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馬仲小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)為認(rèn)真貫徹落實(shí)昌圖縣開展學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的文件精神,積極響應(yīng)縣教育局體衛(wèi)藝股的號(hào)召,切實(shí)推進(jìn)我校的藝術(shù)教育工作,在縣局的關(guān)心和支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接參與下,5月份我校廣泛開展了藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。并于5月30日舉辦了“我成長(zhǎng)、我自信、我健康、我快樂”為主題的六一匯演活動(dòng),在輔導(dǎo)員和體音美教師的認(rèn)真組織、指導(dǎo)與共同努力下,活動(dòng)開展的有聲有色,提高了藝術(shù)教師的教育教學(xué)能力,豐富了校園文化生活,弘揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性,提高了學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)校的藝術(shù)教育工作真正落到了實(shí)處?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下: 一、 活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣。藝術(shù)會(huì)讓人生活得更加美好,更加精彩。多彩的校園生活,帶給我們無限美好的期盼。此次活動(dòng)融思想性、藝術(shù)性、娛樂性、知識(shí)性于一體,內(nèi)容豐富,形式多樣,藝術(shù)節(jié)期間,共組織開展了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、 “校園之聲”合唱比賽、“歌頌祖國(guó),贊美家鄉(xiāng)”詩歌散文朗誦、宣傳教育影片展播、科技作品展、才藝展示、電腦繪畫大賽、朗讀比賽、演講比賽及“慶六一”文藝匯演等。演講比賽可謂弘揚(yáng)美德、振奮人心;才藝展示耐人尋味,催人發(fā)笑;卡拉ok比賽、詩歌散文朗誦,隊(duì)員們各顯其能,釋放激情;趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中拔河比賽、長(zhǎng)繩比賽、運(yùn)球運(yùn)水接力賽更是全班學(xué)生凝聚力的體現(xiàn)。最難得的是學(xué)生人人登臺(tái),全員參與,共同走進(jìn)了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間,融入到一個(gè)施展才華,塑造形象的舞臺(tái)。各最為值得一提的是,這次藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們傾注了無數(shù)的心血,揮灑了無數(shù)辛勤的汗水,加班加點(diǎn)組織訓(xùn)練,積極參與每一項(xiàng)活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)期間,到處可見忙碌的身影有學(xué)生的,也有老師的。校園里,到處蕩漾著美妙和諧的歌聲。雖然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,師生們從中學(xué)到了很多東西,增長(zhǎng)了不少見識(shí),提高了自身的藝術(shù)水平和各方面的素質(zhì)。另外,我們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長(zhǎng)的好苗子,為學(xué)校今后藝術(shù)活動(dòng)的建設(shè)和發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。二、 活動(dòng)參與面廣,范圍大。每個(gè)學(xué)生所喜愛和擅長(zhǎng)的東西都不相同。這次學(xué)校組織的活動(dòng)可謂是充分考慮到了這一點(diǎn)。在活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生都可以找到自己想?yún)⒓?、能獲獎(jiǎng)的活動(dòng)。特別是在學(xué)習(xí)上稍差的學(xué)生,活動(dòng)是他們大顯身手的舞臺(tái)。大部分同學(xué)都有收獲。有的學(xué)生即使沒有得獎(jiǎng),也非常興奮,因?yàn)?,他們?cè)诒荣愔邢硎艿搅藰啡ぃ靼琢酥卦趨⑴c的道理。本次藝術(shù)節(jié)在老師和同學(xué)的積極參與下,圓滿落下了帷幕。但是在本次的活動(dòng)中所體現(xiàn)出來的人文與藝術(shù)的結(jié)合,給了我們一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn)。 三、日常藝術(shù)教育活動(dòng)開展紅火學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到一般教師,從家長(zhǎng)到學(xué)生,都形成了對(duì)藝術(shù)教育的共識(shí),藝術(shù)教育是學(xué)校辦學(xué)品位的一種標(biāo)志,是學(xué)校辦學(xué)水平的一種象征。在我校的各類重大活動(dòng)中經(jīng)常結(jié)合專題的文藝匯報(bào)演出。如每年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體操表演、“六一”兒童節(jié)文藝匯演、“七一”合唱比賽、教師節(jié)慶祝活動(dòng)演出、“十一”匯演、元旦匯演等都開展校內(nèi)或全鎮(zhèn)性的形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。學(xué)校師生全員參與,各項(xiàng)要求做到層層落實(shí),責(zé)任到人,保證了藝術(shù)教育工作順利開展。我校按照國(guó)家頒布的全日制小學(xué)課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)、音樂、美術(shù)課。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及提高相結(jié)合。在開足音、美課的同時(shí),利用周一第六節(jié)和周一至周三中午的時(shí)間開展第二課堂活動(dòng),一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面依靠開展課外興趣小組活動(dòng),做到活動(dòng)經(jīng)?;?、多樣化,面向每一位學(xué)生?,F(xiàn)在我校開設(shè)有舞蹈、電子琴、合唱、科技、繪畫、剪紙、舞蹈等7個(gè)興趣活動(dòng)小組,每個(gè)小組每學(xué)期活動(dòng)平均達(dá)到24-30次。定期參加活動(dòng)的學(xué)生有200人,占學(xué)生總數(shù)的 31.2%,經(jīng)常參加藝術(shù)活動(dòng)的學(xué)生達(dá)到550人,占學(xué)生總數(shù)的85.5 %。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校的藝術(shù)科研工作得以深入開展,縣級(jí)“十一五”規(guī)劃課題“新課改下小學(xué)第二課堂活動(dòng)實(shí)踐研究”已進(jìn)行深入研究,并申報(bào)結(jié)題。2010年12月,我校召開了全鎮(zhèn)“藝術(shù)教育”成果匯報(bào)演出,學(xué)生精彩的演出、藝術(shù)教師的無償付出,受到縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和所有參加藝術(shù)課的學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。 為了確保本次活動(dòng)的質(zhì)量,學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊(duì)伍,學(xué)校有專職藝術(shù)教師7人,其中專職音樂教師2位,美術(shù)教師1位,舞蹈教師1位。其中市骨干2名,縣骨干5名,6人為大學(xué)本科學(xué)歷,其中楊紅麗、王麗光、和馬馳老師都是藝術(shù)類骨干教師,曾多次參加各級(jí)各類專業(yè)素質(zhì)大賽及藝術(shù)活動(dòng),均取得良好成績(jī)。這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力,在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。因此,學(xué)校在社會(huì)上也有非常高的聲譽(yù)!四、不足與建議本次活動(dòng)在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,都還有很大的提高空間。今后開展活動(dòng)前要制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案,方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé),有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。 這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是校園文化的集中展示;是同學(xué)們向老師的激情匯報(bào);是師生相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的難得機(jī)會(huì);是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情,實(shí)現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)

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