畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告書.doc

唐山師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告書論文（設(shè)計）題目 線條在雜志版面格局中的作用 學(xué)生姓名 _王春蛟_學(xué) 號 111161151002 指導(dǎo)教師 _縣選平_年 級 11級專接本 專 業(yè) _藝術(shù)設(shè)計_2012年12月14日說 明1. 本表需在指導(dǎo)教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查批準的情況下，要求學(xué)生認真填寫。2. 課題來源分為教師提供選題或?qū)W生自擬課題；教師的科研任務(wù)；社會有關(guān)單位委托的課題；其他來源。3. 若課題因故變動時，應(yīng)向指導(dǎo)教師提出申請，提交題目變動論證報告。題目來源自擬課題主要研究內(nèi)容1.本研究的基本思路是：（1） 通過文獻閱讀與資料查找，明確“線條”概念，知道線條的相關(guān)應(yīng)用理論，比如“線條的美感”，“線條的分類”及前人關(guān)于“線條”的應(yīng)用做了哪些研究；（2） 明確雜志的內(nèi)容，版面，傳播，定位，讀者。（3）結(jié)合yoho，milk等雜志個案，提出線條在雜志版面格局中的應(yīng)用。開題依據(jù)（包括前人的工作、相關(guān)研究現(xiàn)狀、此項研究的理論意義、學(xué)術(shù)價值、應(yīng)用前景等） 自19世紀以來，工藝美術(shù)運動與新藝術(shù)運動的興起，在平面設(shè)計當中取得了十分顯著的成就，在之后的裝飾藝術(shù)運動和現(xiàn)代設(shè)計運動當中，線條的使用也更為廣泛，和平面設(shè)計的關(guān)系更加的密切，在眾多的雜志版面當中，線條充當起為版面和內(nèi)容銜接中必不可少的一環(huán)，作用更為突出，效果更加明顯。所以在選擇此課題時，希望通過研究線條在雜志版面設(shè)計當中的作用，更加具體，形象地剖析雜志的平面設(shè)計格局，線條的美感，聯(lián)結(jié)的巧妙。起止時間和進度安排（包括外出調(diào)研）預(yù)期成果及其形式可行性分析（已具備的條件和待解決的問題；擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實驗方案等） 在現(xiàn)今時代，線條的應(yīng)用已經(jīng)十分的廣泛，追溯其發(fā)展，在新藝術(shù)運動當中作為核心內(nèi)容提到的曲線的運用，強調(diào)效仿自然主義風(fēng)格，包括到格拉斯哥四人集團對于直線的運用，在現(xiàn)代設(shè)計當中，線條的廣泛應(yīng)用都使得線條的理論具有極高的延伸性和研究性。而在平面媒體當中，雜志作為內(nèi)容極為豐富，設(shè)計更為自由的媒體在其發(fā)展過程當中，也在不斷豐富著自己，作為吸引讀者同時也是提高自身質(zhì)量的途徑，提高版面格局的應(yīng)用空間和美感也有著一定的必要性。 然而此類的研究只有極少數(shù)的一些方面被人們所挖掘，我認為應(yīng)該將線條和雜志版面格局兩個概念進行融合和分析，作為一個專門的課題拿來研究，通過對各種文獻的分析，以及各種個案的相結(jié)合，做到將兩者有機地統(tǒng)一起來，認識起來。主要參考文獻現(xiàn)代主義設(shè)計史 王受之指導(dǎo)教師審查意見 指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日教研室（研究室）論證意見參加論證人員簽名：_教研室（研究室）主任（簽名）： 年 月 日系指導(dǎo)與答辯委員會審查意見_系主任（簽名）： 年 月 日1.本研究的基本思路是：（1） 通過文獻閱讀與資料查找，明確 “營銷”概念，知道營銷的相關(guān)理論，比如“傳播的策略”，“營銷的分類”及前人關(guān)于“營銷