2019年二年級(jí)語(yǔ)文第七單元復(fù)習(xí)檢測(cè).doc

2019年二年級(jí)語(yǔ)文第七單元復(fù)習(xí)檢測(cè)班級(jí) 姓名 得分 書(shū)寫(xiě)等級(jí) 一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 d z jng y n xing mi hu h jio( ) ( ) ( ) ( ) ( ) f x ln hu g wi fng shu z gu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mo q dng zhe sh jn zn men ling ho( ) ( ) ( ) ( ) ( ) n t x wng b zh b ju( ) ( ) ( 覺(jué) )二、填成語(yǔ)。（ ）（ ）活虎 一馬（ ）（ ） （ ）騰虎躍 ( )到（ ）功 （ ）飛（ ）舞 ( ）（ ）奔騰 我還能寫(xiě)這樣的成語(yǔ)： 3、 辨字組詞。 棵（ ）筆（ ）路( ) 物( ) 組( ) 勁（ ） 課（ ）等（ ）跑（ ）特（ ）祖（ ）輕（ ）四、把帶點(diǎn)的多音字與其相應(yīng)的讀音用線聯(lián)起來(lái)。 dng dng i i 應(yīng)當(dāng) 當(dāng)作 上當(dāng) 當(dāng)然 挨打 挨餓 挨攏 挨近 sh sh cng zng 倒數(shù) 數(shù)學(xué) 數(shù)星星 數(shù)字 寶藏 西藏 躲藏 捉迷藏五、補(bǔ)充句子。1、太陽(yáng)希望我，在陽(yáng)光下長(zhǎng)大成人。 希望 ， 。2、王京的畫(huà)兒不光受到同班同學(xué)的贊揚(yáng)，還在學(xué)校的美術(shù)大賽中得過(guò)獎(jiǎng)呢。 不光 ，還 。3、李良會(huì)捏泥人，會(huì)做飛機(jī)模型，還能用草葉編小螞蚱。 會(huì) ，會(huì) ，還能 。六、填一填。1、一九二九 ，三九四九 ，五九六九 看柳， 七九 ，八九雁來(lái)， ，耕牛遍地走。2、藍(lán)色的賀年片，是（ ）送給我的，那是一枚藍(lán)色的（ 殼）。（ ）囑咐我，把（ 殼）變成（ 船），迎著（ ）， 把寶藏收獲。3、把古詩(shī)補(bǔ)充完整。梅花 夜雪 作者： 作者： ， 衾枕 ，凌寒 。 復(fù) 窗 。遙知 ， ， 。 。七、我會(huì)給下面的句子排出正確的序號(hào)。（ ）樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。（ ）然后澆上水。X K b 1.C om（ ）春天到了，同學(xué)們?cè)诼愤叿N樹(shù)。（ ）再把樹(shù)根埋好。（ ）過(guò)了些時(shí)候，小樹(shù)全活了（ ）他們先挖了坑。八、閱讀短文，回答問(wèn)題。石榴 春天到了，石榴花開(kāi)了。它的花朵是橘(j）紅色的，花蕊（ru)淡黃，頭上有些薄薄的瓣(bn)，還時(shí)不時(shí)散發(fā)一陣陣清香。 夏末，有些石榴花的肚子越來(lái)越大，不久就和雞蛋一樣大了。幾個(gè)星期過(guò)去了，石榴花的花瓣漸漸落了。石榴們都咧(li)開(kāi)嘴笑了，一排排紅色的牙齒多么整齊。 秋天來(lái)了，石榴熟(sh)了。摘下來(lái)嘗(chng)嘗。嘿，又酸又甜，真好吃！冬天，西北風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子就嘩啦嘩啦地落下來(lái)了。1、本文一共有（ ）個(gè)自然段，其中第三自然段一共有( )句話。2、石榴花在春天開(kāi)放的時(shí)候，花朵是什么樣子的？請(qǐng)用“ ”線畫(huà)出來(lái)。3、又酸又甜的石榴X K b 1.C om 又（ ）又（ ）的（ ） 又（ ）又（ ）的（ ）4、石榴們都咧(li)開(kāi)嘴笑了，一排排紅色的牙齒多么整齊?！凹t色的牙齒”指的是 。附送： 學(xué)校 班級(jí) 姓名 考場(chǎng) 考號(hào) 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。10分憂（yu yi） 剩（shn sn） 橫（hn hn） 駁（b b）些（xi xi） 妹（mi mi） 披（p p） 渠（q q ）三、給下面的多音字組詞。6分2019年二年級(jí)語(yǔ)文第七單元試卷2019-2020年二年級(jí)語(yǔ)文第七單元試卷-裝-裝-裝-訂-線-裝-灌南縣xxxx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)二年級(jí)語(yǔ)文第七單元試卷一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。10分憂（yu yi） 剩（shn sn） 橫（hn hn） 駁（b b）些（xi xi） 妹（mi mi） 披（p p） 渠（q q ）三、給下面的多音字組詞。6分四、比一比，再組詞。10分w W w .X k b 1.c O m化（ ） 席（ ） 且（ ） 歌（ ） 搖（ ）花（ ） 度（ ） 目（ ） 哥（ ） 遙（ ）五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。12分無(wú)（ ）無(wú)（ ） 寧折（ ）（ ） （ ）（ ）花開(kāi)（ ）（ ）辭嚴(yán) （ ）（ ）凜然 三五（ ）（ ）六、按要求填表。15分X k B 1 . c o m字 音序音節(jié)結(jié)構(gòu)指定筆畫(huà)組詞欲第四畫(huà)是： 論第二畫(huà)是： 刮第三畫(huà)是： 七、按課文內(nèi)容填空。20分1、默寫(xiě)古詩(shī)登 鸛雀樓_ _ _，_。_，_。2、長(zhǎng)歌行 （ ）東到海，（ ）復(fù)西歸？ 少壯不努力，（ ）徒傷悲！3丹頂鶴有一身（ ）的羽毛，而脖子和翅膀邊兒卻是（ ）。他的頭頂就像嵌著一顆（ ），（ ），怪不得人們都叫它（ ）。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)八、把下列排列錯(cuò)亂的詞語(yǔ)整理成一句通順的話寫(xiě)下來(lái)。9分1英勇的 大門 守衛(wèi)著 日夜 祖國(guó)的 解放軍戰(zhàn)士 2落 從 下來(lái) 黃葉 樹(shù)上 一片一片的 3美麗的 天空中 彩虹 出現(xiàn)了 一條 嗎 了 九、閱讀文章回答問(wèn)題。10分一天，一群老鼠在開(kāi)會(huì)。他們要想出一個(gè)辦法，當(dāng)貓出現(xiàn)的時(shí)候，可以及時(shí)逃走。結(jié)果，他們想出了一個(gè)很好的辦法，就是在貓的脖子上掛一個(gè)小鈴鐺，當(dāng)貓走動(dòng)的時(shí)候，鈴鐺一響，他們就可以逃走。這時(shí)，一只小老鼠難過(guò)的說(shuō)：“那誰(shuí)去給貓掛鈴鐺呢？”1這段話共有（ ）句。2一群老鼠想出了一個(gè)（ ）的好辦法，有了這個(gè)辦法，它