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文檔簡介

蜀道難 李白 教學(xué)目標(biāo) 1 賞析本詩的藝術(shù)特色 品味李白詩風(fēng) 2 背誦全詩 整體感知 本首詩歌中有一句話重復(fù)出現(xiàn)了三次 這樣寫有什么作用 此句重復(fù)出現(xiàn)三次 由此而形成一個(gè)以主旨句貫穿全詩始終 內(nèi)容層層深入的格局 有一唱三嘆之效 詩歌第一部分 開篇作者用了三個(gè)感嘆詞 有何作用 極言蜀道之難 為全詩奠定雄放的感情基調(diào) 作者用了哪種表現(xiàn)手法表達(dá)這種比登天還難的蜀道呢 用典 用蠶叢 魚鳧的開國傳說極言蜀道長時(shí)間與外界不得溝通 說明蜀道的難行 西當(dāng)太白有鳥道 可以橫絕峨眉顛 蜀道難行的原因 地崩山摧壯士死 然后天梯石棧相鉤連 用五丁開山的傳說將秦蜀間的互通帶上了傳奇色彩 詩歌第二部分 細(xì)讀 上有六龍回日之高標(biāo) 以手撫膺坐長嘆 分析詩人用了哪些手法表現(xiàn)蜀道的高大險(xiǎn)峻 用典 蜀地山川的高大 2 黃鶴不得過 猿猱愁攀援 夸張 擬人 山川高大 3 百步九折 夸張 山川的險(xiǎn)曲 4 捫參歷井 夸張 山川的高大 1 六龍回日 面對(duì)如此險(xiǎn)峻的高峰 會(huì)產(chǎn)生怎樣的感觸呢 請找出一些表現(xiàn)情感的詞悲 愁 悲涼愁苦 詩歌第三部分 閱讀 連峰去天 胡為乎來哉 分析此處作者描寫了蜀地山川的什么特點(diǎn) 作者描寫了哪些景物來表現(xiàn)這種特點(diǎn) 險(xiǎn) 枯松倚絕壁飛湍 瀑流 作者是如何表現(xiàn)劍閣的險(xiǎn)要的 一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開所守或匪親 化為狼與豺 總結(jié) 第一部分 蜀道難行第二部分 蜀山高峻第三部分 蜀地險(xiǎn)要 蜀道難 總結(jié) 請通過本詩的學(xué)習(xí)概括李白詩歌的藝術(shù)特點(diǎn) 善于

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