòng)國家之間廣泛的交流合作、解決矛盾糾紛、促進(jìn)和平發(fā)展等方面,發(fā)揮著重要作用。1將本課中你所了解到的國際組織制成一份精美的小報(bào),名為我認(rèn)識的國際組織,把你的所感所想寫下來,并與你的家人伙伴們分享。板書設(shè)計(jì) 9日益重要的國際組織 國際組織分類、作用 第二課時(shí) 一、新課導(dǎo)入 同學(xué)們,通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),你們對國際組織有了一些了解,我們來交流一下你知道的國際組織 教師小結(jié)在地球上有100多個(gè)國家,這些國家沒有一個(gè)是孤立的,大大小小的國家就像大大小小的家庭,構(gòu)成了一個(gè)地球村。為了地球村的和諧發(fā)展,各種國際組織相繼成立,尤其是聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織在國際事務(wù)中發(fā)揮著越來越重要的作用。今天,我們一起來學(xué)習(xí)聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織。二、小組合作,學(xué)習(xí)探究。1組織開展小組合作學(xué)習(xí)與探究 (出示小組學(xué)習(xí)要求) (1)交流課外拓展的資料;(2)將個(gè)人收集到的資料拼在 起,整理出一份有關(guān)介紹聯(lián)合國或世界貿(mào)易組織的小報(bào);(3)圍繞小報(bào)看看還有哪些地方?jīng)]有找到資料或者還有什么問題。3 小組合作探究、學(xué)習(xí)。3、 補(bǔ)充材料,拓展學(xué)習(xí)。組織各小組進(jìn)行全班交流*聯(lián)合國總部大樓;聯(lián)合國的來歷;會(huì)徽的含義, (ppt出示會(huì)徽圖案,指導(dǎo)看圖)聯(lián)合國的會(huì)徽上有從北極看的世界地圖,在地圖的周圍環(huán)繞著橄欖枝。(橄欖枝象征著什么說明聯(lián)合國是維護(hù)世界和平與安全的組織。) *聯(lián)合國設(shè)有的主要機(jī)構(gòu)的作用;安理會(huì)的六個(gè)常任理事國。*聯(lián)合國的宗旨和原則 聯(lián)合國在國際社會(huì)的方方面面都發(fā)揮著很重要的作用,它能為世界帶來和平與安全,并促進(jìn)世界的合作與發(fā)展。聯(lián)合國的宗旨和原則表達(dá)了世界各國人民渴望和平、要求發(fā)展的愿望。*聯(lián)合國的作用 維護(hù)世界和平與發(fā)展,協(xié)調(diào)國際關(guān)系,促進(jìn)各國發(fā)展等。*聯(lián)合國的工作 調(diào)解國際爭端,發(fā)展各國間合作,派遣維持和平部隊(duì),救濟(jì)災(zāi)民,保護(hù)環(huán)境等。(出示圖片聯(lián)合國維持和平部隊(duì)一藍(lán)盔部隊(duì)。) *世界貿(mào)易組織成立的時(shí)間、地,點(diǎn)和宗旨。在討論過程中,教師引導(dǎo)學(xué)生從積極和消極兩個(gè)角度思考。學(xué)生分享看法后,師生總結(jié)積極方面世貿(mào)組織的成立促進(jìn)了國際貿(mào)易的發(fā)展;有利于成員國進(jìn)一步參與國際經(jīng)濟(jì)活動(dòng),對促進(jìn)出口、引進(jìn)資金和技術(shù),改善國內(nèi)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等方面都有積極作用。消極方面成員國國內(nèi)企業(yè)面臨更多挑戰(zhàn),經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)增加。四、總結(jié)提升 1、小結(jié) 在第二次世界大戰(zhàn)后,影響最大的國際組織一聯(lián)合國成立,它在維護(hù)國際和平與安全方面發(fā)揮了積極作用。世界貿(mào)易組織有“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國”之稱,它的成立促進(jìn)了全球的經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易發(fā)展,與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟(jì)和政治的兩大支柱,推動(dòng)著世界的和平與發(fā)展。2、布置作業(yè)(1)完成練習(xí)冊上的題目。(2)以下任務(wù)可選其中一項(xiàng)完成 A、如果你是聯(lián)合國領(lǐng)導(dǎo)成員之一,對于未來的聯(lián)合國你有什么新的意見和建議 B、調(diào)查你的父母、親戚或者其他人,請他們說一說中國加入世貿(mào)組織后,對他們的生活有沒有什么影響 第三課時(shí) 一、創(chuàng)設(shè)情境 同學(xué)們,我們村的大小事務(wù)是由誰管理的我們的地球也是一個(gè)大村莊,你知道誰來管理我們的地球村嗎 二、知識小普及 中國加入的國際組織以及發(fā)揮的作用。聯(lián)合國十國集團(tuán)金磚國家 上海合作組織 亞太經(jīng)濟(jì)合作組織 三、自主學(xué)習(xí)、合作探究 1、交流資料師課前大家都查閱了資料,各小組互相交流一下 2、自主學(xué)習(xí)課本151一1
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