部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文月考試卷（I）卷

部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文月考試卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共11題；共62分)1. （4分）選詞填空。感動(dòng)感謝感激聽(tīng)了小英雄賴(lài)寧的故事，同學(xué)們深受_。在老師的幫助下，小明的學(xué)習(xí)成績(jī)很快地提高了。小明心中充滿了對(duì)老師的_之情。紅領(lǐng)巾們把一位盲人叔叔送過(guò)了街，盲人叔叔連聲說(shuō)：“太_了，太_了！”2. （6分）比一比。復(fù)_ 勁_(tái) 驢_覆_ 頸_ 護(hù)_3. （3分）寫(xiě)出下列字的部首。靈_ 緊_ 注_4. （6分）多音字組詞。似 sh_ s_散 sn_ sn_空 kng_ kng_5. （5分）選字填空。 萬(wàn) 方天上的云千變_化。要是我在野外迷了路，我可以看太陽(yáng)辨別_向。請(qǐng) 清 情黑板上的字我看得很_楚。我現(xiàn)在心_很好。_問(wèn)，百貨商店怎么走？6. （5分）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。l tnru mihu wis tuy hu_7. （6分）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。座無(wú)_席 不_不忙 目不_睛不知所_ _心動(dòng)魄 難以_懷8. （8分）比一比，組詞語(yǔ)。前_ 冊(cè)_箭_ 柵_(tái)察_ 業(yè)_嚓_ 亞_9. （6分）辨字組詞。坦_ 緒_ 測(cè)_擔(dān)_ 堵_ 側(cè)_10. （10分）把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并用其中的一個(gè)詞語(yǔ)造句_盡_汁 廢寢_ _神飽_實(shí)_實(shí)_ _好_損 面不_11. （3分）仿照“滄滄涼涼”寫(xiě)疊詞：_ _ _二、 閱讀理解 (共2題；共38分)12. （11分）閱讀下文，回答問(wèn)題倒淌河在我國(guó)青海省，有一條倒淌河。它發(fā)源于日月山，由東向西流入青海湖，真可謂“眾河皆東流，惟我獨(dú)西去”。關(guān)于倒淌河有許多離奇的傳說(shuō)。有人說(shuō)它是文成公主的思鄉(xiāng)淚匯成的地質(zhì)學(xué)家揭示了它倒流的奧秘。當(dāng)青海湖剛形成時(shí)，位于湖西北的布哈河滔滔不絕地穿過(guò)青海湖，向東經(jīng)現(xiàn)在的倒淌河注入古黃河。大約在13萬(wàn)年以前，湖水的出口處在新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)烈隆起，致使東部山脈突出，原來(lái)的河湖通道被堵死，布哈河下游的河道逐漸干涸成為谷地。而在東部新隆起的日月山上，無(wú)數(shù)條涓涓細(xì)流慢慢匯集起來(lái)，沿著干涸了的古河道，向低洼下去的青海湖流去，從而形成了現(xiàn)在的由東向西流的著名的倒淌河。（1）在我國(guó)青海省，有一條倒淌河。它發(fā)源于_，由_向_流入_，真可謂“眾河皆東流，惟我獨(dú)西去”。（2）這是一篇_文，主要介紹了_的形成過(guò)程。（3）這條河為什么叫做“倒淌河”？13. （27分）閱讀下文，回答問(wèn)題一片樹(shù)葉我注視著院子里的樹(shù)木，更準(zhǔn)確地說(shuō)，是在凝望枝頭上的一片樹(shù)葉。而今，它泛著美麗的綠色，在夏日陽(yáng)光里閃耀著光輝。我想起當(dāng)它還是幼芽的時(shí)候，我所看到的情景。那是去年初冬，就在這片新葉尚未吐露的地方，吊著一片干枯的黃葉，不久就脫離了枝條飄落到地上。就在原來(lái)的枝丫上，你這幼小的堅(jiān)強(qiáng)的嫩芽，生機(jī)勃勃地誕生了。任憑寒風(fēng)猛吹，任憑大雪紛紛，你默默等待著春天，慢慢地在體內(nèi)積攢著力量。一日清晨，微雨乍睛，我看到樹(shù)枝上綴滿粒粒珍珠，這是一枚枚新生的幼芽凝聚著雨水閃閃發(fā)光。于是我感到百草都在催芽，春天已經(jīng)臨近了。春天終于來(lái)了，萬(wàn)木高高興興地吐翠了。然而，散落在地面上的陳葉，早已腐爛化作泥土了。你迅速長(zhǎng)成了一片嫩葉，在初夏的太陽(yáng)下浮綠泛金。對(duì)于柔弱的綠葉來(lái)說(shuō)，初夏既是生機(jī)旺盛的季節(jié)，也是最易遭受害蟲(chóng)侵蝕的季節(jié)。幸好，你平安地迎來(lái)了暑天，而今正同伙伴們織成濃密的青蔭，遮蔽著枝頭。我預(yù)測(cè)著你的未來(lái)。到了仲夏，嗚蟬將在你的濃蔭下長(zhǎng)嘯，等一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)襲過(guò)，那吱吱蟬鳴變成了凄切的哀吟，天氣也隨之涼爽起來(lái)。蟬聲一斷，代之而來(lái)的是樹(shù)根深處秋蟲(chóng)的合唱，這唧唧蟲(chóng)聲，確也能為靜寂的秋夜增添不少雅趣。你的綠意，不知不覺(jué)黯然失色了？終于變成了一片黃葉，在冷雨里垂掛著。夜來(lái)秋風(fēng)敲窗，第二天早晨起來(lái)，樹(shù)枝上已經(jīng)消失了你的蹤影。只看到你所在的那個(gè)枝丫上又冒出了一個(gè)嫩芽。等到這個(gè)幼芽綻放綠意的時(shí)候，你早已零落地下，埋在泥土之中了。這就是自然，不光是一片樹(shù)葉。生活在世界上的萬(wàn)物，都有一個(gè)相同的歸宿。一葉墜地，絕不是毫無(wú)意義的。正是這片片黃葉，換來(lái)了整個(gè)大樹(shù)的盎然生機(jī)。這一片樹(shù)葉的誕生和消亡，正標(biāo)志著生命在四季里的不停轉(zhuǎn)化。同樣，一個(gè)人的死關(guān)系著整個(gè)人類(lèi)的生。死，固然是人人所不歡迎的。但是，只要你珍愛(ài)自己生命。同時(shí)也珍愛(ài)他人的生命。那么，當(dāng)你生命漸盡，行將回歸大地的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)感到慶幸。這就是我觀察庭院里的一片樹(shù)葉所得的啟示。不，這是那片樹(shù)葉向我娓娓講述生死輪回的要諦。（1）給劃線字選擇正確的字義。微雨乍晴_：A起初；B忽然要諦_：A仔細(xì)；B道理（2）在文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。凝望_ 盎然生機(jī)_（3）聯(lián)系上下文，寫(xiě)出句中的“你”各指什么。你迅速長(zhǎng)成一片嫩葉，在初夏的太陽(yáng)下浮綠泛金。_幸好，你平安地迎來(lái)了暑天。_第二天早晨起來(lái)，樹(shù)枝上已經(jīng)消失了你的蹤影。_（4）根據(jù)短文內(nèi)容，在橫線上填上表示季節(jié)時(shí)間的詞語(yǔ)。初夏，我凝望著庭院里的一片樹(shù)葉，想起了它在_、_的情景，又預(yù)測(cè)著它在_、_的變化，仿佛在娓娓講述這片樹(shù)葉在四季里生死輪回的故事。（5）“散落在地面上的陳葉，早已腐爛化作泥土了?！边@句話讓我們想起了龔自珍寫(xiě)落花的那句詩(shī)：_（6）作者從那片樹(shù)葉所得到的“生死輪回的要諦”是什么？ （7）用最簡(jiǎn)短的一句話（不超過(guò)25字），概括本文的主要內(nèi)容。 （8）“任憑寒風(fēng)猛吹，任憑大雪紛紛，你默默等待著春天，慢慢地在體內(nèi)積攢著力量?！蔽闹羞@句話寫(xiě)得好在哪里？寫(xiě)下你的理解。 三、 拓展練習(xí) (共4題；共26分)14. （5分）根據(jù)要求寫(xiě)句子雅魯藏布大峽的發(fā)現(xiàn)是我國(guó)幾代科學(xué)家辛勤努力的結(jié)果。（縮句）凡卡在莫斯科的鞋鋪里受折磨。凡卡回到鄉(xiāng)下的爺爺那里去吃苦。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）去年我國(guó)的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國(guó)家之一。（修改病句）巍峨高山是英雄堅(jiān)張不屈的精神象征。（把陳述句改成反問(wèn)句）15. （5分）這兩個(gè)字長(zhǎng)得一樣嗎？說(shuō)一說(shuō)。 人 入16. （8分）我是小判官 （1）我知道課文大青樹(shù)下的小學(xué)第一段的第一句寫(xiě)了四個(gè)民族的學(xué)生一起上學(xué)的情景。（2）我知道大青樹(shù)下的小學(xué)第三自然段寫(xiě)的是同學(xué)們課上認(rèn)真讀書(shū)和課下盡情玩耍的場(chǎng)景。（3）讀完課文大青樹(shù)下的小學(xué)我知道這是一所美麗、團(tuán)結(jié)、和睦的學(xué)校。（4）大青樹(shù)下的小學(xué)描寫(xiě)的這所學(xué)校特別的地方在于不同民族的孩子們?cè)谕凰鶎W(xué)校共同學(xué)習(xí)。17. （8分）寫(xiě)筆順，數(shù)筆畫(huà)。 禾：_共_畫(huà)。土：_共_畫(huà)。田：_共_畫(huà)?；穑篲共_畫(huà)。四、 古詩(shī)閱讀 (共2題；共24分)18. （13分）閱讀練習(xí)絕句兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。（1）這首詩(shī)描繪了_、_、_、_、_、_六種景物。（2）詩(shī)中描寫(xiě)顏色的詞是_，描寫(xiě)聲音的詞是_。（3）這首表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情？19. （11分）閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題乞巧七夕今肖看碧霄，_家家乞巧望秋月：_。（1）把古詩(shī)補(bǔ)充完整。七夕今肖看碧霄，_家家乞巧望秋月：_。（2）七夕是指農(nóng)歷的_，是傳說(shuō)中_鵲橋相會(huì)的日子。 （3）“乞巧”是指向織女乞取_意思。這時(shí)，人間女子常會(huì)對(duì)著_用五彩線穿針。 （4）如果你正在向織女乞巧，你會(huì)乞取什么呢？快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)！第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共11題；共62分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 閱讀理解 (共2題；共38分)12