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文檔簡介
課題:二次函數復習義龍一中:金明鳳【教學目標】1、 知識和技能:復習鞏固二次函數的概念,二次函數的圖像及性質,二次函數與系數a,b,c的關系,待定系數法解函數解析式。2、 過程與方法:師生一起復習二次函數的概念,二次函數的圖像及性質,二次函數與系數a,b,c的關系,并做相關練習。3、 情感態(tài)度價值觀:提高學生綜合解題能力,滲透數形結合思想?!窘虒W重點】復習二次函數先關概念及性質?!窘虒W難點】提高學生綜合解題能力,滲透數形結合思想。【教學準備】教師:課件【教學過程】一、知識梳理:(一)二次函數的定義1.定義:一般地,形如y=ax+bx+c(a,b,c是常數,a0)的函數叫做二次函數.2.定義要點:(1)關于x的代數式一定是整式,a,b,c為常數,且a0.(2)等式的右邊最高次數為2,可以沒有一次項和常數項,但不能沒有二次項.(二)二次函數的圖像及性質二次函數的圖象和性質(二)二次函數y=ax2+bx+c(a0)的系數a,b,c與圖象的關系【師生活動】教師引導學生梳理知識點,盡可能讓學生自主完成,教師糾正補充?!驹O計意圖】梳理知識點,提高學生的綜合應用能力。二、例題講解:由,得:解:根據題意得:由,得:例2、函數 的開向 ,頂點坐標是 ,對稱軸是 .是 .頂點坐標是 ,對稱軸是 .解: 頂點坐標為:對稱軸是:3、 練習鞏固:xy1、二次函數y=ax2+bx+c(a0)的圖象如圖所示,則a、b、c的符號為() A、a0,c0 B、a0,c0 C、a0,b0 D、a0,b0,c0,b=0,c0 B、a0,c0,b=0,c0 D、a0,b=0,c0) C.y=-x2-4x-5 D.y=ax2-2ax+a-3(a0)5、已知二次函數y=ax2+bx+c+2的圖象如圖所示,頂點為(1,0),下
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