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畢業(yè)生捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)愛(ài)心千里送真情,捐書(shū)萬(wàn)卷育英才。捐書(shū)活動(dòng)不僅可以幫助貧困地區(qū)的學(xué)子,還為畢業(yè)學(xué)子解決了行李多的問(wèn)題。所以,這種在大學(xué)校園基本得到了普遍。于是乎,小編為大家整理了捐書(shū)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀。愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)(一)優(yōu)點(diǎn):1、本次活動(dòng)安排得有條不紊,井然有序。合理的安排,有效的分配,工作有效率。2、參與本次活動(dòng)的志愿者們都積極地配合、認(rèn)真地完成工作。3、通過(guò)本次活動(dòng)的舉行,得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng),很好地發(fā)揚(yáng)陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)互助的精神,更是深深地為小學(xué)生們的愛(ài)心感到無(wú)比感動(dòng)。不足:1、協(xié)會(huì)部分人員因有事,參與人員不多,清點(diǎn)書(shū)籍時(shí)臨時(shí)改變了一下活動(dòng)方案。2、不能很好地利用協(xié)會(huì)提供給校方的書(shū)籍登記表,在清點(diǎn)書(shū)籍時(shí)費(fèi)了很多時(shí)間去登記數(shù)目。3、活動(dòng)攝像、影像資料質(zhì)量方面有待進(jìn)一步提高。此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),通過(guò)本次愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),不僅使志愿者們更好地履行了對(duì)需要的人無(wú)私奉獻(xiàn)的承諾,而且使全體小學(xué)生們受到了一次奉獻(xiàn)愛(ài)心、團(tuán)結(jié)互助的教育,更使我們懂得不求回報(bào)的奉獻(xiàn)才是生命中最可貴的情感,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)到了快樂(lè)。眾人拾柴火焰高,愛(ài)心捐助匯暖流!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,一定會(huì)有更多的需要幫助的人,讓我們永存愛(ài)的這顆心。愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)(二)從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期,為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,并且為即將到來(lái)的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間,我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉辦畢業(yè)生書(shū)籍捐贈(zèng)活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天,許多大四畢業(yè)生前來(lái)捐贈(zèng),在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,他們希望自己的母校越來(lái)越好,希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。在活動(dòng)舉辦的過(guò)程中,我們有很多的成功之處一、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。二、每一天的工作人員都很盡職,把捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)的井然有序,書(shū)籍分門(mén)別類(lèi),參與人員記錄在案,紀(jì)念品限量發(fā)放等等三、特助T恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義,是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn),同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處一、人員安排:每天的人員都有固定的安排,但是在時(shí)間安排上有所欠缺,沒(méi)有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。二、工作人員:現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開(kāi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度,避免人手不夠的情況發(fā)生。三、書(shū)籍整理:書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)未持之以恒,在搬運(yùn)過(guò)程中已將書(shū)籍類(lèi)別打亂,對(duì)下學(xué)期的書(shū)記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。四、自我宣傳:捐書(shū)活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng),本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長(zhǎng);每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足,在中些不足中我們不斷的改正,不斷的進(jìn)步;每一次的躍進(jìn),都是潛在核心的詩(shī)與真被開(kāi)掘的結(jié)果。它們一直存在著,不過(guò)藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒(méi)了也就不再了。希望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開(kāi)掘,不斷發(fā)出特色的光和熱。愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)(三)2011年5月底,在2011屆畢業(yè)生離校之際,為給我校廣大師生搭建一個(gè)愛(ài)心傳遞的平臺(tái),體現(xiàn)我校畢業(yè)生對(duì)母校的情懷,把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校,校團(tuán)委聯(lián)合校圖書(shū)館舉辦了感恩母校真情回報(bào)畢業(yè)生書(shū)籍捐贈(zèng)活動(dòng)。為了支持學(xué)校提倡的畢業(yè)生文明離校的宗旨,并且配合我電氣信息工程學(xué)院的畢業(yè)生離校工作,電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部特地號(hào)召全院系同學(xué)和各位即將畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐積極參與此次活動(dòng)。在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,我們召開(kāi)了干事會(huì)議,詳細(xì)的討論了活動(dòng)的計(jì)劃和一些細(xì)節(jié),接著又聯(lián)系各個(gè)班班委對(duì)各班同學(xué)進(jìn)行了全面對(duì)宣傳?;顒?dòng)期間,在我部成員以及各班班委的的相互配合下,全院系同學(xué)和各位即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們都積極響應(yīng),紛紛捐出很多有用的書(shū)籍。活動(dòng)結(jié)束后,我們共收集N本。這些書(shū)將由圖書(shū)館收藏建立書(shū)庫(kù),將來(lái)免費(fèi)提供給全校有需要的學(xué)生使用。通過(guò)這次感恩母校真情回報(bào),我部充分發(fā)揮奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神,為畢業(yè)生的書(shū)籍找到很好的歸宿,達(dá)到資源再利用,同時(shí)為學(xué)弟學(xué)妹們做好示范榜樣。而且此次活動(dòng)更體現(xiàn)了我們志愿者的團(tuán)結(jié)合作的精神,提高了電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)部在學(xué)校的影響力。愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)(四)為倡導(dǎo)積極、健康、文明、向上的校園文化,摒棄不良行為,為給學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助,為給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的師生提供奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái),同時(shí)為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園,我系學(xué)生黨支部特發(fā)起捐書(shū)捐物愛(ài)心傳遞活動(dòng)。我們黨支部采取了幾種收集形式,在各位老師的支持下,同學(xué)們的幫助下,順利完成。這是一項(xiàng)很大的工程,我們動(dòng)員了本系以及其他系的老師們和同學(xué)們,大家參與積極性很高,對(duì)于這樣的活動(dòng),他們給予了極大的支持和幫助。在此,感謝為此項(xiàng)活動(dòng)有所付出的人們。對(duì)于捐書(shū)捐物的成果,大家有目共睹,有書(shū)籍,有衣服,包等等。這些東西我們?nèi)珨?shù)轉(zhuǎn)捐給了需要幫助的人們。下次黨支部也會(huì)開(kāi)展這樣有意義的活動(dòng),希望有更多的人參與。愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)(五)一、深入貫徹中央8號(hào)文件精神,把捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)作為關(guān)心未成年人工作的重點(diǎn)青少年是社會(huì)的未來(lái),關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書(shū)活動(dòng)?這緣起于以原教育廳廳長(zhǎng)、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志,在學(xué)習(xí)貫徹中央8號(hào)文件以后,認(rèn)識(shí)到中小學(xué)生的課外閱讀對(duì)其健康成長(zhǎng)有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識(shí)是給學(xué)生以魚(yú);學(xué)生通過(guò)閱讀課外書(shū)得到知識(shí),掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法,不僅得到了魚(yú),更重要的是收獲了漁。教育的經(jīng)驗(yàn)證
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