S版四年級上冊期中知識測查.doc

S版四年級上冊期中知識測查班級： 姓名： 學號： 成績：一 卷面書寫我認真。（4分）二 知識積累會運用。（44分）（一）仔細拼一拼，認真寫一寫。（10分）p tao hung h shng dn gng jn zo yx han shu ru sh jin w rn s y（二）辨字組詞，你最行。（5分）簡（ ） 喇（ ） 豎（ ） 戒（ ） 腦（ ）筒（ ） 刺（ ） 堅（ ） 絨（ ） 惱（ ）（三）把下面的詞語補充完整，再認真讀一讀。（8分）（ ）（ ）盎然 風（ ）浪（ ） 淚（ ）泉（ ） 人（ ）鼎（ ）（ ）不（ ）心 （ ）云（ ）云 虎（ ）虎（ ） 若（ ）若（ ）（四）你能寫出“風”字和“一”字打頭的成語嗎？（4分）風 _ _ _ _一 _ _ _ _（五）把句子補充完整，再積累起來。（6分）_，水滴石穿。勤能補拙是良策，_。不登高山，不知天之高也；_，_。這幾句話告訴我們_。你還能再寫兩句類似的句子嗎？1._ 2._（六）按課文內(nèi)容填空：（4分）1.（ ），只是近黃昏。2.（ ），此花開盡更無花。3.遙望洞庭山水色，（ ）。4.（ ），江楓漁火對愁眠。（七）按要求寫句子：（5分）1.我不能忘記老師的教育。（改為反問句）：_2.美麗的校園里盛開著許多五顏六色的花朵。（縮句）：_3.他那親切的話語融化了我小小的心。（改為把字句）：_4.池塘里的荷葉大大的。（改為比喻句）：_5.用關聯(lián)詞把下面的兩句話聯(lián)系起來：小紅認真學習，刻苦鉆研。 小紅取得了好成績。_三 閱讀理解我能行。（24分）（一）課內(nèi)閱讀（7分）突然，從遠處村莊的方向，傳來我急切渴望聽到的聲音。那是一聲又一聲焦急、親切而又悠長的呼喚。緊接著又看到了涌出的先是一線，很快是一片、一大片的亮光。那滿山遍野的燈籠火把，越來越近，越來越亮頓時，我淚如泉涌。（1）這段話出自課文 ，描寫了作者_時候的故事，告訴我們_（4分）（2）用“”畫出一句最使你感動的一個句子，并說明理由。（3分）_（二）課外閱讀（17分）一個蘋果秋天到了，蘋果樹上掛滿了蘋果。有一個蘋果紅潤潤、香噴噴的，特別大，特別美麗，令小鳥、兔子、山羊們嘖嘖稱贊。她為此自豪極了。在陽光中，她不時地搖擺著頭，炫耀自己。一天，她驕傲地對大家說：“在這林子里，在蘋果當中，我最香，我最美麗，理所當然，我就是蘋果王了?！北緛砺铮蠹以谝黄鸷芸旎?，都為蘋果中出現(xiàn)了一個奇特的大蘋果而自豪?，F(xiàn)在她這么一說大家都不痛快了，林子里沉默得像冬天的夜里一樣。一轉(zhuǎn)眼，秋天快要過去了，蘋果也該收到儲藏室里去了。我不干 我這么美 這么大 這么香 在儲藏室里 誰能看到我 誰能夸獎我 我不干 在人們要摘她下來時 她大聲叫喊 還把那個人的頭都打疼了 人們就答應了他。她高興極了，看看四周這么多樹枝上只有她一個高懸在上面，激動得跳起舞來。不久，呼呼的寒風迎來了冬天。那個大蘋果還是懸掛在枝頭上。樹禿了，鳥兒們南遷了，兔子們都縮到窩里去暖和了，再也聽不到夸獎聲了。再看她，光潔的皮兒打起了褶皺，像老婆婆的臉。飽滿的身體已經(jīng)漸漸地癟了。她悲痛的低下了頭，瑟瑟地抖動著，不停地念叨：“冷??！冷??！”下大雪了，“啪”的一聲，大蘋果被積雪壓得掉了下來。她想，大伙兒此刻肯定睡在地窖里，做著香甜的夢。她后悔已經(jīng)來不及了。第二年春天，大蘋果爛掉的地方長出了幾棵小樹苗，后來長成了大樹，樹上也長滿了蘋果，都很大很大，像那個大蘋果一樣香甜，一樣美麗，可再也看不到、聽不到他們的炫耀。據(jù)說，這是他們的媽媽那個大蘋果告誡他們的。1.照樣子寫詞語：1分紅潤潤 _ _2.給加點字選擇正確的讀音，在下面畫上橫線。1分 暖和（h huo） 答應（ying yng）3.詞語搭配。2分（ ）的寒風 （ ）的夢 （ ）的蘋果 （ ）地抖動4.給帶點的字選擇正確的解釋，將序號填寫在括號里。3分 痛快（ ） 頭痛（ ） 悲痛（ ）疾病創(chuàng)傷等所引起的難受感覺。悲傷。盡情地、深切地、徹底地。5.找出文中的兩對近義詞。2分（ ）（ ） （ ）（ ）6.給第四自然段加上標點。2分7.根據(jù)短文內(nèi)容填空。那個蘋果以前長得_。于是，_，冬天到了，那個蘋果變得_。這一切都是因為她 _造成的。4分8.想一想，大蘋果是怎樣告誡她的孩子們的？“孩子，_?！?