小學(xué)校園廣播稿.doc

小學(xué)校園廣播稿三年級*班甲：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。乙：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。甲：付出一份真誠，打造愛的世界。乙：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。合：戈寒小學(xué)校園廣播又和大家見面啦！乙：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是三年級乙班的*。甲：我是三年級甲班的*。今天的節(jié)目由我們兩人主持，希望大家能夠喜歡。乙：首先請大家收聽一首歌曲（播放歌曲）甲：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖钦Z文天地欄目，*，平常語文老師要求你們寫作文嗎？乙：當(dāng)然，我們老師經(jīng)常要求我們寫作文，但我最頭痛寫作文了， 面對老師布置的作文題，常常兩節(jié)課時間都過去了，還一個字也寫不出來。 甲：是嗎？那應(yīng)該如何寫作文呢？讓我先給你講個真實的小故事吧！這個故事的名字叫做從一句話開始。乙：快給我講講吧！甲：小明是一名三年級的學(xué)生，以前跟你一樣，也十分怕寫作文，后來是語文老師給講的一個故事啟發(fā)了他，使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的：全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中，有一個學(xué)生說他不會寫作文，魏老師就問他：“會不會寫一句話？”他說：“這個行?！蔽豪蠋熣f，那你的作文就寫一句話吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話：“今天開學(xué)了?！钡降诙巫魑牡臅r候，魏老師對這位同學(xué)說：“這次作文能不能寫兩句話？”那位同學(xué)爽快地答應(yīng)了。就這樣，從一句話作文開始，再到兩句話、三句話這位同學(xué)終于學(xué)會了作文。乙：哎呀！我的情況與這位同學(xué)太相似了，我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢？甲：對呀，只要掌握了方法，其實寫作文也并不是什么難事，為了讓自己進(jìn)步得更快一些，我們可以縮短周期，先從寫一句話練起，然后寫兩句、三句過了一段時間，你的作文一定可以逐漸成“篇”了，或者說，已經(jīng)基本上有了文章的樣子。甲：比如說可以先寫一句話：“從今天起我要學(xué)習(xí)寫作文了。”第二天，在這句話的后頭加了一句話：“我相信我能寫好?！边@樣下來，每次都多寫一句話，慢慢的就有了更多的話要寫。乙：一篇作文也就是六七十句話，照你給我介紹的方法，把自己看到的、經(jīng)歷過的事寫出來其實并不是一件很難的事。甲：對呀！寫作文其實并不難，“先從寫一句話開始，這就是經(jīng)驗?！币遥和瑢W(xué)們，讓我們一起來用用甲給我們介紹的好方法吧！祝你們可以寫出更多，更好的作文！甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。乙：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：戈寒小學(xué)校園廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節(jié)目。甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。以后每